1 . 疗伤的方法有很多种,可你偏偏选择了一个最平庸,最俗气,而且效果最差的。
2 . 学习中要荡起“乐学”和“巧思”的双桨,倡导“书山有路巧为径,学海无涯乐作舟”的学习态度和方法,这样才能学得生动活泼融会贯通。
3 . 开始一两天,雷恩还忍受得了,只在教室的窗口稍微停了停,摇了摇头什么也没说。
4 . ()比喻的作用是能将表达的内容说得生动具体形象。给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻。
5 . 赏析:我们在思考画线句“一声召唤,一腔爱恋”在文中的作用时,应把思考角度明确为“这句话在结构上和主题上各有何作用?”结构上与题目相照应,也就是点题;主题上点明中心,表达对故乡对亲人的爱。
6 . ()凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
7 . 批评和自我批评是处理人民内部矛盾的行之有效方法。
8 . 例句:树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。(老舍《济南的冬天》
9 . 听完我的介绍,她不以为然地笑了笑:“这种方法我早就试验过。”。
10 . 作用:使具体事物人格化,语言生动形象。
1 . 大凡有成就之人都是因为发挥了自己的优点,点燃了自己的亮点。“亚洲飞人”刘翔起初练短跑,经过长久的训练,并没有取得多大进步;最后在跨栏领域实现了他的价值。跨栏是他的强项,是他的优点,他把自己的优点发挥得淋漓尽致,跨出了亚洲,超越了自我,绽放属于全世界的精彩。点燃亮点,才可以照耀整个人生,才可以超越自我。
2 . 警方採用欲擒故纵的方法,让逃犯失掉戒心后,终于将他们一网成擒。
3 . 学习要有三心,一信心,二决心,三恒心。——陈景润
4 . 注:A比喻拟人排比夸张对偶反问设问B外貌动作心理神态语言环境侧面C语言风格如:朴实无华含蓄隽永诙谐幽默清新明快亲切感人
5 . 看了这本书,知道了许多学习的好方法,真是受益匪浅!
6 . 学习靠积累,记忆靠理解,靠反思,熟练靠练习。
7 . 例句:江西省中考阅读题《年的召唤》中的题目(第题):请简要说说第⑧段画线句“一声召唤,一腔爱恋”在文中的作用。
8 . .(古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。
9 . (当光束从一块玻璃制的三棱镜上通过时,这束光折射在墙上,映出了一条美丽的七色光带,依次是红橙黄绿青蓝紫七种颜色,同天上的彩虹完全一样。
10 . 勤奋出聪明,博学出智慧,多练出技巧,巧思出硕果。
1 . 一段话往往包含几层意思,各层意思之间如果要结构严谨,浑然一体,某些词语或句子就起到此方面的作用。一个句子在结构上的作用常见的有种:总领下文承上启下(过渡)为后文作铺垫前后呼应(照应)总结上文或总结全文点明中心或升华中心。等。我们应该抓住总领句过渡句总结句,分析其在结构上的作用。
2 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3 . 对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨上午中午下午等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。例如:
4 . 他提议的这种方法很好。
5 . 找到好的学习方法,学习成绩一定会提高。
6 . ②赏析形容词“碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的黄蜂,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了”如果把名词前面的形容词抽掉,效果会有何不同??
7 . 盟军针对他的这一特点,设计了一套审讯方案。
8 . 答案:“扫露支撒系牵看啄走拉罩”这几个动词,准确生动而又极有层次地写出了雪地捕鸟的全过程,表现了孩子们捕鸟时紧张等待充满希望及小心谨慎的情景。
9 . 懂得了因果,也就掌握了改变命运的方法。
10 . (春天,桑树抽出新芽,整个就像绿色的海洋。
1 . 巧思妙想出灵感,实践探索出成果。
2 . 反问加强语气反复
3 . ()深夜了,四周静悄悄的。。
4 . 每一个人不会永远是顺心的,在低潮的时候尽量用自己的方法做到最好,等待机会。
5 . 赏析:这是一个过渡句,在结构上的作用是承上启下,是联系大海由睡到醒,潮水由落到涨的纽带。
6 . 多年前,一位中学生因写得好而被老师和同学称为“天才”“未来的作家”。
7 . 近年来,我校大胆改革,教学方法不要陈陈相因了。
8 . 夸张对比突出事物的特点
9 . 要取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。
10 . 这个问题有很多种解决的方法。
1 . 教育孩子要讲究方式方法,不要动辄就疾言厉色地训斥。
2 . .(碧溪河从村前流过。
3 . 例句:我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。
4 . ⑵组织语言,一般表述格式:?运用了(修辞描写角度),?写出了(内容),?表达了(作用效果)。
5 . 而今,近二十年过去了,当初的小男孩已成了小有名气的青年作家。
6 . (于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。
7 . 成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦
8 . 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙
9 . 多见者博,多闻者智,拒谏者塞,专己者孤。——《盐铁论》
10 . ()反复的作用是突出思想,强调感情,有时能够加强节奏感。
1 . (三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。
2 . 此人参与了德军最新型潜艇的设计与建造,掌握着新型潜艇的绝密情报。
3 . 我知道这题的解题方法。
4 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。
5 . 求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳
6 . 藏书再多,倘不阅读,就是一堆废纸;读书再多,倘不应用,就是一朵不结果实的花蕾。
7 . ⑶排比句赏析格式:本句运用了排比的修辞手法,强调(突出)了(事物)的,增强语言气势,深化主题,增强文章的说服力(感染力)。
8 . 一路上将军一直用望梅止渴的方法刺激着队伍走出了沙漠。
9 . 只有面对现实,审时度势,方能扬长避短,走向成功。
10 . 我们提倡理论和实践相结合的学习方法。
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