关于对教育的名言（对于教育的经典语录）

关于对教育的名言【一】

1 . 构建和谐社会，就是要把每一个人不同的声音和谐融入到在的集体的声音当中。真正的和谐就是在坚持不同的声音，不同观点的前提下，对于他人的一种宽容，一种融入。

2 . 只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

3 . 内心有一种在理性制约下的`自信与镇定，这是因为他有着宽广的胸怀和高远的志向。

4 . 放弃是成熟与超脱；放弃是开明与豁达；放弃是智慧与潇洒。

5 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。——詹·马修斯

6 . 儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做牛马。

7 . 爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔

8 . 也许有些人很可恶，有些人很卑鄙。而当我设身为他想象的时候，我才知道：他比我还可怜。所以请原谅所有你见过的人，好人或者坏人。

9 . 面对梦想道路上的困苦艰难坎坷，执著是最好的利刃，它会帮助一个人劈开艰难，穿越困境，抵达铺满鲜花的梦想。

10 . 只有爱才能培养孩子。——佚各

关于对教育的名言【二】

1 . 多看一眼，安全保险。多防一步，少出事故。

2 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基

3 . 爱是生命的火焰，没有它，一切变成黑夜。——罗兰

4 . 真正的教育者不仅传授真理，而且向自己的学生传授对待真理的态度，激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感，对于邪恶事物的不可容忍的态度。——苏霍姆林斯基

5 . ——《左传》

6 . ——甘地夫人

7 . 我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。——周恩来

8 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。——裴斯泰洛齐

9 . 没有爱，就没有教育。——苏霍姆林斯基

10 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基

关于对教育的名言【三】

1 . 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联苏霍姆林斯基

2 . 父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。

3 . 平安校园在我心，安全行动手中行，时时注意危险在，要让安全护我行。

4 . 我谈到了“冒险”这两个字。孩子在六七岁的时候已经应该在他自己的行为当中冒一冒险了，你们应该看着他冒险，应该在一定的程度上允许他去冒险，以便使孩子成为一个勇敢的人，以便使孩子不要完全由于你们的责任心的影响而形成这样的性格：妈妈说过了，爸爸也说过了，他们什么都知道，一切应该由他们来决定，我将要按照他们所说的那样去做。

5 . 最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。

6 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

7 . 平安的防范是容易的，可往往有些人使它变困难了。

8 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

9 . 人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基

10 . 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

关于对教育的名言【四】

1 . 笨男人+笨女人=结婚；笨男人+聪明女人=离婚；聪明男人+笨女人=婚外情；聪明男人+聪明女人=浪漫爱情。

2 . ——池田大作

3 . 智力教育就是要扩大人的求知范围。——詹·拉·洛威尔

4 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。——苏霍姆林斯基

5 . 过马路要像孙悟空——东张西望。遇到红灯要像老虎——耐心。骑车要像海龟——慢点。

6 . 小心无大错，粗心铸大过。生产秩序乱，事故到处有。

7 . 危险无处不在，只有紧记安全，才能平平安安过每一天。

8 . 任何人如果不能教育自己，也就不能教育别人。——苏霍姆林斯基

9 . 安全生产你管我管，大家管才平安。事故隐患你查我查，人人查方安全。

10 . 爱生必须用真情，情真方能育良才。——王煊

关于对教育的名言【五】

1 . 要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。——苏霍姆林斯基

2 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田

3 . 校园隐患处处有，时时刻刻要小心，只要安全心中记，平安一定伴你行。

4 . 选择一个朋友，就是选择一种生活方式。自己修身养性是交到好朋友的前提，等于给自己打开了最友善的世界。能够让自己的人生具有光彩。

5 . ——佚名

6 . 能提出新问题，是学生发展的核心。倘一个人掌握了许多知识却一个问题也提不出，那么，其掌握的知识就是一堆死知识。

7 . 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。

8 . 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。

9 . 我祈求，请不要把他引上平静安逸的道路，而要把他置于困难和挑战的考验和激烈之下。让他学会在暴风雨中挺立，让他学会对那些失败者富有同情心。

10 . 你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。

关于对教育的名言【六】

1 . 如果要后退，上帝就会在我们的后脑长双眼睛了。

2 . 善于鼓舞学生，是教育中最宝贵的。——苏霍姆林斯基

3 . 有爱才为教育，用自己的爱心浇灌学生的成长。——张永春

4 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰

5 . 孩子在幼儿期间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

6 . 安全与吃饭一样重要，安全和幸福一样宝贵，安全同生命一样珍贵。

7 . 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基

8 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美;设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。——柏拉图

9 . 人的美丽可爱，不仅仅是由于他的容貌，首先决定他的精神面貌。一个品质高尚的人，永远是年轻和美丽的。

10 . 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。

关于对教育的名言【七】

1 . 爱子，教之以义方，弗纳于邪骄奢淫，所自邪也。四者来，宠禄过也。

2 . 安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。

3 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文

4 . 孩子的言行就像一面镜子，反映着家庭和父母的精神，所以希望孩子好，首先自己要起模范作用。父母或教育者的日常性言行，对培养孩子的人格有最强的说服力。——谷口雅春

5 . 困，你是人类艺术的源泉，你将伟大的灵感赐予诗人。

6 . 无知加大意必危险，防护加警惕保安全

7 . 爱生如已，教生如子，待生如友。——曾文琦

8 . 不怕千日严，就怕一日宽；不怕万事细，就怕一事粗，不怕开头难，就怕扫尾易；不怕过程紧，就怕环节松。

9 . 如何谋其政，首先是做事的原则，要讲究道义，其次是做事的方式，要少言多行；慎言，就是说话要小心，不要说自己做不到的事。

10 . 不合身的衣服我可以凑合着穿，不合适的人我却不能勉强去留。

关于对教育的名言【八】

1 . ——艾森豪威尔

2 . 教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生

3 . 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

4 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。——园斯金

5 . 爱，首先意味着奉献，意味着把自己心灵的力量献给所爱的人，为所爱的人创造幸福。——苏霍姆林斯基

6 . 教育上的水是什么就是情，就是爱。教育没有了情爱，就成了无水的池，任你四方形也罢圆形也罢，总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水，时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊

7 . 爱是纯洁的，爱的内容里，不能有一点渣滓；爱是至善至诚的，爱的范围里，不能有丝毫私欲。——莎公爵夫人

8 . 父母是孩子们启蒙教师，孩子是母亲的一面镜子。——李岫云

9 . 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——苏霍姆林斯基

10 . 在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

关于对教育的名言【九】

1 . 如用几句话来表达家庭教育学的全部精华，那就是要使我们的孩子成为坚定的人，能严格要求自己。我在这里似乎有点夸张地说：若请他参加婚礼，即使那里所有的人都喝成醉鬼，他母亲相信自己的孩子会清醒地回家。——苏霍姆林斯基

2 . 学问靠点滴积累，聪明靠思考练就；博学靠学习成就，创造靠实践成功。

3 . 生命就像一只蜡烛，你不珍惜它，它就会消灭。

4 . 将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随咱们渡过美好的一生。

5 . 如果你因为错过太阳而哭泣，那么你也将错过星星。

6 . ——洛克

7 . 理性和真理是人所共具的，属于那先说出来的人并不多于那引用的人。也不是根据柏拉图多于根据我自己，既然他和我一样看见和了解它。蜜蜂到处掠取各种花朵，但后来酿成蜜糖，便完全是他们自己的了;已经不再是百里香或仙唇花了。同样，人们属于他自己的作品。他的教育工作和研究没有别的目的，只是要培养他的这种消化能力。——蒙田

8 . ——《礼记》

9 . 平安校园是我家，快乐是否看大家。

10 . 家中没有严父慈母之别，若说严，父母都严；若说慈，父母都慈。全家相处有如朋友一样。——福泽谕吉