五年级下语文修改句子的方法(五年级上册语文修改句子技巧方法)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-09 10:59:15
五年级下语文修改句子的方法(五年级上册语文修改句子技巧方法)

五年级下语文修改句子的方法【一】

1 . (这支钢笔(爸爸买的,(学校奖给我的。

2 . 例子:对不起,我不小心把你放在桌子上的文具盒碰掉了。

4 . 教室里安静极了。

5 . BzhichiyiwuyeyuanCshchieenong

6 . 他们好像畅游在知识的海洋中,贪婪地吮吸着需要的营养。

7 . ((你在书法比赛中获得一等奖,(不能骄傲。

8 . 小葱拌豆腐——(

9 . (2)没有人看到我们钓鲈鱼。父亲坚持让我把鲈鱼放掉。

10 . 张飞(说:“店家,快,拿酒来!让洒家喝个痛快!”

五年级下语文修改句子的方法【二】

1 . A穿着破烂肩膀宽阔穿着红上衣皮肤黝黑(外貌

2 . (熟悉课文中出现的常用标点符号,学习运用句号问号逗号和感叹号,能读出不同的语气。

3 . (1)人人都讨厌灰尘。灰尘有碍环境卫生,危害人类健康。

4 . 用关联词连成一句话

5 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”

6 . 改成“把”字句。

7 . 蚂蚁能举起超过它体重几十倍的重量。

8 . 下雪了,到处一片白,

9 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

10 . 妹妹做错了事,心情很繁重。

五年级下语文修改句子的方法【三】

1 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?

2 . (1)母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”

3 . ③前后矛盾

4 . ()后来,人们就把这种文字叫做甲骨文。

5 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____

6 . 下面句子,关联词语用得不正确的一组是()

7 . 本文第二段是全文的重点,可以分三层。

8 . 妈妈,晚饭我已经烧好了。

9 . 鸟入笼中——(卒子过河——(八仙过海——(小和尚念经——(锦上添花——(纸老虎——(走进杂货店——(孔夫子搬家——(张果老骑驴——(

10 . 请把反问句改成陈述句。

五年级下语文修改句子的方法【四】

1 . 战士们击沉了敌人的两艘军舰和三架飞机。

2 . ()丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。

3 . 谁能说郑成功不是民族英雄呢?

4 . 改为直述句

5 . 把反问句改成陈述句

6 . 例子:街道上行走的是黄头发白皮肤大鼻子的外国人。

7 . ()水滴()滴穿()石头。

8 . 金色的乌云布满天空。

9 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒!

10 . 津津有味:

五年级下语文修改句子的方法【五】

1 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙

2 . (1)春天来了,小草发芽了。

3 . 请把陈述句改为拟人句

4 . 改为夸张句

5 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

6 . 我终于取出了装在书包里的小人书。

7 . 它的下游形成一个奇特的马蹄形大拐弯。

8 . 出金华城大约公里

9 . 那只大虫被武松使尽气力按定。

10 . 这是指导员向老班长交代任务时说的话,指明了老班长肩负的三重责任。是“上级”,因此要负责领导三个病号走出草地;是“保姆”,指三个小战士又年轻,又是病号,对他们的照顾要像保姆一样细致周到;是“勤务员”,指照顾病号要全心全意。

五年级下语文修改句子的方法【六】

1 . 雨水淋湿了我的衣服。

2 . 选择关联词语填空。

3 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

4 . (五星红旗(飘扬着。(教室摆满(课桌。

5 . 与其……不如:

6 . 小姑娘纯洁的心灵,不正像一个含苞欲放的花蕾吗?

7 . 夜深了,满天的繁星更亮了,

8 . (青海湖中蕴藏着(生物资源。

9 . 三按要求写句子。

10 . 安然无恙:

五年级下语文修改句子的方法【七】

1 . (2)美丽的香港像一颗光彩夺目的明珠。

2 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

3 . 今天的天气很冷,_________________

4 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。

5 . 东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。()

6 . 可以做一做趣味性的组句游戏。

7 . 流落在异国他乡的李国权每时每刻都在思念远隔万里的家人。

8 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句

9 . 我国的长城是举世闻名的建筑。齐白石爷爷的家里种着许多花草。

10 . 读句子,不是比喻句的一组是()

五年级下语文修改句子的方法【八】

1 . 他坐在那里,捧着搪瓷碗,嚼着几根草根和我们吃剩的鱼骨头,嚼了一会儿,就皱紧眉头硬咽下去。我觉得好像有万根钢针扎着喉管,失声喊起来:“老班长,你怎么……”

2 . A表明—表现B争辩—争论C刚强—坚强D思考—考虑

3 . 泉水流着。

4 . 没有比锻炼身体增强体质更重要的事了。

5 . 如果下面没有泉水,这么旱的天气,泥土不会这样湿。

6 . 大量珍贵的文物被帝国主义分子掠走。

7 . (2)父亲对我们说:“这就是我对你们的希望。”

8 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。(缩句)

9 . 我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。

10 . 今年春节,市场上供应的`年货很充沛。

五年级下语文修改句子的方法【九】

1 . 你即使有了进步,但是不能骄傲。

2 . 如饥似渴:

3 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

4 . 爸爸(说:“这怎么行呢?”

5 . 例:(鲜红的)太阳(从东方慢慢地)升起来了。

6 . A褒义词:舍己为人朝气蓬勃斗志昂扬

7 . B我读得很快,囫囵吞枣,大有“不求甚解”的味道。

8 . 蓑(蓑衣──衰(衰老遮(遮挡──蔗(甘蔗醉(醉汉──醒(觉醒

9 . (2)蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

10 . 扩句

五年级下册修改句子的方法和技巧五年级下册语文修改句子带答案

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