1 . 热爱—喜爱突然—忽然
2 . 太阳照着大地。
3 . 下午(我们上了一节美术课(
4 . 大熊猫是我国可贵的动物。
5 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
6 . 小松鼠爬上树。
7 . 小红是二年级的学生,我也是二年级的学生。
8 . 今天参加演出的有教师学生工人干部老年人青年人。
9 . 为了实现四个现代化,我们应该努力学习。
10 . 过去奶奶一个人要做二十来个的饭,不往快里练成吗?
1 . 树木大量减少,裸露的土地不断扩大。削弱了森林的防洪能力大雨之后,洪水暴涨。
2 . 十照样子用关联词语把两句话并成一句话。
3 . 我家有一只可爱的小狗。
4 . 李老师是我们的知心朋友。
5 . 厚厚的`松脂在阳光下发出金色的光彩。(缩句用横线划出
6 . 改为陈述句:_______________________
7 . 北京真美啊!
8 . 把句子写生动具体。
9 . 老师一边说,一边写。
10 . 我吃起苹果来。我(大口大口地吃起苹果来。
1 . 雪花飘落下来。
2 . 一按要求写句子
3 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
4 . 这么简单的问题还用想?XkBcom
5 . 一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。
6 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
7 . 小枣树结了许多又大又红的枣子。
8 . 走马观花水滴石穿掩耳盗铃
9 . 二按要求写句子。
10 . 巍巍高山是英雄坚强不屈的精神的象征。
1 . 我把墨水滴到了笔记本上。
2 . 他哪里知道人家要把他怎么样呢?
3 . 一封信一场雨一首歌曲
4 . 你怎么能喝这么脏的水?
5 . 动—静冷—热老—少买—卖有—无爱—恨来—去宽—窄里—外新—旧笑—哭高—低问—答苦—甜进—退长—短明—暗升—降头—尾先—后轻—重南—北出—进忙—闲好—坏对—错远—近弯—直多—少细—粗胖—瘦真—假早—晚软—硬古—今反—正活—死高—矮出—入熟—生美—丑借—还快—慢饿—饱
6 . 风大就凉,人多就强。
7 . 同学们回答问题。(扩句_____________________
8 . 并列句嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
9 . 又大又圆又黑又小又高又大
10 . 通过把句子写完整的训练,让学生明白什么是完整的一句话,以达到让他们写一句完整话的目的。全册共有以下种练习句式。
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