一年级上看图写句子专项训练(一年级看图写话补充句子可打印)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-11 23:15:39
一年级上看图写句子专项训练(一年级看图写话补充句子可打印)

一年级上看图写句子专项训练【一】

1 . 改为陈述句:_______________________

2 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。

3 . 雨水淋湿了我的衣服。

4 . 我帮老师收作业。我为大家扫地。

5 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

6 . 。①sweets②the③like④I

7 . am yes Fang I Miss_________________________

8 . 仿写下列句子

9 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。

10 . ()她在微风吹动下,舒展着柔软的腰肢,拂动着细长的手臂,迎风起舞。

一年级上看图写句子专项训练【二】

1 . _________________________________________________________

2 . 诗歌使人灵秀,

3 . 。①is②she③who

4 . 我一定__________________。

5 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。

6 . 如果你是一片树叶,就给人们带来一份绿阴;

7 . 仿照上述句子,续写一句。

9 . 运动是一种乐趣,健康是它的果实;

10 . ()(),运动员都坚持训练。

一年级上看图写句子专项训练【三】

1 . 只有__________________,才__________________。

2 . 改成拟人句:_______________________

3 . 读书是一种乐趣,知识是它的果实;

4 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

5 . 历史是一条长江,时间就是涌动的波涛。

6 . 如果你是一缕阳光,就给人们带来一线光明。

7 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章

8 . 春天来了,到处是一片生机盎然的景象,你看,树木一片葱茏,漫步在乡村小道之间,真有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感受。

9 . 《春晓》《村居》是描写春天的古诗,

10 . ()第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。

一年级上看图写句子专项训练【四】

1 . 我梦想,来到塞外大地,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽;

2 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

3 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。

4 . ()湖上横跨着一座美丽的天鹅桥,就像一根腰带系在那里,把天鹅湖打扮得更加美丽。

5 . 听到波涛的轰鸣和狂风怒号,桑娜感到心惊肉跳。

6 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

7 . (我的错误马上被朋友们纠正了。(改成“把”字句。________

8 . 十分——特别——非常——格外

9 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________

10 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。

一年级上看图写句子专项训练【五】

1 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。

2 . 一按要求写句子。

3 . __________________,才能__________________。

4 . 。①do②see③what④you

5 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。

6 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。

7 . ()天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。

8 . 仿句训练(答案)

9 . ()小草虽然没有鲜花那样香,()。

10 . 同学们回答问题。(扩句_____________________

一年级上看图写句子专项训练【六】

1 . 改成夸张句:_______________________

2 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象,仿写:

3 . 历史使人明智,

4 . 天上的星星在闪烁。

5 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________

6 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

7 . 激流冲跑了那块人们洗衣用的礁石。

8 . “相互就是快乐时,一起分享。”

9 . __________________一边__________________一边__________________。

10 . 没有一本书的家,是没有一朵花的花园;

一年级上看图写句子专项训练【七】

1 . 我为大家__________________。

2 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。

3 . 小鸡正忙着吃虫子呢!

4 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌起来。

5 . 我看秦王没有诚意,就得把和氏璧送回赵国去。(换成反问句_____

6 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

7 . 没有一本书的家,是没有一只鸟的树林;

8 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。

9 . ()听说宫里出了妖怪,皇帝吓得连金銮(luán)殿都不敢上了,满朝文武也都吓坏了。

10 . ()在我们心里,鹰是空中的音乐

一年级上看图写句子专项训练【八】

1 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句

2 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

3 . __________________把__________________。

4 . ()即使这场比赛我们输了,()。

5 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

6 . 取人之长,补己之短。

7 . 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”

8 . 太阳升起来。(扩句_______________________

9 . 那大臣想:“难道我不称职吗?难道我是愚蠢吗?”

10 . 地球爷爷的手就是地心引力。

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