1 . 它一使劲,伤口又裂开了,就掉下来了。
2 . 植树节是每年的月日。
3 . 上课铃响了,同学们赶快急忙走进教室。
4 . 零声母:媪ǎ袄ǎ
5 . 爸爸一边喝水,一边看书。
6 . 这是一场热烈的小足球赛。
7 . 这点小病还用打针?
8 . 燕子把窝搭在屋檐镀下。
9 . 这是有趣的一本故事神话书。
10 . (三
1 . .使学生主动从生活中积累名人名言,并积极运用到生活中去。踊跃尝试自创“名言”,学会运用名人名言来激励自己前进。
2 . 你看见过中华鲟吗(
3 . 树木(),周围有许多()。
4 . 蘑菇像(
5 . ()放胆来梳柳,()满人去润花。
6 . 花要(),人要()。
7 . 这难道不是天下奇观吗?
8 . 你们已经长成青蛙了。
9 . 日月潭(),()了许许多多的()。
10 . 狐狸钻到洞里去了。
1 . 我把门打开了。门被我打开了。
2 . 王静聚精会神,认认真真地看着那本书。
3 . ()“把”字句与“被”字句互改。
4 . 山鸟唱歌。
5 . 这部动画片很有风趣。
6 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问
7 . 有几个虫子怕什么!
8 . 你真有这样的本事(
9 . 橡树立在路边。
10 . (像(
1 . 从前有一个人,在大路上坐着马车飞跑。
2 . ()()一边()一边()。
3 . 十一将下列词语组成几句完整的话,并加上标点符号。
4 . (已经(。
5 . 大象的身子像(,腿像(。
6 . 春风一拂(),南燕双归()。
7 . 燕子的尾巴像(
8 . 他接过接力棒向前跑去。
9 . 八造句
10 . 黄莺鸣(),紫燕剪()。
1 . 我的家乡是重庆。
2 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
3 . 一年级语文下册期中复习资料:
4 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
5 . 下午(我们上了一节美术课(
6 . ()绿千里,春风()。
7 . 人们开始砍树盖房,造犁。山坡上出现了裸露的土地。
8 . 思考可以构成一座桥,()。
9 . 这么远,箭哪能射得到呢?
10 . 我们正忙着搬东西呢!
1 . 把细菌撒在从月球带回来的尘土上。
2 . 雪花飘落下来。
3 . 小岛把湖水分成两半,北边像(),叫()。
4 . 石头溪水路一块挡住了前进的
5 . ()叫能叫石头(),()能叫枯木()。
6 . 小路长长的(
7 . 动物园里有许多稀奇的珍奇动物。
8 . 老师一边讲课,一边在黑板上写字。
9 . 澄:右上部的顺是横撇点再写两撇,捺;
10 . ()把()。()被()。
1 . 小鸡正忙着吃虫子呢!
2 . 知识是()。
3 . 今天早上下了一天的雨。
4 . 小朋友们一边唱一边跳。
5 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。
6 . 翘舌音:棹zhà毡zhān蚱zhà澄chénɡ汁zhī遮zhē锄chú傻shǎ痴chī
7 . 因为山民们喝泉水,所以牙齿都很白。
8 . 松果吃起来那么香甜,那么可口。
9 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。
10 . 我们几个孩子,()棉袄,()家门,()
1 . .课外收集名人故事及有关资料。
2 . 他把书递给我。
3 . 小猴子吃桃子。
4 . 杨老师爱护我们每一位同学。
5 . 田野里开着鲜花。
6 . 六修改病句。
7 . 例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。
8 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。
9 . 小青蛙的尾巴已经不见了。
10 . 整体认读:樱īnɡ痴chī
1 . 只有自己种,才有吃不完的菜。
2 . 小明把水彩笔带回家了。
3 . 重庆是我的家乡。
4 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
5 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
6 . 小树渐渐长高了。
7 . 碧绿碧绿的叶子碧绿碧绿的(雪白雪白的棉花雪白雪白的)
8 . ((渐渐(。例:瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。小树渐渐长高了。
9 . 我们要关心集体,热爱国家财产。
10 . 同学们做操。
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