二年级下册用词语写句子（二年级下册写句子的专项训练）
二年级下册用词语写句子【一】
1 . 一个人，点一根香烟，轻轻的吐出一个个烟圈，让烟圈套住这驱之不散的寂寞，看着它慢慢的扩散，渐渐的变淡，变淡。泡上一盏浓茶，吹散微微冒起的白气，痛饮这寂寞带来的无尽忧伤，舌尖传来的苦涩，这也许就是寂寞的味道。
2 . 这是作者经过大胆的想象，把雪写成是天上一场激战而飘下的龙鳞，赋予雪以侠客的性格。在环境氛围和心理感觉与之相适应时，可引用这比较独特诗句。
3 . (这两句诗的前半部分，描写的是典型的北方雪天的情景，"是典型的&#;千山鸟飞绝，万径人踪灭&#;"的足不出户的恶劣天气。但是，诗句的后半部分，作者通过自然景色抒发的情感，却是积极向上的，作者通过&#;千株玉万朵云琼枝&#;，把北国的冬天变得温情脉脉，不在因雪而凌厉肃杀。作者把自己热爱大自然热爱生活的激情表达的具体贴切。从中我们可以得出结论，对自然景物的描写，必须与自己丰富的心理世界结合起来，才能真切感人。
4 . 雨如万条银丝从天上飘下来，屋檐落下一排排水滴，像美丽的珠帘。
5 . 你听！雨掉在屋面上“嘀塔嘀嗒”，就像奏着打击乐。雨下到水塘里“丁丁丁”地唱起来，水面上还溅起一朵朵小水花，又似水花姑娘在轻盈地舞蹈。
6 . 照吧，照吧！我的水（），像一面（）。
7 . 欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶：《塞下曲》
8 . 老师望着我们高兴地笑了。
9 . 打扫打扫鲜红鲜红放松放松
10 . 又黑又亮又粗又壮又矮又胖
二年级下册用词语写句子【二】
1 . 云横秦岭家何在，雪拥蓝关马不前(韩愈
2 . 狐假虎威守株待兔一本正经
3 . 迫不及待地爬快活地成长
4 . 伤心极了开心极了可爱极了
5 . 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。
6 . 微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木，墙壁。
7 . 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的甜甜的香香的蓝蓝的绿绿的红红的
8 . ×××，在给你写评语之前，我刚看了你的历史手判分分，比郑某帅还高分，我高兴极了，说点什么呢，老师总觉得你会成为好学生的，因为你一直努力做好卫生班长工作，一直努力学习历史，我相信你。
9 . 我从小就讨厌雨，是雨气得我不能好好玩耍，只能在闷热的屋子里深沉哀怨。但一次偶然的机会，让我感受到雨的风采，雨的魅力，把我深深吸引住了。
10 . 我们几个孩子，（）棉袄，（）家门，（）
二年级下册用词语写句子【三】
1 . 两虎相斗，必有一伤。
2 . 校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶;小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋;小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装;小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
3 . 燕上雪花大如席，纷纷吹落轩辕台。
4 . 好多事情并不像（）。只要肯动（），（）往往能变成（）。
5 . 春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!
6 . 春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。
7 . 青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄：《从军行七首其四》
8 . 早晨，我还在睡觉，春雨就像调皮的小孩，来不及等春姑娘召唤他们，就哗啦啦地冲了下来，似乎在说，快点，快点，花儿们正等着我们给她们洗澡呢！不一会儿，他们就给大树花儿小草小树，洗了个凉快澡，而且，还让大树喝了个饱。
9 . 奇形怪状——千奇百怪
10 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参：《白雪歌送武判官归京》
二年级下册用词语写句子【四】
1 . 风劲角弓鸣，将军猎渭城。草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。忽过新丰市，还归细柳营。回看射雕处，千里暮云平。——《观猎》王维
2 . 一面镜子一根树枝一片树林
3 . 夜晚的北京，（），（）！
4 . 正岑寂，明朝又寒食。强携酒小桥宅。怕梨花落尽成秋色。燕燕飞来，问春何在?唯有池塘自碧。——姜夔的《淡黄柳》
5 . 乘着（），我们（）寻觅。
6 . 梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。(卢梅坡
7 . ⑵街边的一列列路灯排列得整整齐齐，如同。
8 . 白发苍苍的老婆婆轻轻地把最后的玉米摘下。
9 . 忽如一夜春风来，千树万树梨花开(岑参
10 . 一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水长起来了，太阳的脸红起来了。
二年级下册用词语写句子【五】
1 . （）叫能叫石头（），（）能叫枯木（）。
2 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。
3 . 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
4 . 来吧，来吧！我的水（），山上有一座（）。
5 . 雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远方看去，街道楼房行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。
6 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
7 . 天安门广场聚集了几十万群众。
8 . 根据所给的部分把句子写完整。
9 . 闻道春还未相识，走傍寒梅访消息。昨夜东风入武阳，陌头杨柳黄金色。碧水浩浩云茫茫，美人不来空断肠。预拂青山一片石，与君连日醉壶觞。——李白的《早春寄王汉阳》
10 . 又说又笑又大又红又香又甜
二年级下册用词语写句子【六】
1 . 万里思春尚有情，忽逢春至客心惊。雪消门外千山绿，花发江边二月晴。少年把酒逢春色，今日逢春头已白。异乡物态与人殊，惟有东风旧相识。——欧阳修的《春日西湖寄谢法曹歌》
2 . 大槐树把一阵阵狂风挡住了。
3 . 北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——《白雪歌送武判官归京》岑参
4 . 表演过后，那些精通音乐的名流都被美妙的乐曲和新颖的艺术形式所打动。
5 . 我走进树林，小草悄悄地钻出了大地妈妈的怀抱。春风来了，微风吹过，小草在向我招手，花儿在向我点头。路边的野花竞相开放，有紫的黄的粉的红的都争奇斗艳。柳树那长长的枝条像春姑娘的长发随风飘扬，时而摇摇摆摆，时而翩翩起舞。
6 . 商山风雪壮，游子衣裳单。四望失道路，百忧攒肺肝。——《商州客舍》孟郊
7 . 她穿上一身浅绿色的衣服，真美！
8 . 春雨漫漫地洒下，像无数细针一样的落下来，洒在每个角落里。我望着窗外的蒙蒙的细丝，看着那里的无数的没有尽头的山峰，如痴如醉，被那里的雨中的美景所陶醉了！
9 . 小柳树的腰细细的，树枝绿绿的，真好看。
10 . 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。——苏轼的《惠崇春江晚景》
二年级下册用词语写句子【七】
1 . ⑴米团里嵌着的枣子深红油亮，就像。
2 . 徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成
3 . 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
4 . 春天是万物复苏的季节。春天里鸟语花香，春天里充满生机。难怪许多诗人和作家会赞美春天，画家会以手中的`画笔来描绘春天。这真是一个春天!这样的春天怎么会不令我们赞叹呢?
5 . ×××，总有同学和家长来说你贪玩，我不相信，因为你一直坚持做题坚持候校看书，坚持领读英语，坚持做好课代表工作。我觉得你是努力的。但是你的历史成绩实在太糟糕了，都是书上和片子上的文本，复习提纲期中考试老师就发下去了，只要认真背一背就能考分，所以你背的还是不认真，下学期一定认真背题，争取更好的历史成绩，只要历史在进步，你的总名次就会有更大的进步。
6 . 例：海顿创作了著名的《告别交响曲》。
7 . 大家送给小君经久不息的掌声，是因为小君出色的表现。
8 . 他的嘴角有点往下弯，像是咬紧牙关的样子，似乎有一股刚强之气。
9 . 在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着嬉戏着。
10 . 夏天来了，小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿，红色的黄色的粉色的紫色的白色的五彩缤纷，好看极了！
二年级下册用词语写句子【八】
1 . 春雨，纷飞的还有晏几道词中“落花人独立，微雨燕双飞”的景象，那微雨中默然伫立淡淡惆怅的女子，望着双双喃呢的燕儿，一丝浅浅的牵念，泛起一片片涟漪。
2 . 日月潭（），（）了许许多多的（）。
3 . 春雨如丝，细雨蒙蒙。在这让我如痴如醉的景象中，我仿佛也变成了一滴雨。这时，我富有感情的朗诵了那首脍炙人口的诗篇：“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”
4 . 才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘;千峰笋石千株玉，万树松罗万朵云。(元稹
5 . 中心—中央著名—有名特别—非常景色—风景壮美—壮丽勤劳—勤快
6 . 细雨鱼儿出，微风燕子斜。
7 . 沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
8 . 春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。
9 . 这是雪与人的静思之情的很好结合，是封建社会才女的寂寥，窗内窗外人与雪的情景交融，反映了一定的社会背景，这是文学作品与一定的社会背景有联系的典型例子。
10 . 年，奥林匹克旗帜将在中国北京高高飘扬。