五年级描写人物语言的句子摘抄（六年级描写人物优美的句子）
五年级描写人物语言的句子摘抄【一】
1 . 他的话越说越快越脆，像一挂小炮似的连连地响。
2 . 他嘴里像含着一个热鸡蛋，说话慢吞吞的。
3 . 小泵娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
4 . 这个家伙一定有鬼，说话比拉屎都费劲，好像嗓子眼扎了一根鱼刺．说不清，道不白的。
5 . 老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。
6 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝!
7 . 他的课初听似乎滋味不浓，听久了，便会觉得像噙上了话梅，越琢磨越有后味。
8 . 一场哭泣之后的抽噎就像是咫风过后随之而来的海啸。
9 . 他说话直来直去，从不拐弯，发起脾气来，一句话能把人砸个跟头。
10 . 他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力，而且能极自如地运用丰富的词藻。
五年级描写人物语言的句子摘抄【二】
1 . 这话语轩昂，吐千丈凌云之志气。
2 . 她一个字一个字地慢慢儿地说着，好像吐出一个字，就有百斤沉重。
3 . 他强压怒火说：“你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小！”
4 . 这句话就像钩子似的钩住了大家的心弦，算是说到了大家的心坎上了。
5 . 一副玩世不恭的外表，时不时发出一阵怪异的笑声，配上一张霸道的脸。稍有不顺，就大惊小怪地从座位上跳起来，拿着剪刀，用泼妇骂街的阵势，指着某某人大骂：“你死定了，下课有你好看的!”说罢，还卷起袖子，一副随时准备“大开杀戒”的模样。
6 . "这这这"他突然江郎才尽，心慌意乱，舌根子发短了。
7 . 他说起话来唧唧呱呱，像只巧嘴八哥。
8 . 他从来没说过这么多话，今天就像黄河决了口，简直什么也拦挡不住了。
9 . 小姑娘一经鼓励，又活跃起来了，她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐，又呱呱地说开了。
10 . 我举起奖杯，走下领奖台，不由自主地来到王兰面前，说：“这里面有你多少心血啊！奖杯应该是你的。”王兰却把奖杯推回来说：“不荣誉是你得来的，我应该祝贺你。”
五年级描写人物语言的句子摘抄【三】
1 . 妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦!”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧!”
2 . 老师的一席话，在我的心窝里添了一把火，浑身都烧得热乎乎的。老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒;它像强心剂，使人振奋;它像补药，壮人气力;它像火光，暖人心窝!老师的亲切话语像那清澈的泉水，滋润着我的心田。
3 . 他快乐的响亮的笑声使这片夜空下的草地震动，好像草地也欢舞起来。
4 . 老校长的每一句话都打动着在场人的心弦，它像惊雷，把人震醒；它像强心剂，使人振奋；它像补药，壮人气力；它像火光，暖人心窝！
5 . 他说起话来，像炮筒子一样冲，全是火药味儿。
6 . 他最擅长用外国话演讲，响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷，擦了油，打上蜡。一滑就是半个上空。
7 . 他的声音很轻柔．就像汩汩不断地和晶莹清亮的千百年来一直往外喷着清洁的冷水的地下泉眼一样。
8 . 远远的传来渐曳渐细的笑声，像扯细的糖丝，袅袅地在空中回旋。
9 . 他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验!”
10 . 从牙缝里冷冰冰抛出几个字
五年级描写人物语言的句子摘抄【四】
1 . 他平时话不多，说起来总是慢腾腾的，像钉子钉(dìng在木板上似的，一句是一句，没有废话。
2 . 话一说起来，可就像个线团子似的，老长老长的了。
3 . 一句话到他嘴里，老是半天说不清楚通红着脸，逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。
4 . 这人说起话来。总是慢腾腾的，像钉子打在木板上似的，一句是一句没有废话。
5 . 语言描写：语言描写是塑造人物形象的重要手段。成功的语言描写总是鲜明地展示人物的性格，生动地表现人物的思想感情，深刻地反映人物的内心世界，使读者“如闻其声，如见其人”，获得深刻的印象。
6 . 他们俩也很想弄个明白，但大权没在手，干着急，只是狗咬刺猬枣没处下嘴。
7 . 董开旋瞪了中队长一眼，自以为是地拿过考卷，朗读了起来：“‘白玉很珍贵’……咦?刚才‘玉’字不对，现在怎么又对了?”他直摸脑袋，刚才那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪了。我见他那可怜的样子，马上拉住他的手说：“不要紧，下次考试认真点。”
8 . 满面春风地笑着说
9 . 俗话说：有爱孙猴儿的，就有爱猪八戒的。林子大了，啥鸟都有。
10 . 他生性寡言，不善辞令，可一旦敞开语言的闸门，就有股撞倒南墙不回头的气势
五年级描写人物语言的句子摘抄【五】
1 . 他很少说话，即使说话，也精选每一个字，好像在草拟电报稿。
2 . 他那铜钟般的嗓子现在像打雷一徉，而且有点沙哑。
3 . 啧！啧！啧！你说得比唱的还好听。
4 . 老师的告诫是让我不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
5 . 这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，你怎么还不起来?快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事?”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服?”我只好不作声了。
6 . 他的笑声越来越高，响亮和壮丽得像两把剑相击一样。
7 . 他像蚕儿吐丝似的不断地说着。
8 . 老师的`话，如同阳光温暖着我的心。
9 . 他这一声喊，浑厚而沙哑。就像天空滚过一阵闷雷。
10 . 他今天居然也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！？
五年级描写人物语言的句子摘抄【六】
1 . 他大声地懒洋洋地愉快地讲话，俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。
2 . 我被心香的话给怔住了，我做梦也没想到心香会有如此大度，心香见我愣在那儿，微笑着拍了拍我的肩膀说：“你要明白，生活并不能想像得那样简单，那里不仅仅只有爱，还有难堪的事和躲不了的误解，怎样理解和克服它，那必须要有宽大的心胸，不能斤斤计较!”
3 . 老人说到这里，忽然停住，犹如那被弹得过急的弦儿，突然崩断。
4 . 她嘴上没把门的，肚子里有什么就揣什么。
5 . 这持续近四个小时的演讲，是一首动人心魄的交响乐。
6 . 这家伙的话像一股冷风，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齿咯咯打颤。
7 . 他那一副善于利用胸腔共鸣的男高音嗓子，又圆润又甜蜜。
8 . 他的声音慢低狠，吐出来的字像扔出来的石头。
9 . 这几句话节奏紧凑，音阶很高，好像铁锅上炒蚕豆，都是一个一个蹦出来的。
10 . 她就像一部永不生锈的播种机，不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。
五年级描写人物语言的句子摘抄【七】
1 . 正饮间，见一大汉，推着一辆车子，到店门首歇了，入店坐下，便唤酒保：“快斟酒来吃，我待赶入城去投军。”玄德看其人：身长九尺，髯长二尺;面如重枣，唇若涂脂;丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛。
2 . 不高兴地嘟嘟哝哝着
3 . 这家伙惯爱拾人牙慧．就像鸽子啄食青豆，一碰到天赐的机会，就要卖弄他的伶牙俐齿。
4 . 妈妈在卧室里整理床铺，一边冲着爸爸唠叨：“你看，你看，床上都是烟灰，你夜里又吸烟啦！”爸爸笑而不答，只管在厨房里刷锅，洗碗……过了一会儿，妈妈对爸爸说：“大忙人，我今天上中班，这水池里的一大堆衣服你就承包了吧！”爸爸笑嘻嘻地说：“老板给多少钱？咱先签个合同……”
5 . 武松见吴用以目示人，也发作叫道：“哥哥手下许多军官，受朝廷诰命的，也只是让哥哥，如何肯从别人?”刘唐便道：“我们起初七个上山，那时便有让哥哥为尊之意。今日却要让别人?”鲁智深大叫道：“若还兄长推让别人，洒家们各自都散!”
6 . 他一听，忽然哈哈大笑起来，嘲讽地说：“哼，真是高山打鼓枣响（想）得不低”
7 . 老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。
8 . 这时，妈妈从厨房里走出来，一见我还在床上，就开腔了：“哎呀，全国最大的免费范文网end#你怎么还不起来？快点。”我边穿衣服边批评妈妈：“妈，您又开后门了，调一下工作还得请领导吃饭，你就不能凭自己的真本事？”妈妈有点火了：“你小孩子懂什么，快穿衣服？”我只好不作声了。
9 . 这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来，字字好像带着刀刃。
10 . 说起话来嘎崩利落脆