1 . 十万支箭,三天怎样造得成?
2 . A.Was;beforeB.Is;beforeC.Was;afterD.Is;after
3 . 你觉得有疑问吗?
5 . (Wherewasyoursisterjustnow?J:No,shedoesn’t
6 . go______________enjoy______________
7 . 莫非你以为没有这样一回事?
8 . 都是你自个找的,我怎样帮得了你的忙?
9 . .小学常用不规则动词过去式:
10 . 不劳作,连棵花也弄不活,这莫非不是真理吗?
1 . Tom___________(begintolearnChineselastyear
2 . 这湿润严寒的地面,怎样能睡呢?
3 . 提问:Whohasthreepens?
4 . .Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
5 . 这不是呆气的体现吗?
6 . Sallyusually_goes_____________(isgoing/goes/went)toschoolonfoot
7 . 不是自家人,莫非就不应互相关心吗?
8 . 莫非你以为有人比爱因斯坦更巨大吗?
9 . .HowisJaneyesterday?_________________________________________
10 . 人莫非能够没有一点精力吗?
1 . 咱们怎能忘记教师的循循善诱?
2 . Wheredoesheusuallygowithhisfriendsat:onSunday?
3 . PattiandI__________goodfriends
4 . 伟大的物理学家牛顿年轻时,在别人眼里性格孤僻高傲,行为怪异,别人眼里是另类。近代诺贝尔获奖者,数学家纳什,曾经在精神病院待过,可纳什发表的“博弈论”却被广泛用于生活各个领域。
5 . 牧羊的和赶鸭的就利用它们这模仿性,达到自己的目的。
6 . 动词过去式变化规则:
7 . 当你听到这段英雄事迹的时分,莫非你不觉得咱们的兵士是最心爱的吗?
8 . ()Whereareyougoing?E:Igotoschoolat:
9 . Mymother________________(notdohouseworkyesterday
10 . begin______________eat______________
1 . (What’syourfavoritefood?H:I’mgoingtothezoo
2 . 杭州的西湖莫非不像一颗光芒耀眼的明珠?
3 . ThismorningFangfang____________________________becausehisfather_______________________yesterday
4 . 西方人说成功人士大多为“偏执狂”。成功人士之所以成功,是因为他们有别于别人的思维方式,不会盲目追随别人,模仿别人,他们懂得另辟蹊径。
5 . .Hegoeshomeat:lastmonth________________________________
6 . 那浪花所奏的不恰是一首欢喜的歌吗?
7 . 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
8 . 莫非是我的心在黑夜里徜徉,它被噩梦引入了迷阵,到这时才找到归路?
9 . They______herenow.
10 . 不耕耘怎样有收成?不学习怎会有常识?
1 . ”什么是生物?生物就是有生命的物体“。
2 . (What’sshelike?G:You’rewelcome
3 . 莫非不是吗?
4 . 信念值多少钱?信念是不值钱的,它有时甚至是一个善意的欺骗。然而,你一旦坚持下去,它就会迅速升值。
5 . .Hegotoschoolbybuslastweek________________________________
6 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit
7 . 莫非交兵即是为了多杀人吗?
8 . write______________run______________
9 . 生活中不乏这样的盲目追随者,依附者,模仿者。一味模仿,最终像那些羊和鸭子,葬送自己的前途。
10 . Whatdoestheboyinbluehave?
1 . I’m__doing_________(do/did/doing)somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________(cleans/cleaned/cleaning)thehouse?Thatgirlcan____sing______(sing/sings/sang)Englishsongs
2 . 对划线部分提问:____________________________________
3 . 什么是合作?合作是互相配合。
4 . am,is-was,are-were,do-did,see-saw,say-said,give-gave,get-got,go-went,come-came,have-had,eat-ate,take-took,run-ran,
5 . ---When_______he_______---_______
6 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向五湖四海望一望呢?
7 . Where____was______(is/was/are)sheafterschoolyesterday?
8 . -When_______you_________(cometochina?-Lastyear
9 . I______asked_______(ask/asked/isasking)himaquestionyesterdayTom____read_________(read/isreading/reads)Englishnow
10 . take______________dance______________
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