1 . It’s time to ( + 动词 ) go to school
2 . That one is correct
3 . (我从心底里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
4 . Whatsize?Sizefive
5 . (他斥责调达背信弃义,恩将仇报,并重重惩罚了他。
6 . 结合课文语境,先理解划线词语,再说说句子的意思。
8 . CanIhelpyou?Iwant…
9 . Ilikeit
10 . .孩子,等爸爸回来,我一定送你一顶“蓝盔”。
1 . 学习并不难,只要大家合理使用复习,认真努力地学习,就一定会学好!希望我们提供的小学四年级下册语文第单元重点句子,能帮助大家迅速提高语文成绩!
2 . We’lltakethem/Iwilltakeit
3 . Yes , I do / No , I don’t
4 . Look at these (物品如:my clock…
5 . .像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
6 . .罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。
7 . Let’s go and have a look / Let’s run
8 . My T-shirt is red (颜色
9 . (国王无奈,只好张贴皇榜,重金悬赏捕捉九色鹿。
10 . Hurry up !
1 . .可是一查黄河近年来的“表现”,却叫人大吃一惊。
2 . This small one ?
3 . 小敏家里发生了不幸,在伤心流泪。我会对她说:小敏,既然事情已经发生了,我们应该勇敢地去面对。因为一个人不能被不幸击倒,相**,它会使我们变得更坚强。来吧,抬起头来,做生活的强者,让我们一起去迎接生活中的风风雨雨吧!
4 . (“我越来越体会到我当初是多么幸运。”
5 . Breakfast is ready !
6 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!
7 . .说他“特别”,因为他爱鱼到了忘我的境界。
8 . .父亲教我在石板上甩出“糖风”来。
9 . Welcome to our school !
10 . Thisshirtiscolourful,butit’stoobig
1 . Itfitsmewell
2 . (信赖,不就能创造出美好的境界吗?
3 . Do you have a library ? / Do you have lunch at school ?
4 . Please pass me my T-shirt
5 . Iwantapairofsneakers
6 . .他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。
7 . .科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。
8 . 了解仿写句子的基本要求,并学习简单的仿写。
9 . Where are my socks ? They’re on the bed
10 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
1 . 小惠考试没考好,难过得哭了。我会对她说:小惠,别难过了。考试过程中谁都会紧张,难免会失误。这次,只是一时疏忽造成的。失败是成功之母!我相信你下次一定能考好。
2 . I like this one
3 . (红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没有生出珍珠似的白点;它好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。
4 . Where is my skirt ? It’s on …
5 . (一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回晃动。
6 . 文中次出现。因为他是父亲对儿子的承诺,是儿子在绝境中满怀信心的力量源泉,也是父亲坚持到底决不放弃的原因。反复出现,多处呼应,通过父亲的责任感充分表现了崇高的父爱,通过儿子对父亲诺言的深信不疑说明对父亲多么信赖。了不起的父与子共同创造了奇迹。
7 . That’sexpensive
8 . Can I have a try ? Yes , you can
9 . (他发誓永不暴露我的住地,谁知他竟然见利忘义!您与这种灵魂肮脏的小人一起来残害无辜,难道不怕天下人笑话吗?
10 . Let’s go there / Let’s go to the … (Let’s go home )
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