孩子上小升初衔接班家长文案（家长对小升初的孩子说的文案）

孩子上小升初衔接班家长文案【一】

1 . 时间是世界上一切成就的土壤。———麦金西

2 . 最天才的是时间。——别林斯基

3 . 在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

4 . 江水奔流不息，倾诉的是自己澎湃的波涛；

5 . 最浪费不起的是时间——丁肇中

6 . 落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍

7 . 昼出耘田夜积麻，村庄儿女各当家。

8 . 你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林

9 . 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时;时间也是偏私，给任何人都不是二十四小时。——赫胥黎

10 . 人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。——巴尔扎克

孩子上小升初衔接班家长文案【二】

1 . 起早外出的跛子追不上。————日本的一条谚语

2 . 落木千山天远大，澄江一道月分明(黄庭坚

3 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；

4 . 拥有知识，就拥有了无限的力量和财富。

5 . 水：

6 . 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——唐王维《送元二使安西》

7 . 我登上巍峨的泰山，俯瞰脚下的千山万壑，在我眼前展现的仿佛不是山川，而是我们伟大民族的画卷……

8 . 日照香生紫烟，遥看瀑布挂前川。

9 . ⑴句子不完整，缺少成分(如，缺主语，或缺谓语，或缺宾语→添加缺少的成分

10 . 人类拦江筑坝，展现的是自己豪迈的气魄。

孩子上小升初衔接班家长文案【三】

1 . 故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。

2 . 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。——张志和《渔歌子》

3 . 以愁闷来扼杀心灵，带有责备意味和冷冷地滴答着的时间。--高尔基

4 . ⑵用词不当(如，近义词或关联词用错→换合适的词语

5 . 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。——叔本华

6 . 时间，每天得到的都是二十四小时，可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量，给懒散的人只留下一片悔恨。——鲁迅

7 . 余生平所章，多在三上：乃马上，枕上，厕上也。——欧阳修

8 . 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。(王昌龄

9 . 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。——唐贺知章《咏柳》天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。——唐韩愈《早春》

10 . 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

孩子上小升初衔接班家长文案【四】

1 . 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；

2 . 少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》

3 . 盲人无白天，醉鬼无时间。————朝鲜

4 . 从蜂蜜的浓香中，我们读出了勤劳的甜美。

5 . jiaoyu资源基本均衡化，是实现jiaoyu公平遏制择校热的根本办法。目前的阻力来自于择校热中的既得利益者。因此，能否积极改革，制定切实有效的措施遏制择校热，考验着jiaoyu部门推进jiaoyu均衡化的决心。

6 . 明月有情应识我，年年相见在他乡。(袁枚

7 . 我以为世间最可宝贵的就是今，最易丧失的也是今。因为它最容易丧失，所以更觉得它宝贵。——李大钊

8 . 天门中断楚江开，碧水东流至此回。

9 . 漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。(王维

10 . 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。(赵师秀

孩子上小升初衔接班家长文案【五】

1 . 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。——英国剧作家莎士比亚

2 . 在小升初乱象中，名校更有名，其名望得到进一步强化，非名校的社会地位则更加降低，变成社会“鄙夷”人人怕进的`学校。非名校是小升初乱象的受害者之一。

3 . ⑶搭配不当(如，句子中某些词语在意义上彼此不能搭配，或是搭配在一起不合事理;或是不符合语言习惯→改成合适的搭配

4 . 种子，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。

5 . 抱怨无济于事，政策不会因为我们的抱怨而改变。如果非要抱怨，其实不妨抱怨我们家长自己：为什么没有进一家有“共建”名额的单位?为什么没有准备足够的钱?为什么没把孩子生在美国?

6 . 万壑树参天，千山响杜鹃。(王维

7 . 不要老叹息过去，它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

8 . 浮天水送无穷树，带雨云埋一半山(辛弃疾

9 . 水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。(苏轼

10 . 几行红叶树，无数夕阳山。(王士禛