1 . 强加于人的规章总以“合理”为外衣。——约·弥尔顿
2 . 超市里琳琅满目包装精美的商品,大饱眼福,有时却让我们无从决择,到底这个商品是看包装还是看内涵。这个什么都走快餐路线的社会,只要是实体都可以进行包装上市,人也不例外,通过人为的操控肯定会大红大紫,叫卖叫座,但是却有多少人为了不大隐于世,而揣着明白装糊涂,做一些出卖自己灵魂和**的事,但是一件好的商品是经得起消费者的检验,不会因为它的包装不好而掩盖了它的风华,有时不争风吃醋,揣着明白装糊涂何尝不是人生大智慧。
3 . 例外恰恰证明了规章的合理性。——乔·拜伦
4 . ▲子曰
5 . 子路问事君。子日:"勿欺也,而犯之。”
6 . ——《国语·晋语九》
7 . 应该随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔基《文学书简》
8 . 伐本不自其本,必复生;塞水不自其源,必复流;灭祸不自其基,必复乱。
9 . 失败并不意味你无能,有时挫折反而会引导你走向成功;胜利并不意味你超能,有时顺利反而会诱导你滑入深渊。
10 . ▲知及之,仁能守之,不庄以莅之,则民不敬。
1 . 素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
2 . 虽然我们不能决定自己生命的长度,但可以拓宽它的宽度;虽然我们不能改变容貌,但可以展现笑容;虽然我们不能控制他人,但可以掌握自己;虽然我们不能预知明天,但可以把握今天;虽然你不能样样顺利,但你可以事事尽力。
3 . 读书对于智慧,也像体操对于身体一样。——爱迪生
4 . 暴政只有藏在自己的肖像和招牌背后才最保险。
5 . 用科学理论武装头脑,坚持中心组学习制度,引导广大党员干部牢固树立重视学习,善于学习,终身学习的理念,不断提高运用科学理论分析和解决问题的能力。
6 . ▲使民敬忠以劝,如之何?
7 . 何为“真”?涉及真理标准问题。真理标准问题,一步一步深入下去,不能说已经讲得很清楚。“完整准确理解毛泽东思想”比之“两个凡是”前进了一步,但还是以权威人士作为检验真理的标准。实践标准又前进一步。但是仍没有到底。底在何处?
8 . 人生在世,不可能不遇到争斗,但很多时候要揣着明白装糊涂,对别人礼让三分,揣着明白装糊涂并不是常用真理,可是有时不为是一时所需的真理,所以装点糊涂又为何不可,人生本来就是糊涂一世,聪明一时,何必要把什么事搞得那么清楚,要活得那么明明白白呢!有时糊涂点不为是人生哲学。
9 . 国以军为辅,君以臣为佐,辅强则国安,辅弱则国危。
10 . 生活在我们这个世界里,不读书就完全不可能了解人。——高尔基
1 . ——王禹偁《战城南》
2 . 百姓足,君孰与不足?百姓不足,君孰与足?
3 . 轻举妄动的国家是罪恶的国家。
4 . 国无纪不可以终,民无信不可以固。
5 . 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
6 . 活鱼能逆流而上,死鱼只随波逐流;变老并不意味成熟,真正的成熟在于能看透
7 . ——《明史》卷一三九《钱唐传》
8 . 君于惠而不费,劳而不怨,欲而不贪,泰而不骄,威而不猛。……因民之利而利之,斯不亦惠而不费乎?择可劳而劳之,又谁怨?欲仁而得仁,又焉贪?君子无众寡无小大无敢慢,斯不亦泰而不骄乎?君子正其衣冠,尊其瞻视,俨然人望而畏之,斯不亦威而不猛乎?
9 . ——[唐]马总《意林·正论》
10 . 好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基
1 . ——[汉]王符《潜夫论·本政》
2 . ——《蔡锷集·〈曾胡治兵语录〉序及按语》
3 . 真理的前提是怀疑。“怀疑一切”是治学者的格言。学者拒绝信仰。
4 . 善建国者,立国于不拔之基,措国于不倾之地。
5 . 读书也象开矿一样,"沙里淘金"。——赵树理
6 . ——威·皮特
7 . ▲文武之政,布在方策。其人存,则其政举;其人亡,则其政息。
8 . ——(美威尔逊
9 . ▲慎终,追远,民德归厚矣。
10 . 读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
1 . 研究学问。
2 . 要知天下事,须读古人书。——冯梦龙
3 . ——《荀子·议兵》
4 . 官无腐蠹之藏,国无流饿之民,此贤君之治国也。
5 . ——宋玉
6 . 治大者,不可以烦,烦则乱;治小者,不可以怠,怠则废。
7 . 良医治无病之病,故人常在生也,圣人治无患之患,故天下常太平也。
8 . ▲为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。
9 . ——《左传》
10 . ——兰多
1 . 组织建设:以造就高素质党员干部队伍为重点加强组织建设。深入开展创先争优活动,不断提高基层党组织和广大党员推动科学发展,服务人民群众的能力。制度:制度带有根本性,全局性,长期性,稳定性等特征,必须把制度建设贯穿于党的建设各个方面,坚持用制度管权管是管人。积极完善党内民主制度,健全集体领导和个人分工负责相结合制度,坚决克服个人独断专行和软弱涣散现象。认真贯彻落实《廉政准则》,坚持领导干部报告个人有关事项的规定,促进干部廉洁自律。
2 . zhìxué
3 . 不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——《赫尔岑论文学》
4 . 道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
5 . 国之将兴也,百官有司貌若违异,而心则同于尽职;国之将亡也,百官有司貌若谐和,而心则各为竞进。
6 . 子为政焉用杀?子欲善而民善矣。君子之德风,小人之德草,草上之风,必偃。
7 . 苟正其身,于从政乎何有?不能正其身,如正人何?
8 . 有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。
9 . 国有善类,犹人有元气。善类一败一消,元气一病一衰。
10 . ——《尹文子·大道上》
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