一年级下学期语文句子仿写(一年级下语文句子仿写打印)

所属栏目:语录更新时间:2024-07-12 12:21:58
一年级下学期语文句子仿写(一年级下语文句子仿写打印)

一年级下学期语文句子仿写【一】

1 . 例:我十分专心地看书。

2 . 四月中的细雨忽晴忽落,把空气洗得怪清凉的。嫩树叶儿依然很小,可是处处有些绿意。含羞的春阳只轻轻的,从薄云里探出一些柔和的光线,地上的人影,树影都显得很微淡的。

3 . 动手实践自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。

4 . :你长大了,在纪律上大有进步,老师看出你确实付出了努力。敢想敢说敢问敢辩,学习刻苦认真,善于思考,勇于进取。懂得合理安排各门功课的学习时间,致力于寻找各门学科有效的学习方法。但你知道吗:“天才出自勤奋”,如果你比别人多花时间去学习,是不会比别人差多少的。努力学习是为了自己有个更美好的将来,把你的聪明劲多用在学习上吧!老师希望你能更加严格要求自己,完成各科学习任务,

5 . 沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

6 . 口算练习的呈现方式多样,并能联系学生的生活实际,具有一定的开放性。

7 . 例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。

8 . 数学思想方法得到了充分渗透,学生的学习能力和学习品质得到进一步优化。

9 . 一朵荷花,亮晶晶的水珠,小小的摇篮,一顶凉帽,透明的翅膀。小蜻蜓立在他的停机坪上。小青蛙蹲在圆圆的荷叶上。

10 . 我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

一年级下学期语文句子仿写【二】

1 . 但见浩瀚一片,辽无边际,海上蓬莱,尤为诡奇。我又穿过更密的林子,翻过更奇的山峰,蛇行经过更险的悬崖,踏进更深的波浪。一苇可航,我到了海心的飞来峰上。

2 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。

3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

4 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,

5 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

6 . 你们已经长成青蛙了。

7 . 冬天到了,爷爷给小树穿上暖和的衣裳。小树不冷了。夏天到了,小树给爷爷撑开绿色的小伞。爷爷不热了。

8 . 合作交流的`氛围中,解除困惑,在亲身体验和探索中解决问题,理解和掌握基本的数学知识,技能和方法

9 . 瓶子里的水渐渐升高了。天气渐渐热起来了。

10 . 取人之长,(。

一年级下学期语文句子仿写【三】

1 . 小青蛙的尾巴已经不见了。

2 . 小鱼儿说:“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去,捧起一朵朵很美很美的水花。

3 . :大度从容文华四溢,老师们打心眼里欣赏你!你的热情乐观开朗,勤奋刚毅执着,都当之无愧是同学们学习的楷模。但,金无赤足,人无完人,你能找出自己的不足吗?实际上,所有的优点都将成为你前进的障碍,在成绩面前,你有新的目标吗?在荣誉面前,你能正视自己的位置吗?在过失面前,你能虚心接受批评吗?虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花。时时牢记肩上担负的使命,沉潜,沉潜,再沉潜;蓄势,蓄势,再蓄势。拥抱理想,指日可待!

4 . 他十分用心地培育花种。我十分用心地读书。

5 . :你聪明伶俐,思维敏捷,令老师赞叹同学羡慕。但不知为什么,你的心里似乎找不到学习的目标集体的位置,老师很难在你身上找到那样我们每个同学都相当重要的东西——上进心。但是你也是一个可爱的男孩:绘画超棒对人友善,胆大乐观……假如你能纠正你的这些不良习惯,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

6 . 兴冲冲地走进来兴冲冲地(

7 . :你是个听话懂事善解人意诚实质朴令人信任的女孩;偶尔犯错的时候能虚心接受他人意,。知错就改。热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,你对待问题常有自己的观点,老师希望你别轻易停下你前进的脚步,勇敢地朝着你选定的方向展翅飞翔。在今后的学习生活中,我期待看到你成功的笑容!

8 . 自己学会生活的本领,才能成为真正的狮子。

9 . 西瓜长的那么大,那么圆。

10 . ((那么(,那么(。例:西瓜长得那么大,那么圆。苹果那么香那么甜。我的头发那么长,那么黑。他的脸那么白那么胖。

一年级下学期语文句子仿写【四】

1 . 妈妈还是死命追着不放,到底追上了,可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅,怎么也抓不住。(运用了比喻句写出了人物更机灵可爱。

2 . 妈妈一边洗手,一边说话。

3 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。

4 . 本节课的教学中,给学生充分的从事数学活动的时间和空间,使学生能在自主探索,亲身实践

5 . 田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

6 . :“字如其人,人如其字。”看你的字是一种美美的享受,品你的人更有一种心旷神怡的感觉。你开朗,甜甜的笑容常常写在脸上;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事,体贴和关心身边的每一个人;你聪明,你的学习成绩一直处于优等生发行列;你好学,上课时经常看见你高高举起的手,知道吗?老师们特别喜欢你,为有你这样的学生而感到骄傲!老师期待下个学期看到一个阳光般灿烂的你。

7 . 让学生生动活泼积极主动地参与数学学习活动,使学生在获得所必须的基本数学知识和基本技能。

8 . :天真活泼的你,脸上常常写满阳光般的笑容;上进的你,对自己严格要求,学习不甘落人后;热心的你,经常参加学校社会组织的活动……老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言,就因为如此,你的成绩一天比一天优秀,老师真为你感到高兴。新的一年,愿你“百尺竿头,更进一步”!

9 . ()()已经()。

10 . 通过有效的合作交流和自主探索,把一节枯燥的计算课上的很精彩。

一年级下学期语文句子仿写【五】

1 . 春天,春天的太阳该画什么颜色呢?噢,画个彩色的。因为春天是个多彩的季节。

2 . 瓶子里的水渐渐升高了。

3 . 苹果那么香那么甜。

4 . 植树节是每年的月日。

5 . 老师以学生熟悉的生活提出问题,激起学生学习数学的兴趣,进一步体会到数学知识与现实生活紧密联系着,数学知识来源于生活,并在生活中得以应用。

6 . ()()一边()一边()。

7 . :你是一个听话守纪乐观文静的女孩,从不招惹是非,和同学能友好相处,乐于助人。在自己的努力和在老师的督促下取得了比较好的成绩,今后老师希望你能针对各科特点,多探索好的学习方法,多记,多思考,主动学习,碰到不懂的问题,大胆积极主动地去问老师和同学,多下功夫,刻苦钻研,开朗大方点,相信自己,一定能有所提高。

8 . 听评课既是教研活动,又是科研活动。它在教学实践和教学理论之间架起一座桥梁。它既是一个验证理论,指导实践的过程,也是一个实践操作升华为理论的过程。在听评课中可以学习吸收大量的教学理论经验和先进的教改信息,在执教中去运用。也可把自己的经验总结概括形成理论。如此循环反复,教师的教学业务素质必然会有很大的提高。

9 . 创设丰富多彩的情境,为学生对新知的探究和整节课教学任务的完成起到了举足轻重的作用。

10 . 海涛拍击岩石和沙滩的声音永无休止地喧响着。几乎像一条白线似的浪花从远处奔腾而来,猛碰到岸边,发出富有韵律的激溅的声音,然后迸着泡沫,消失在沙石之间。

一年级下学期语文句子仿写【六】

1 . 例:老牛把草吃完了。草被老牛吃完了。

2 . 学习方法和教学手段多样化,降低了学习难度,提高了学习效率。

3 . 啄木鸟会捉树干上的害虫,七星瓢虫专爱吃棉花上的蚜虫。

4 . 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。

5 . 能够让学生在动手操作中进行独立思考,鼓励学生发表自己的意见,与同伴交流,并充分给足了学生动手观察交流合作的时间和空间。

6 . 沿着岩壁折缝,一个个的走将出来,薄纱轻绸,露出的身段翩然起舞。而这舞松之风更把云雾吹得千姿万态,令人眼花缭乱。这云雾或散或聚;群峰则忽隐忽现。

7 . 杨树高高的(

8 . 忽儿阳光普照,一忽儿雨脚奔驰。却永有云雾,飘去浮来;整个的公园,藏在其中。几枝松,几个观松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,笔意简洁。

9 . 我正忙着写作业呢!

10 . 你的爽朗洒脱和真诚可爱总能给我们带来欢乐与美的享受,从不斤斤计较是你的优点,但可惜平时较贪玩,在学习中你马虎应付了事,未能做到精益求精。因而学习成绩未能有突飞猛进的进步。“学习并非一朝一夕的事情,要付出艰苦的劳动才能取得成功。”希望你今后把精力全部投入到学习当中,抓紧时间,奋起直追,争当一名品学兼优的学生。

一年级下学期语文句子仿写【七】

1 . 例:月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

2 . (已经(。

3 . 本节课,教师创设了学生爱好的猜谜活动,学生们非常感兴趣。兴趣是最好的老师,只有感兴趣,才会全神贯注,积极主动地去参与。

4 . ()()十分()。

5 . 到过西藏的人们,如果没有去过西藏的“江南”——林芝,那么应该是一个遗憾。到过林芝的人们,如果没有亲临过错高湖,那么,应该是一个大的遗憾。

6 . 他画的海那么蓝,那么宽。

7 . :你是一个聪明自信爱思考的女孩,但学习成绩只在班级中游走不定。因为认真踏实是搞好成绩的基础。乐观善良的你在班上有许多朋友。有时课堂上你敏捷的思维精彩的回答,给我们留下了深刻的印象。老师知道你是一个有理想的女孩,只是不强的自制力使你与优秀有一段的距离。只要你有信心,将理想付诸行动,老师相信在新的一年里,你一定会成为班上的佼佼者。

8 . 地球爷爷的手就是地心引力。

9 . ((替/给/帮/为(。例:我替爸爸拿拖鞋。我给妈妈洗手绢。我帮老师收作业。我为大家扫地。

10 . 他十分高兴地来到校园里。

一年级下学期语文句子仿写【八】

1 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。

2 . ()把()。()被()。

3 . 例:我已经长大了。小树已经发芽了。

4 . 把窗户打开把门打开

5 . 他画的平原那么平坦,那么宽广。(那么(,那么(。

6 . :虽然你的话语不多,可以却能让老师感觉到你的热忱和诚挚,在学习上,你也如同你的外表一样,在沉静当中默默地坚定地在前行着。但是老师要提醒你注意各科成绩的平衡。在今后的学习和交往中,可以更加积极和主动一点,让更多的同学了解你,也让你有机会,去影响更多的同学,一起进步。在人生旅途中,你已经迈出了潇洒的第一步,能不能永保“英雄本色”呢?老师拭目以待。

7 . :班上海拔最高却又天真活泼的你,脸上常常写满阳光般的笑容;热心的你,经常主动为班级做事而毫无怨言?老师最喜欢的是你上课听讲时那专注的眼神和面带微笑的表情以及独有见解的发言,老师更希望看到积极上进的你,能对自己严格要求,学习不甘落人后;那样老师会更为你高兴。在平时希望你能多与老师交流。在下学年中苦下功夫,实现自己的愿望。

8 . 懒洋洋地晒太阳懒洋洋地(慢吞吞地说慢吞吞地(

9 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。

10 . 让学生在具体的操作活动中获得知识,体验知识的形成过程,获得学习的主动权。

一年级下学期语文句子仿写【九】

1 . (十分(。

2 . 我们正忙着搬东西呢!

3 . :你有本分执着的品质,能尊师守纪,同学间和睦相处,你正直善良,心思细腻,深得老师的信任和同学们的好评。你在课间活动时间从不追逐打闹,这为你的学习争取了时间,但是你的学习成绩一直在中游徘徊,

4 . 这是一棵坚强的小草。啊!小草,你虽然有着不让人注意的身躯,却永远不甘倒下。你度过了多少个春夏秋冬,每当冬天被深雪埋没时,春天你又重获新生。

5 . :你在学校遵守纪律,喜欢运动和音乐,常常和朋友们乐得开怀大笑,活泼好动,开朗大方,在老师眼里,你是一个乖孩子,总是喜欢用一种求知的态度和一颗谦虚的心对待学习生活,但这样远远是不够的,在学习上一定要加强,各科作业一定要认真完成(特别是数理)。并且掌握好的学习方法和技能更重要,我相信你:你一定会撑起那片永远属于你的蓝天,我会永远支持你滴!

6 . :你的微笑真诚美丽;你的身影活泼洒脱;你的智慧深邃灼热!我为你骄傲。你总能认真的对待老师布置的任务。但是也会透露出些许的倦怠和松懈。你现在上课发言没有以前积极了,希望你大胆发表自己的看法和见解,克服偏科的毛病。只有各科成绩齐头并进,你才会像清晨的太阳,光芒四射!老师更要告诉你,在品尝成功的喜悦的背后,注定要承受失败的痛苦和困难的打击。经历风雨之后才能见彩虹。

7 . 天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮朝阳把它的光芒射向湖面,微风乍起,细浪跳跃,搅起满湖碎金。

8 . 例:瓶子里的水渐渐升高了。

9 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

10 . 组织学生讨论,通过学生的相互交流互相补充,让学生深刻理解其中的道理。

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