从修辞手法角度理解重点句子含义(从修辞赏析句子的方法技巧)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-02 22:15:08
从修辞手法角度理解重点句子含义(从修辞赏析句子的方法技巧)

从修辞手法角度理解重点句子含义【一】

1 . 爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

2 . 芦苇,一片片,一蔟蔟,远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着,给乡村平添了一道风景。(比喻)

3 . 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。

4 . 这不是伟大的奇观么?(反问)

5 . 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗

6 . 难道你认为有人比爱因斯坦更伟大吗?

7 . 我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。

8 . 春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

10 . 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿,娇小可爱。

从修辞手法角度理解重点句子含义【二】

1 . 李大钊同志对革命事业充满信心,怎么会惧怕反动军阀?

2 . 白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花

3 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

4 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

5 . 这块地方没有巴掌大,怎么能盖房子呢?

6 . 浮云游子意,落日故人情。

7 . 毒刑拷打算得了什么死亡也无法叫我开口。

8 . 风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。

9 . 每一根柱子都在颤动,都在歌唱,都在演奏。(夸张。

10 . 柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。

从修辞手法角度理解重点句子含义【三】

1 . 远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。

2 . 水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了

3 . 关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

4 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。

5 . 征蓬出汉塞,归雁入胡天。

6 . 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。(比喻)

7 . 秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。

8 . 石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?

9 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

10 . ⑶多少长安名利客,机关用尽不如君。

从修辞手法角度理解重点句子含义【四】

1 . 人难道可以长生不老吗

2 . 油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴

3 . 太阳会发光,会发热,是个大火球。

4 . 这么重的东西,我怎么拎得动呢

5 . 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

6 . 你觉得有问题吗?

7 . 没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

8 . 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

9 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

10 . 飞流直下三千尺,疑是银河落九天

从修辞手法角度理解重点句子含义【五】

1 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头。

2 . 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。

3 . 西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。

4 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事

5 . 云朵般大小的飞机在蓝天上如火箭有样飞翔。

6 . 香港,真是一颗无比璀璨的东方之珠。

7 . 不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?(反问)

8 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶比喻)

9 . 人们怎么不希望车子能停下来,不希望时间能停下来?

10 . 天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

从修辞手法角度理解重点句子含义【六】

1 . 只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。

2 . 我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

3 . 威尼斯小艇行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。(比喻)

4 . 难道打仗就是为了多杀人吗?

5 . 实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

6 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。

7 . 一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。

8 . 有这样的可能吗?

9 . 十万支箭,三天怎么造得成?

10 . 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

从修辞手法角度理解重点句子含义【七】

1 . ⑸此曲只应天上有,人间能得几回闻!

2 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

3 . 感时花溅泪,恨别鸟伤心。

4 . 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

5 . 5海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。(设问)

6 . 收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!

7 . 这么远,箭哪能射得到呢

8 . 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。(夸张)

9 . 春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。

10 . 两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

从修辞手法角度理解重点句子含义【八】

1 . 慈母手中线,游子身上衣。

2 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度美好时光。

3 . 夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

4 . 风雨能摧残樱花,但是冲风冒雨,樱花不是也能舒开笑脸么

5 . 选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的`影响不亚于朋友。

6 . 仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。

7 . 那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。

8 . 录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。

9 . 字典难道不是我们的良师益友吗?

10 . 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

通过修辞来理解句子的含义从修辞手法上赏析句子的好处

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