区域活动文案教案大班（大班区角活动文案）
区域活动文案教案大班【一】
1 . 鼓励幼儿勇敢的和陌生的老师交流，询问他们是否有高兴的时候，并尝试记录。
2 . 讨论自己家的房子有什么特点?
3 . 我运动，我快乐。我健康。我做主。
4 . 让幼儿了解自己家的家庭住址并能表达出来。
5 . 幼儿学唱歌曲。
6 . 师：“小朋友会有高兴的时候，那大人有高兴的时候吗？”
7 . 放各种用表情做的图片的幻灯，教师用小兔的声音朗诵《我高兴》
8 . （）根据幼儿的回答，可即使在名字上面进行圈划和统计。
9 . 。《唱唱我的名字》音乐CD（盒带）并于活动前请幼儿熟悉这首歌的旋律。
10 . 幼：“有，没有”
区域活动文案教案大班【二】
1 . 。写有幼儿名字的小纸片分成四行贴在黑板上。
2 . 人类需要体育，世界向往和和平。
3 . 更强我能，更快更高。
4 . 亲子有方，运动有益。
5 . 培养幼儿敏锐的观察能力。
6 . 发展幼儿思维和口语表达能力。
7 . 讨论幼儿家住的是什么房子?
8 . 培养幼儿敏锐的`观察能力。
9 . 别看我年纪小，志气比天高；爸妈齐支援，看我争第一。
10 . 让你与宝贝亲密无间。
区域活动文案教案大班【三】
1 . 展示幼儿的作品
2 . 爸爸妈妈，让我的起点赢在快乐学习。
3 . 英语我最红，游戏我最棒，大家来比赛，争当第一名。
4 . 老师示范画房子的方法
5 . 大班大班，属我最强。
6 . 幸运之地，让爱亲密无间。
7 . 在演唱自己名字的过程中产生自豪感和愉悦感，了解自己名字的由来。
8 . （）教师将写有全班幼儿名字的卡片贴黑板上，请幼儿找一找自己的名字在哪里。
9 . 团结第一，比赛第二。
10 . 。请家长协助幼儿制作一个有趣的面具，彩色铅笔彩色笔。
区域活动文案教案大班【四】
1 . （）教师和幼儿一起欣赏音乐CD（盒带）并演唱歌曲。
2 . 智造快乐，领航成长。
3 . 师：你们猜猜男孩叫什么名字呢?我们一起听听男孩叫什么?(听歌曲前段
4 . 来来我是杰西卡呀卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡。
5 . 我健康，我快乐，我真的`很不错。我运动，我开心，胜利属于我。
6 . （）幼儿自由地向同伴介绍自己名字的含义，或是爸爸妈妈给自己取名字的小故事。
7 . 鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。
8 . 懂得高兴是人一种正常的情绪反应，能够积极尝试寻找解决不高兴的办法。
9 . 挑战自我，突破极限。
10 . 二基本部分
区域活动文案教案大班【五】
1 . 赛出风格，赛出水平。
2 . 鼓励幼儿大胆的表达与表述。
3 . 我要寻找我的志趣，我要快乐无忧的成长。
4 . 。能用歌曲重复的旋律仿编歌词，并能在集体面前即兴大胆地唱出。
5 . 让幼儿表现一下男孩和女孩的特征，然后边唱歌曲边加动作表演歌曲。
6 . 交流：大人们会高兴吗？什么时候他们会高兴？
7 . 游戏规则：大屏幕轮流滚动小朋友的照片(一男一女为一组，全体小朋友倒数五个数，喊停时，出现哪组小朋友的照片，全体幼儿就要一起唱出这组幼儿的名字。
8 . 家里在几楼?
9 . 亲密无间，爱意无限。
10 . 奇妙世界任畅游，学海无涯乐做舟。
区域活动文案教案大班【六】
1 . （鼓励幼儿仔细观察，并积极参与讨论）
2 . 一切为了孩子，为了孩子一切，为了一切孩子。
3 . ⑶最后画上窗子和门
4 . 能用歌曲重复的旋律仿编歌词，体验与同伴互动演唱的快乐。
5 . 愿意交流，清楚明白地表达自己的想法。
6 . （）引导幼儿说说男孩女孩的名字叫起来的感觉有什么不同？推选全班最响亮的名字最有特色的名字最好听的名字最有力量的名字最优雅的名字等。
7 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/X—/
8 . 二现场采访，尝试记录。
9 . 师“你们爱不爱自己，爱自己就应该了解自己，你了解自己吗？我们来做一个游戏吧！看看你们对自己的了解有多深。”
10 . 给孩子一片属于自己的天空。
区域活动文案教案大班【七】
1 . XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/XXXX/
2 . 我运动，我开心，胜利属于我。
3 . 一谈话导入，引出课题。
4 . 宝宝动起来，母子一起来。
5 . 启儿第一步，爱贝方起步。
6 . 歌曲中男孩叫什么名字?跟汤米打个招呼吧。
7 . 亲亲我的宝贝，呵呵你就学会。
8 . 安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。
9 . 三寻找高兴的方法。
10 . 团结拼搏，争创佳绩。
区域活动文案教案大班【八】
1 . 趣在学习，智在未来。
2 . 我是小苹果，胜利属于我。
3 . 一导入语，激发幼儿说的兴趣
4 . 儿童知识源，奇妙大世界。
5 . 爱贝有方，启智有道。
6 . 请幼儿说说自己名字的来历，认识自己名字以及说说名字背后的故事。知道每个人的名字都不是随便起的，名字里面包含了家长们的期望和美好的祝愿。
7 . 一引起兴趣
8 . 亲自活动，母子欢颜。
9 . 出示各类房子的照片,提问这是什么房子?(平房,别墅,小高层,多层
10 . 友谊第一，比赛第二。
区域活动文案教案大班【九】
1 . 人人关心体育，体育造福人人。
2 . 亲亲小宝贝，收获大智慧。
3 . 课前让幼儿与家长交流自己名字的故事。
4 . 智慧（德智）立方，快乐共享。
5 . 我要快乐的学习，我要无忧的成长。
6 . 爱宝贝，就请你多陪陪宝贝。
7 . 幼儿拍节奏，熟悉歌曲旋律。
8 . 师：你们有什么看不懂的字宝宝吗？
9 . 注意：引导幼儿唱准高音部分。
10 . 五活动的延伸