使用反复的表达方法写句子(用反复的修辞手法修改句子)

所属栏目:语录更新时间:2024-08-15 16:48:59
使用反复的表达方法写句子(用反复的修辞手法修改句子)

使用反复的表达方法写句子【一】

1 . 你不能随意拿别人东西,除非你先告诉别人。

2 . 可爱的伊俄涅,你以为我只是到了庞贝之后才懂得器重你吗?

3 . 张三毛上课老是做小动作,老师居然没有叫他站黑板。

4 . 剧团器重他,他也很卖力,根据演员嗓音特点,重写了全剧的重点唱腔。

5 . 此人沉勇有智谋,很受将军的器重。

6 . (三月里,柳树抽出了新枝,长出了嫩叶。

7 . 根据这段话的特点,"小城里每一个庭院都栽了很多树"这句话是个中心句,其他三句话都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。排列的顺序为:。

8 . 例句:我喜欢海,溺爱着海,尤其是潮来的时候。

9 . 他非常器重他,觉得他是个明白是非,有一定规矩的年轻人,口才虽然谈不上好,但头脑却很清楚。

10 . 他们在基地,可是主人最器重的精灵,能和他们平起平坐,我固然开心。

使用反复的表达方法写句子【二】

1 . 在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树。

2 . ()岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。

3 . 除非他病了,否则他会来的。

4 . 自从曹冲称象一事后,曹冲的爸爸曹操就十分器重曹冲,什么事情都和他商量。

5 . 如果说奥顿市长是人民领袖的话,那么约瑟夫便是这些家具银器和杯碟的领袖了。

6 . ()我高兴地把蛋拣在手里,还热乎乎的呢。

7 . ()一天下午,我参加学习小组后回家,老远就听到我家的那只老母鸡"咯咯哒""咯咯哒"地在房子里叫个不停。

8 . 如果不自强不息,那么就不能把握命运。

9 . .(到了雨季,这种树就生出一些枝条和心形的叶片。

使用反复的表达方法写句子【三】

1 . 我非常器重你的能力。

2 . 小明是全班最差的学生,居然考了全班第一。

3 . 他们将感到不被器重。

4 . (牛顿又做了许多次试验,出现的都是这种情景。

5 . “百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在四野长着酸枣树的山崖上,山崖蓦然变成牛皮鼓面了,只听见隆隆,隆隆,隆隆。”

6 . 老师的关心和器重使我这几年来学习都还不错。

7 . 春天来了,她用温柔的大手拂醒了大地;春天来了,她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。

8 . 如果不艰苦奋斗,那么就不能成就伟业。

9 . ()忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。

10 . 如果说没有检验的可能性,那么声称采取了任何一种“科学”方法都是白说的。

使用反复的表达方法写句子【四】

1 . 中国既是一个文明古国,也是泱泱大国,也是礼仪之邦,除非人类消失中国才可能失去这些称号。

2 . 如果说,大凡一个人爱上一个人,都是因为先有了感激之心,器重之意,那么,她这次感情的变化当然既合情理,又叫人无可非议。

3 . (他用力一拉,没想到,弓断了。

4 . 失败了,不能停止;成功了,不能停止;悲,不能停止;喜,也不能停止。

5 . ()少了一个铁钉,丢了一只马掌。

6 . 如果明天下雨,那么我就不能出去玩了。

7 . 如果你设计的网站是给孩子看的,那么可以采用粗旷且卡通式的图标。

8 . 灵车渐渐地远去了,终于消失在苍茫的夜色中了,人们还是面向灵车开去的方向,静静地站着,站着,好像在等待周总理回来。

9 . 陈明写错字,老师居然没有罚他重写遍。

10 . 除非敌人投降,否则,必定要被消灭。

使用反复的表达方法写句子【五】

1 . (于是他断定,明亮的太阳并不是单一的白色,而是由七种颜色组成的。

2 . 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。

3 . 农民在土地承包合同上印下的第一个手印,中华大地上崛起的第一个特区,商品经济大潮中站起的第一个私人企业家……这些“一”开初虽是弱小的,但却是一个伟大创举的开端,一个伟大变革的起始。

4 . 永远那么纯洁,永远那么活泼,永远那么鲜明,冒,冒,冒,永不疲乏,永不退缩,只有自然才有这样的力量!

5 . (长江三峡不仅气势磅礴,景观秀丽,而且还蕴藏着丰富的水力资源

6 . 如果你执意要走,那么我也没办法。

7 . 如果我有自己的一辆车,那么我就开着它游遍祖国。

8 . 组织上对你很器重,你不得掉以轻心。

9 . “黄土高原上,沙子跳着场多么壮阔,多么豪放,多么火烈的舞蹈啊!”

10 . 勤劳的爸爸深受老板的器重,升职加薪呢。

使用反复的表达方法写句子【六】

1 . (如果在三峡截流,建坝,安上水轮机,让水力发电,那是十分巨大的动力

2 . ()我把它们投插在一个铁壶里,挂在壁间。

3 . ()年,岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。

4 . 我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。

5 . 排列这段话时,我们可以抓住"岁""岁""岁""岁""岁"这些表示年龄的词,也就是以时间顺序来排列句子,那问题就迎刃而解了,正确的排列应是:。

6 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖;魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马;魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。

7 . 要让我和你一起去上街,除非你要帮我做完这些家务。

8 . 如果明天是个风和日丽的好日子,那么我们全家就去公园玩。

9 . “你大概知道,在中国,皇帝是一个中国人,他周围的人也是中国人。”

10 . 他的老板器重他,选民们力挺他,可是知识分子要他下台。

使用反复的表达方法写句子【七】

1 . (于是,人们根据鱼的“生长圈”,计算出鱼的年龄。

2 . (那美丽的图案,看上去非常精美。

3 . (他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。

4 . 设计部颇受公司器重,因为它在发现新人才方面有着悠久的历史。

5 . 如果把人生比作一本书,那么我会一页一页认真去阅读。

6 . (几个星期后,柳树的枝叶就变成深绿色的。

7 . 赖斯的影响力来自总统的器重与信任。

8 . ()跨进屋门,果然,一个鹅蛋似的双黄蛋躺在鸡窝里。

9 . 在学校里,我不仅听话而且学习也好,受到老师的器重成为了——学习委员。

10 . 枉我号称数学天才,这道初中的数学题我竟然不会做。

反复的表达手法写句子六年级用反复的修辞手法修改句子

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