反复的修辞手法句子（反复的修辞手法100个）
反复的修辞手法句子【一】
1 . 大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息，那是在启示我们为理想奋斗。
2 . 云彩像一朵朵洁白的羽毛，轻轻的漂浮在空中。
3 . 她没有陪嫁的资产，也没有什么法子让一个有钱的体面人认识她，了解她，爱她，娶她。
4 . 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。（夸张）
5 . 芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（比喻）
6 . 谎言是一只心灵的蛀虫，将人的心蛀得面目全非；谎言是一个深深的泥潭，让人深陷其中无法自拔；谎言是一个无尽的黑洞，让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
7 . 秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
8 . 这样有问题吗？
9 . 他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。
10 . 人难道可以没有一点精神吗
反复的修辞手法句子【二】
1 . 真正的爱，是雏鹰学飞时，老鹰冷漠的目光；真正的爱，是孟母择邻时的殷殷期盼；真正的爱，是岳母刺字时的点点泪花；真正的爱，是大海航行中的一叶指南；真正的爱，是孤舟漂泊后的一片港湾；真正的爱，不是让孩子去享受，而是要告诉孩子如何去生活。
2 . 终于自由啦！终于自由啦！感谢全能的上帝，我们终于自由啦！
3 . 这不是伟大的奇观么？（反问）
4 . “你大概知道，在中国，皇帝是一个中国人，他周围的人也是中国人。”
5 . 有理走遍天下，无理寸步难行。（对偶）
6 . 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢
7 . 录音机接受了女主人的指令，“叭”地一声，不唱了。
8 . 班主任难道不应该以身作则吗？
9 . 心灵是一方广袤的天空，它包容着世间的一切；心灵是一片宁静的湖水，偶尔也会泛起阵阵涟漪；心灵是一块皑皑的雪原，它辉映出一个缤纷的世界。
10 . 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
反复的修辞手法句子【三】
1 . 道旁的草地上长着一簇簇蒲公英，伞形的小白花球，随风散落。
2 . 什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（设问）
3 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
4 . 村子里一棵棵黑油油的广柑树，就像一把把巨大的伞，挺立在那里，满树都闪着细碎的银光。
5 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）
6 . 烈日下，柏油路都快融化了。
7 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓;平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘;平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
8 . 金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。
9 . 失败了，不能停止；成功了，不能停止；悲，不能停止；喜，也不能停止。
10 . 真理它却不会弯腰
反复的修辞手法句子【四】
1 . 春天像位爱美的姑娘，让世界姹紫嫣红。
2 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
3 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
4 . 做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。
5 . 月亮默默的从江心升起来了，圆圆的亮晶晶的，好像一个银盘。
6 . 我们怎么容忍破坏纪律的人和事
7 . 巨浪伸出双臂把我猛地托起。
8 . 我曾被“帘卷西风，人比黄花瘦的相思所感动，我也曾被“相见无言，唯有泪千行”的真情所感动；我曾被梁祝化蝶的痴情所感动，也曾为王宝钏苦守寒窑十八年的执著所感动；我曾被苏州五义士舍生取义的从容所感动，也曾被荆轲的易水诀别的悲壮所感动；我曾被《阳关三叠》那充满离愁的琴音所感动，也曾被《楚辞》那无奈的凄凉所感动。
9 . 爱护书籍吧，它是知识的源泉。
10 . 工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（夸张）
反复的修辞手法句子【五】
1 . 难道你觉得自己对吗？
2 . 春尚浅，几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。
3 . 在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河；那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等著名的山岭。
4 . 春天来了，她用温柔的大手拂醒了大地；春天来了，她用温柔的话语唤醒了鲜花和绿草。
5 . 向日葵不断地面向太阳公公做运动。
6 . 举世惊叹的万里长城，可谓“伟大”矣，那是我国古代劳动人民用一砖一石垒起来的；贯通祖国南北的大运河，可谓“伟大”矣，那是平凡的劳动者用近乎原始的工具一锹一铲地开掘出来的；巍然屹立于奔腾呼啸的大江之上的葛洲坝，同样可谓“伟大”矣。
7 . 树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
8 . 含羞草像一个害羞的姑娘，只要在它的叶片上轻轻一碰，它就合拢起来，枝条也跟着低垂下来，好像不敢见人似的。
9 . 难道你认为没有这样一回事
10 . 如果我要拥有一片绿洲，我就用我的汗水去开垦它；如果我要拥有一片绿洲，我就用我的诚心去改造它；如果我拥有一片绿洲，我就用我的智慧去播种它。
反复的修辞手法句子【六】
1 . 魅力是卓别林的鞋梅兰芳的水袖；魅力是白石老人的虾悲鸿先生的马；魅力是维纳斯的断臂蒙娜丽莎的微笑。
2 . 风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
3 . 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
4 . “固而不柔，脆也。柔而不固，弱也。柔而固，韧也。”
5 . 教室里静得连根针掉在地上也听得到。
6 . 这么重的东西，我怎么拎得动呢
7 . 平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。
8 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗
9 . 我捋起袖口，将锅凑到水龙头，冲满水，然后张开“如来神掌”先给它来一招“倒转乾坤”，再来招“天昏地暗”，最后来个“荡气回肠”。一番折腾，累得我“气喘如牛”。
10 . 春天把希望托付给杨柳，于是，杨柳吐出了新芽;母亲把希望倾注给我们，于是，我们在阳光下茁壮成长。
反复的修辞手法句子【七】
1 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠
2 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
3 . 李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？
4 . 深秋，枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来，地上尽是落叶。
5 . 一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（比喻）
6 . 岸边的华灯倒映在湖中，宛如颗颗宝石缀在湖面之上。
7 . 难道打仗就是为了多杀人吗
8 . 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来？
9 . 这潮湿冰冷的地面，怎么能睡呢？
10 . 港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火溅落人间。