给句子加上标点含顿号练习（给句子加标点符号并抄写）
给句子加上标点含顿号练习【一】
1 . ．小学常用不规则动词过去式：
2 . （）Doessheplaysoccerafterschool?C:Sheistallandthin
3 . 妈妈对我说:我今天晚上要加班,你自己烧晚饭吃吧。
4 . 人生应该是一个逗号，总有未完的续音。面对困难，只要我们充满希望，勇于面对挫折，就会迎来属于自己的艳阳天。西伯（文王）拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，《兵法》修列；不韦迁蜀，世传《吕览》。古代圣贤遭遇挫折并没有自暴自弃，而是满怀着希望，昂首迎接面前的挫折，所以才写下了千古不朽的名篇巨著。小小的逗号，是一份希望，是黑暗中的火光，让人精神振奋；是沙漠中的绿洲，令人心旷神怡。
5 . ．Whofinditjustnow?____________________________________________II翻译下列句子
6 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”
7 . Theywill__climb________（climb/climbed/climbing）BaiyunMountainthisweekend
8 . 生活中的我们不可能总是一种状态，无论这种状态是紧张还是舒缓。生命的节奏也夹杂在标点中。顿号代表了车水马龙的快节奏，而逗号则意味着一些休闲的慢镜头，张弛交替，快慢有序，相得益彰，无比和谐。就象工作中，一个马虎的急性子须有个沉稳周全的搭档配合方可取得最佳效果一样。
9 . 星期天,我们必须去看排球赛。_________________________________
10 . ItisimportanttotapthemarketpotentialaroundtheworldAndgeographicalmarketdiversificationisthekeytosurvivingtheunsteadyworldmarket
给句子加上标点含顿号练习【二】
1 . ①______________________________
2 . 我们讨论的问题包括经贸问题恐怖问题反恐怖主义伊拉克问题和朝鲜核问题。
3 . Ourdiscussionscovertheissuesofeconomyandtrade,terrorism,antiterrorismaswellasIraqandNorthKoreanuclearissue???
4 . 较长的并列成份间可不用顿号而有逗号。
5 . (我的一篇作文在全国作文比赛中得了奖，我非常高兴。
6 . (不劳动连棵花也养不活，这不是真理吗?
7 . 写成比喻句_________________________
8 . 我们不会把你老人家忘怀。_____________________________________
9 . Mike_________________(notgotobeduntilo&#;clocklastnightSohe______(getuplate
10 . ⑶带有was或were的句子，其否定疑问的变化和is,am,are一样，即否定句在was或were后加not，一般疑问句把was或were调到句首。
给句子加上标点含顿号练习【三】
1 . 山姆握着珊迪的手说：“我会永远照顾你的。”
2 . There________(beafootballmatchonTVyesterdayevening,butI_________(havenotimetowatchit
3 . Mybrotherwasintheparkjustnow
4 . 这件事我一定要管。___________________________________________
5 . 例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒满的宝石。
6 . 王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说
7 . ①用来形容花草树木的______________________
8 . 动词过去式变化规则：
9 . Sue__________ontheslideamomentago
10 . swim-swam,sit-sat
给句子加上标点含顿号练习【四】
1 . 肯定/否定回答：____________________________________
2 . Where____was______（is/was/are）sheafterschoolyesterday?
3 . 我们都是好孩子(
4 . Therewereaboutninehundredpeopleattheconcert
5 . 如：Whowenttohomeyesterday?
6 . sing-sang,put-put,make-made,read-read,write-wrote,draw-drew,drink-drank,fly-flew,ride-rode,speak-spoke,sweep-swept,
7 . Innewera,Chinesediplomacyhasimplementedtheprincipleofcaringforpeopleandgoverningforperson
8 . I’m__doing_________（do/did/doing）somereadingintheclassroomIsYongxian__cleaning__________（cleans/cleaned/cleaning）thehouse?Thatgirlcan____sing______（sing/sings/sang）Englishsongs
9 . (．Myfather＿＿＿＿＿＿illyesterday．
10 . 对划线部分提问：____________________________________
给句子加上标点含顿号练习【五】
1 . BranchesofChinesebankshaveattimesappearedtobehavemorelikesubsidiariesthanbranches,asiftheyhadtheirowncapitalandbalancesheet,andthis,consequently,complicatestheinternalriskmanagementofinstitutions
2 . 成了
3 . 把“把”字句改成“被”字句。
4 . 说明：
5 . 今天是端午节(为什么不吃粽子(
6 . Amajorreasonfortherapiddevelopmentofbilateraltradeandcooperationrestswiththefactthattheeconomiesofthetwocountrieshaveastrongnatureofmutualsupplementation/arehighlycompletedwitheachother
7 . It’s:intheafternoon,thechildren_aremaking__________（make/made/aremaking）amodelship
8 . 中国将逐步开放电信基础业务和增值业务市场，允许外资在中国直接投资并建立合资企业。
9 . _______________________________________________________________
10 . 他是你的爸爸吗(
给句子加上标点含顿号练习【六】
1 . 雨从早到晚哗哗哗哗地下个不停。______________。
2 . ．末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加-ed，如：stop-stopped
3 . 今天运动会比赛的项目有跳高跳远铅球垒球一百米跑等
4 . 老人好像没有发觉我难为情的样子继续说闲在家里没事干摆了个小茶滩给大家行个方便等我第二次摸口袋时他好像觉察到什么似的用疑惑的眼神望着我这时我不得不歉意地说今天我的钱包忘带了
5 . 包括：cover/rangefrom/include
6 . 一般疑问句：________________________________________
7 . 我们要依法办事以人为本，在国内如此，在处理国际事务中也是如此。Weshoulddealwiththematterswithpeopleoriented,andfollowthelaws,bothwithincountryandabroad
8 . 陌生人――省略号
9 . Reference:Chinawillgraduallyliftitsrestrictionsonthetelecommunicationsinfrastructuremarketandthevalue-addedmarket,allowingforeigncompaniestoinvestdirectlyinChinaortosetupjointventures
10 . 世代友好永不为敌，是我们两国正确的选择。