描写在教室听课的句子（描写同学们认真听课的情景的句子）
描写在教室听课的句子【一】
1 . 人生不过是一场旅行，你路过我，我路过你，然后各自修行，各自向前。
2 . 春意盎然的花园里，那嫩绿色的柔柳长出了长长的发丝，随着风儿的歌唱，她也跟着翩翩起舞。碧绿碧绿的桃树叶中，点缀着一朵朵粉红色的桃花。樱樱望着一望无际的景色，看见她的新朋友和老朋友们——活泼可爱的燕子从远处飞回来，她便知道，是春天来了。“燕子，穿花衣，年年春天来这里。”樱樱一边唱着歌儿，一边观察着在她家筑窝的燕子们。谁知有一只雏燕撞了一下，从高高的房子上掉了下来。樱樱见状，马上从书房中冲向雏燕掉落的地方。
3 . 一个人行走，若是寂寞了，寻一座霓虹灯迷离闪烁，灯红酒绿的城市，登上楼顶，俯视万家灯火，在繁华中体会热闹；若是厌倦了喧嚣，寻一处宁静的幽谷，找寻隐藏在山间的纯净和那“鸟鸣山更幽”的飞鸟。
4 . 教室中间摆着整整齐齐的桌椅，我们都很爱护它们，桌椅的两旁是美观大方的白色推拉窗，如果太阳出来了，阳光就立刻照射进来，显得教室很明亮。
5 . 上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食……
6 . 我们家一共有两个风筝，一个是“自动”的，这个大一点而且还好放，另外一个是“手动”的，因为这个要在放的时候自己组装，比较麻烦。我的风筝第一个是凤凰的，第二个是燕子的，我都非常喜欢这两个。我们拿着两个风筝来到了公园，准备开始放飞。
7 . 不是我不爱你了，只是因为我发现你不需要我了。
8 . 赶快上路吧，不要有一天我们在对方的葬礼上说，要是当时去了就好了。
9 . 每年，至少要去一个从没去过的地方。
10 . 教室里那么安静似乎可以听到自己的`心受伤的声音轻轻地用双臂抱紧自己。
描写在教室听课的句子【二】
1 . 龙腾虎跃，雷霆万钧，无与伦比，万众一心。
2 . 也想去西双版纳，想看那里的蝶，想看那里不一样的风情，想看他们的泼水节。
3 . 江水一浪接一浪，不断地冲洗着岸边的岩石，把岩石冲刷得十分光洁。
4 . 扬帆把舵，奋勇拼搏，看我三班，锐不可当。
5 . 放马金鞍，惟我十班，超越梦想，激情无限。
6 . 我们一路上兴致勃勃地参观，当夕阳西下时，才恋恋不舍地离开。
7 . 只见燕子飞到水坑边，不一会儿嘴里叼着泥飞回屋檐小。我想燕子这么小，每回只叼这么一点，什么时候才能垒成一个像样的窝呢？只见燕子站在刚刚打底的窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，然后“喃喃”地叫了几声，又飞走了，就这样，两只燕子一会儿飞来，一会飞去，忙个不停。
8 . 旅行的真谛，不是运动，而是带动你的灵魂，去寻找到生命的春光。
9 . 一直想走很多地方，走出南京，走出江苏，甚至于看看国外风光。
10 . 这里的风景美不胜收，真让人流连忘返。
描写在教室听课的句子【三】
1 . 教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。
2 . 这一次，决定放手了，这一次我们终於懂了。
3 . 好好学习，天天向上，互帮互助，共同进步。
4 . 小河流真美啊！清澈碧绿恬静，令人神往。远看它是那样的绿，绿得像一条翡翠色的绸带；近看它是那样的清，清得可以看见河底游动的鱼虾。夜晚，那弯弯的月牙倒映在清澈透明的小河流上，是那样的美丽，又是那样的温柔。此时的小河流更显得迷人。
5 . 博学强识，时不我待，黑发勤学，自首不悔。
6 . 燕子的食量很大，它一叫，那就代表饿了。每一次喂食的分量就要粒饭。天还没亮时，它就在窝里使劲叫个不停，我只好起身找饭粒喂饱它。
7 . 周围安静得好像时间停滞了一样。仿佛一个动作就能将这平静击破。
8 . 春季，冰雪融化，万物复苏。小河流也一改往日的娴静，调皮了起来。鱼儿们在睡了嘻戏，风一吹过，水面便粼粼微波。倘你伸手去触碰她时，她就会对你淡淡回眸，继而又向前奔去。
9 . 跌跌撞撞，这一条爱情路，我们看到的只有荒芜，辛辛苦苦跟随你的脚步，等待我们的不是幸福。
10 . 爱自己的班集体，我们曾经一起努力过，一起奋斗过，一起在这里成长，这里有我们每个人奔跑的足迹，我爱人们的班集体，是最优秀的！
描写在教室听课的句子【四】
1 . 燕子它们在一个店子上的屋檐建窝，只见它们飞到水坑边，嘴里叼着一些泥，又飞回屋檐那里。只见燕子停在刚刚建的一些窝前，小心翼翼地把泥放在垒过的缺口上，仔细地看一下，唧唧地叫几声，一会又飞走了。就这样，两只燕子穿梭似地一会飞来，一会飞去。看着看着，我的眼睛疲倦了，但是燕子毫无倦意，仍然干个不停。
2 . 有时候明明很脆弱，却刻意假装坚强，难道这就是命运吗？看着一朵枯萎的花，还有一句未说出的话。
3 . 在写字课上，教师里鸦雀无声，连写字的声音都清晰可闻。
4 . 奋发学习，积极进取，品格至上，做人正直。
5 . 昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
6 . 你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。
7 . 用酒来麻痹自己的心，用烟来诠释自己的寂寞，用自残来缓解自己的伤痛。
8 . 假如爱情可以解释，誓言可以修改，假如你我的相遇，可以重新安排，那么，生活就会比较容易，假如，有一天，我终于能将你忘记，然而，这不是随便传说的故事，也不是明天才要上演的戏剧，我无法找出原稿然后将你将你一笔抹去。
9 . 上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食……值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊：“安静！”可同学们无动于衷，还变本加厉了。
10 . 曾经依靠彼此的肩膀如今却各自在人海中流浪。
描写在教室听课的句子【五】
1 . 当遗忘变成另一种开始，我踏出了旅途的第一步！
2 . 别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。
3 . 旅行，只需要一颗安静的心和不停的脚步，不停地遇见，不停地思考，不停地流逝自己的思想，不停地更新自己的记忆。我是在旅行，孤独是自我，却思考着我的灵魂。
4 . 世俗的纷扰，生活的琐碎使人精疲力尽，黑夜下，撕开那张面具尽是怠倦的容颜，无神的瞳孔，我迫切想逃离这周遭被钢筋混凝土堆架的城市，停止每日在车水马龙的市井里忙碌的穿梭，可是，我却迈不开步伐，怎么也走不出那个圈。
5 . 旅行是为了离开，旅行是对庸常生活的一次越狱。
6 . 春风吹到小河流边，河水开始缓缓地向前流着，河边的树木发芽了，小草也从地里钻出来，远远看去，一片碧绿，河边的野花也绽开了笑脸，从南方飞回来的大雁，带着春天的信息在小河流边嬉戏，河水清澈见底，蓝天白云倒映在小河流里，小河流里像盛开了朵朵白莲，春天的小河流边变得多姿多彩。
7 . 教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。
8 . 生活是一段奇妙的旅行，就在那一去无返的火车上。与那些新人和旧人们共同经历吧！也许这就是一个人无法抗拒的命运，有你有我也有他。
9 . 喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。
10 . 一个人的旅行，我走过了一季又一季，从夏蝉鸣叫，到雪花飘飞。一个人的旅行，我漂泊了一程又一程，从韶华年茂，到眉宇沧桑。
描写在教室听课的句子【六】
1 . 保持年轻，就要背起行囊。无论是爱情还是青春，其实都在旅行的路上。不旅行，就会老。
2 . 我以为爱，像热水开着就能不停流，却像雾气，在挥霍后失踪。
3 . 教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声。
4 . 教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。
5 . 有的事情现在不做，就一辈子也不会做了。每次都是想到这个，提着包就走了。
6 . 闹哄哄的教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦雀无声。
7 . 人生就是要感受美丽的善良的，丑恶的病态的。而只有在充满了艰辛的人生旅途中，始终调整好自己观风景的心态，才能做到人在旅途，感悟人生，享受人生。
8 . 那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉；那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐。在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生成长繁衍死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融于水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好像泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想。
9 . 有你在我才学会勇敢，坚持我梦想，感谢你，当我的，避风港。
10 . 一个人的旅行，在路上遇见最真实的自己。
描写在教室听课的句子【七】
1 . 那日，我用心痛的目光目送你离开，今日，就让我借一丝你昔日深情的目光，送我一程，暖我这季不曾温热的心扉。
2 . 难过了，不要告诉别人，因为没有人会在乎。
3 . 大约九十天，瓷碗大小外表重重叠叠的燕窝终于也出现在屋檐下了。看着燕窝，我呆住了，也终于明白了，燕子能垒成这么美丽的坚固的窝，是它积少成多，踏踏实实劳动后的结果。
4 . 推开大门，一眼就看见那又宽又长的黑板，上面写着八个鲜红的大字：“好学上进活泼文明”，这是老师传授知识的平台，是我们学习的园地。为了感谢它，我们每天都把它擦得干干净净。
5 . 教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。
6 . 我家的燕子每天从屋檐下飞进飞出，唧唧喳喳，在空中嬉戏着，就是下雨天，它们也出去觅食。去年十一月份，天渐渐地冷了，燕子悄悄地飞到南方过冬了，我心里一直惦记着它们，那么遥远的路它们能飞得动吗？明年它们真的能飞回来吗？
7 . 春天到了，外面下起了蒙蒙大雨。我打着伞，漫步在家乡的小道，偶尔听见几声鸟叫。我四处张望，想寻到这声音从哪传来。抬头一看，原来是屋檐上燕巢里面的燕子。几只黑色绒毛的燕子，张开黄色的嘴巴，“叽叽喳喳”的叫个不停。我突然之间想偷下一只来养，心中的欲望驱使着我。我赶紧用伞的尾端的勾，勾下一直来。一只燕子落在我的手掌中，掌心传来一阵阵痒痒的感觉，怀着异常兴奋的心情，一路小跑回家。
8 . 流水很清楚，惜花这个责任。真的身份不过送运，这趟旅行若算开心，亦是无负一生。
9 . 春天，冰雪融化了，小河流里涨满了春水，淙淙地流着。河水打着漩涡，唱着歌，向远方流去。
10 . 后黑板上设有“文明之星”和“习作园地”两个专栏，上面贴着学习明星的照片和优秀作文。我总是默默地努力，希望上面有我的照片和习作。这届是我们增长课外知识和展示自我才艺的舞台。