1 . 山上依然闪着残雪的白光
2 . 老师像一把金钥匙,
3 . 青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,
4 . 老师像园丁,
5 . 而美月轻轻浸入曲中沐浴
6 . ·
7 . 调皮的蹁跹
8 . 从门前经过
9 . 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
10 . 乡书何处达?归雁洛阳边。
1 . 可是我太调皮
2 . •含泪播种的人一定能含笑收获。
3 . ——您辛苦了,老师!
4 . 照亮了知识的路程。
5 . 逐渐地淡出
6 . 亲爱没有你的节日
7 . 寒冰的心结脉动成
8 . 像老师的雨露滋润心弦
9 . 像大海上的漂流瓶闪着光。
10 . 我们是一颗颗星星,
1 . 老师就象红烛,
2 . 把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。
3 . 烽火连三月,家书抵万金。——唐·杜甫《春望》
4 . 来到这个世界妞妞捏捏
5 . 奉献几多血和汗,不求青史留英名,
6 . 是您给了种子,
7 . 宋·陆游
8 . 微弱的烛光里
9 . 醉了
10 . 仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》
1 . 老师像什么?
2 . 你什么能说走就走呢
3 . 多少寒冷变得一清二白
4 . 老师教学生,心血板上画。
5 . 讲坛前谆谆不悔的讲演
6 . 又仿佛在你身边就拥有了
7 . 商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——唐·杜牧《泊秦淮》
8 . 春天的脚步声
9 . 闪烁着迷人的光华;
10 . 写在庄严肃穆的天空
1 . 激动了春光媚天地春风沁人心
2 . 仅有两颗心,沸腾着。
3 . 主题思想:这首诗借邮票船票坟墓海峡这些具体的实物,把抽象的乡愁具体化了,变成具体可感的东西,表达作者渴望与亲人团聚,渴望祖国统一的强烈愿望。
4 . 风吹草动的青翠山岗
5 . 足今古,白骨乱蓬蒿。
6 . 四百万人同一哭,去年今日割台湾。
7 . 有不同的尽然
8 . 忘记了你的
9 . 岸柳用万种风情
10 . 我们是一朵一朵白云。
1 . 您的关怀就好似和煦的春风
2 . 呼吸的热流疾奔行程
3 . 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
4 . 昨天,我把祈祷和祝福
5 . 教育成能体贴帮助别人的人?
6 . 春天来了啊
7 . 已为金秋的硕果铺展了充盈的梦
8 . 它早点来
9 . 小溪中
10 . 散落着您恨铁不成钢的眼神
1 . 仿佛它可以化解心头的疑惑
2 . 借着您赋予的翅膀
3 . 岁月的车轮未使旧情夭折
4 . 老师,多么亲切的称呼
5 . 我在老师的怀抱里乐开了花
6 . 学童获知识,快乐又活泼。
7 . 从密林深处山岭村寨农舍学堂
8 . 就让我捻花成诗
9 . 焦躁的情
10 . 老师不下海,学生不捉虾。
1 . 是挂在游子心头上的那缕炊烟
2 . 又现光影婆娑不觉时光已蹉跎
3 . 我献上一朵花,
4 . 你的歌声像春天的小溪,
5 . 幸福是春天的花
6 . 是小河脱去冰封的外衣
7 . 靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
8 . 又仿佛花季少女的脸,青春飞扬般的眼波
9 . 今相拥,诉悲肠。
10 . 偷偷地钻出农家
1 . 我将穿上芒鞋
2 . 待到欲用尽,精英满天下。
3 . 二深沉的历史沧桑感
4 . 如今收件箱里有消息吗?
5 . 永远记住您的话。
6 . 经年窖藏的一份感动
7 . 依稀闻见古驿道回响的马蹄声声
8 . 富庶的生活天天朝阳
9 . 春天以葱茏的形象
10 . 总是不听奶奶的话
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