1 . 一杆在手,掌控天下!
2 . 杜杰机智地做了个假动作,使对方扑了个空。他双手把球举起,凌空而跃,只见篮球不上不下,不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸,睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。
3 . 胡燕抢到了球,她就往我这儿扔,当时我身边一个人也没有,我便顺利地带球前进,可不一会儿对手便涌上来,顿时,我身边涌满了人,我看见王霞那儿没有对手就把球传给王霞,当一(班的队员回头时,已经来不及了,因为王霞已经把球投进了篮筐,我们得到了宝贵的分。
4 . 杆是手的延伸,如臂使指,酣畅淋漓。
5 . 杆在手中握,输赢尽掌握。
6 . 精于品质,击出精彩。
7 . 不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
8 . 熟悉的声音,碰撞的激—情。
9 . 根据“英俊有罪法案”,我已被判处有期徒刑年(中国取消了死刑)。
10 . 相信自己,相信伙伴
1 . 杆动乾坤,球劲有力。
2 . 就在XX洋洋得意之际,我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来,面对三个人的防守,就算姚明也束手无策,我心想:“呵,你们是不到黄河心不死,那就露一手让你们瞧瞧!”
3 . 攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向
4 . 成功无难事,一杆到底,干劲十足。
5 . 杆杆高品质,球球都精彩。
6 . 观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
7 . 他左手在一旁放着,保护着球。右手娴熟地运着球,只见球如同与他手合二为一一般。突然他加快了速度,推拉拨勾,左手换右手,右手换左手,之后将球完美地投入了篮筐。
8 . 球杆虽小,栋梁之材。
9 . 这时,对方发球,但他们没有戒备我班突袭之招,球还没拿稳,就被我一把抓走,传给了XXX,X不管三七二十一,接球就投,球从空中划过一道美丽的弧线,进了!全场又一次沸腾了…
10 . 下面出场的是杜杰,别看他个子小,这可是他的`优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球,正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路,左躲右闪。
1 . 瀑布——为了奔向江河湖海,即使面临百丈深渊,仍然呼啸前行,决不退缩。
2 . 经营客户,加大回访,用心专业,客户至上
3 . 耕耘者的汗水是哺育种子成长的乳汁。
4 . “姜晓,接球”姜晓还没醒过神来,球就被胡珍珍抢走了。姜晓准备再抢回来,可胡珍珍又传给了郑明轩,我想从郑明轩手里抢球,可她又给了胡珍珍,姜晓急了,她一把从胡珍珍胸前抱走了球,没想到把胡珍珍胸前的扣子拉掉了两颗。真是可喜又可笑呀。
5 . 目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!
6 . 妙手作杆,诚信立业。
7 . 小球厅,大舞台!
8 . 梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人
9 . 我能用一个杆,支配整个世界!
10 . 重新回到这里的我,一切是陌生的,当同学能用上手发球把球从底线发过网时,我惊呆了,这是一个全新的技术动作!没有老师手把手地教我如何发球,我只有靠自己的观察,抛球,扭腰,出手,每一个动作都在不断的完善,球与网的距离也一天天接近。当我能用手发球把球从底线发过网时,我惊呆了!
1 . 创意是金钱,策划显业绩,思考才致富
2 . 握住灵感,释放激—情。
3 . 台技标杆,艺手掌控。
4 . 拼命冲到底,再努一把力,努力再努力,人人创佳绩
5 . 只在一瞬间,我突破三个人的防守,对方还在愣神的时候,我已经将球稳稳地投进了篮筐,原来我的球穿过祝恺昕的裤裆,球一反弹,我在他背后将球抓住投篮,这一招虽然有点不雅,可是绝对实用,场下同学一片欢呼,不断拍手叫绝。
6 . 再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
7 . 精雕细琢,干精利落。
8 . 下子传到了杜玲的身后,被我班的李雾接住。
9 . 争取转介绍,举绩两不误
10 . 每当看到镜子里的我,我心里总是会涌出一股想立马跪下膜拜的冲动。
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