1 . 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
2 . ■这个世间只有圆滑,没有圆满的。修行要有耐性,要能甘于淡泊,乐于寂寞。
3 . 不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。(记念刘和珍君
4 . 你的问题在于读的太少而想的太多。
5 . 一细读全文,画出精辟的语句,然后复述课文大意,并说出闻一多前期和后期思想品格上的主要特点,前后期有什么变化,又有什么共同的地方
6 . 死者倘不埋在活人心中,那就真真死掉了。
7 . 或许总要彻彻底底的绝望一次,才能重新再活一次。
8 . ■根本不必回头去看咒骂你的人是谁?如果有条疯狗咬你口,难道你也要趴下去反咬他口吗?
9 . 人类总不会寂寞,因为生命是进步的,是天生的。
10 . ■说话不要有攻击性,不要有杀伤力,不夸已能,不扬人恶,自然能化敌为友。
1 . 在这个纷绕的世俗世界里,能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切,也是一种境界。
2 . .这一篇文章不是人物传记,却记叙了闻一多先生的主要事略,表现了他的崇高品格,高度赞扬了他的革命精神
3 . 有残缺的爱,要困在冰封的心里痛起来才美到极致。
4 . 伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。——鲁迅
5 . ■永远扭曲别人善意的人,无药可救。
6 . “我不要儿子,我要女儿──只要一个,像你的。见她之前,从未想结婚;娶她之后,我从未后悔。
7 . ()精练含蓄比如一个“说”字,很普通,作者却赋予多种含义开头引用的闻一多自述中的“说”,是向人家宣告自己要干什么或告白自己干了什么的意思;与第段“他并没有‘说’,但他‘做’了”中的“说”和第段中的“说”,则有吹嘘自诩的意思,这里的“没有‘说’”,主要是赞扬闻一多先生的实干精神和谦虚美德;“作为革命家”,闻一多的“说”,是对于革命的宣传和动员,是对反动派的揭露和斥责,实际上也就不但是“言”,也是“行”了一个“说”字,竟然表达这么多的意思!这种结合一定语言环境灵活地赋予同一个词以不同含义的表现手法,是耐人寻味的
8 . 曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!
9 . 宁可与敌人明打,不欲受同人暗算。
10 . 我好像不需要那么多朋友,我好像也没那么多朋友。
1 . 有一分热,发一分光。——鲁迅
2 . ■这个世界本来就是痛苦的,没有例外的。
3 . 有些东西一旦转换了角色就会变得可笑,比如爱情。
4 . “假如说,人事有灵性有良知的动物,那么,人生一世,无非是认识自己,洗练自己,自觉自愿地改造自己,除非甘心于禽兽无异。但是这又谈何容易呢。”
5 . 灵性良心人人都有。经常凭灵性良心来克制自己,就是修养。
6 . 人总要为自己想,别没头没脑的为别人。
7 . ()精于剪裁对材料的使用,作者根据表现中心的需要,有取有舍,有繁有简比如,闻先生的研究唐诗,作者并没有写他研读了哪些书籍,发掘了哪些新意等等,而是着重写他研究的目的和态度:“他想吃尽消化尽我们中华民族几千年的文化史”,“他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方”,突出了闻先生的研究学问,目的是在于救国;“目不窥园,足不下楼”,“头发零乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻先生的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙”,则表现出闻一多先生一丝不苟的严谨态度这样的剪裁,能有力地突出中心从详略上说,研究唐诗,写得详细;而写作《楚辞校补》和《古典新义》两事,只用了一小段,不足一百字,强调“做”了“也没有说”的意思,表达的侧重点与前面又有不同闻先生的“最后一次演讲”及其被害经过,是人们熟知的,作者就不再对事实经过作过多的记述,而只是反复强调“凶多吉少”的紧急形势,撷取“演讲”中最“慷慨淋漓”的“你们站出来”这一句话,描绘“昂首挺胸,长须飘飘”的从容姿态,从而突出了闻一多先生的大无畏革命精神所有这些,都说明了作者在材料剪裁上的深厚功力
8 . 时间,就像海绵里的水,只要愿挤,总是有的。——鲁迅
9 . ■恋爱不是慈善事业,不能随便施舍的。感情是没有公式,没有原则,没有道理可循的。可是人们至si都还在执著与追求。
10 . 惟有民魂是值得宝贵的,惟有它发扬起来,中国才有真进步。
1 . 无论如何,流言总不能吓哑我的。——鲁迅
2 . 青春就是疯狂的奔跑,然后华丽的跌倒,爬起来,再跑。
3 . ■人生的真理,只是藏在平淡无味之中。
4 . 一句顺其自然,里面包含了我多少绝望和不甘心,如果你懂。
5 . 自由固不是钱所能买到的,但能够为钱而卖掉。——鲁迅
6 . 后来,他换上了自己画的《风雪巡逻》。一位出色的画家,天赋与勤奋缺一不可。黄胄先生对我影响最大的就是他的勤奋。我曾开玩笑说,他除了睡觉之外,手里永远离不开竹子,吃饭时是一双筷子,其余的时间是抓着一支毛笔。无论是朋友,还是他的长辈领导来看望他,他都只顾画画,头也不抬,只是说:“你好啊!来啦!”从不放下画笔,更不起身倒茶。
7 . 阴霾的天气笼罩着大地,也掩埋了我的心。
8 . 只要从来如此,便是宝贝。
9 . 我爱的人,他心里的每一寸却都属于另一个人。
10 . ■不要浪费你的生命在你定会后悔的地方上。你什么时候放下,什么时候就没有烦恼。
1 . 太用力爱一个人,也许会带来伤痛,也许还有遗憾和残缺,但在这个过程里,却有着唯我们自身才理解的惺惺相惜。
2 . 岁的时候,我们坐在摇椅上,戴着老花镜,欣赏着年前我给你的情书,我们已经褶皱的手又握在了一起,那时侯我说我爱你,你会深情地望着我,其实你那已绮皱纹对垒的脸仍是那幺的美丽……旁边炉子上的开水咕嘟咕嘟地冒着热气,温馨的暖意充满了整个屋子……
3 . 名声,活着也许对自己有用,死后只能被人利用了。
4 . 人类并不靠天神教导,人的本性里有灵性良心。在灵性良心的指引下,人人都有高于物质的要求。
5 . 人毕竟是血肉之躯,带些缺点,更富有人情味吧。
6 . 在所有的过错中,我们最易于原谅的就是懒散。
7 . 没有人会爱咖啡的苦,爱的只是它的香,我相信了咖啡的香,便忘记了它的苦,我相信你会回来,便忘记了等待的忧伤。
8 . 借写字为情绪出口,文字里和生活中有着不同的灵魂。
9 . 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶血。(鲁迅说,许广平载于《欣慰的纪念》
10 . 毁灭人只要一句话,培植一个人却要千句话,请你多口下留情。
1 . 设题意图是,让学生把握课文大意和闻一多先生的思想品格的主要特点,并提高把握关键语句的能力复述的能力和概括的能力
2 . 我们像是各自在荒岛上长大的孩子,流浪了很久很久才找到对方,然后就再也不想放开手了。
3 . ■好好的管教你自己,不要管别人。
4 . 天苍苍野茫茫学校操场全是狼。
5 . 丑人照镜子,总看不到自己多么丑,只看到别人所看不到的美。
6 . 岁的时候,我说我爱你。你会说现在什么时间了呀?你要抓紧工作,赚钱,我们的孩子的奶粉又没有了。
7 . 岁的时候,我说我爱你。你笑着捶了我一捶:“你这死老头子!孙子都这么大了,还贫嘴!”那时候的我也会笑着呵呵的。
8 . 自由固不是钱所买到的,但能够为钱而卖掉。
9 . 那是一个幸运的人对不幸者的愧柞。
10 . 我很早就希望中国的站出来,对于中国的社会文明,都毫无忌惮地加以批评。——鲁迅
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