1 . 青春无悔激情无限
2 . 小班孩子入园会产生焦虑,哭闹不愿上学这都是正常现象,我们会用爱心和耐心来帮助孩子顺利度过这个适应期的。为了保证孩子能够顺利适应园内生活,同时保证我们教学工作的顺利开展,请你每天准时送幼儿入园,为了稳定幼儿情绪,请你尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。同时应采取送下就走的方式,不要围观幼儿,以免引起幼儿的不安心理。另外,小朋友有对某种食物过敏的经历,请你一定要如实的告诉我们,请家长监督孩子不要讲危险的物品带在身上,如小豆子硬币等细小尖锐的物品。
3 . 团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。
4 . 有意识地培养孩子的集体观念。可以多让孩子与邻居或朋友接触,鼓励孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,这样有利于孩子入园后的合群。
5 . 小二小二,用力拼搏,小二小二,争创第一。
6 . 大二,大二,敢做敢喝,一二三四!
7 . 二在触摸――发现――再触摸中感知物体特性,并表述出来:
8 . 过渡:我们和小猴子一起来玩个游戏好吗?
9 . 奋勇拼搏,展现自我;小一小一,绝不简单!
10 . 漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明!
1 . 老师,您好吗?很想您,但请相信:无论我们身在何方都不会忘记您--我最亲爱的老师!
2 . 我运动我健康我快乐我成长
3 . 轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌唱动听的歌曲;会自己吃饭自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮!
4 . 主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。
5 . 本学期是大班的第二学期,也是关键的一学期,即将结束幼儿园的学习生活,成为一名光荣的小学生。为了能尽快地顺利地适应小学的学习生活,希望我们的孩子们在今后的学习生活等方面进行相应的调整,做好进入小学的各项准备。
6 . 何纪文:老师发现你现在上幼儿园特别高兴,早上总是笑眯眯地叫声“老师早”。以前你喜欢看着同伴玩,为他们乐,不太主动参与他们的活动,你常常沉浸在自己的世界,有时手舞足蹈,有时自言自语,老师想知道你在想什么?想成为你的朋友,分享你的快乐。最近,老师发现你愿意了,相信我们会成为好朋友,马上要上中班了,老师希望你成为一个勇敢的孩子,多参与活动,好吗?
7 . 挥动激情放飞梦想
8 . 树木是阻挡风沙的卫士,如果不想让世界成为沙漠,那么就植树吧!
9 . 大一,大一,友谊第一,随我心意,赛出水平。
10 . 你胆子大了,说话的声音也响亮了;有时来园能主动和老师小朋友打招呼;平时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷跳圈爬垫子,你样样都行……看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。
1 . 小二,小二,敢做敢喝,一二三四!
2 . 树木棵棵种,绿荫点点阴
3 . 一以游戏《小蚂蚁学本领》引入课题:
4 . 我们共植树,四海皆绿荫。
5 . 跟老师来吧!把小手伸过来,一手握住老师,一手牵起小朋友,你会发现老师的手会和爸爸妈妈的一样温暖,小朋友的关爱,会让你觉得更甜美。
6 . 宝宝动起来母子一起来
7 . 看我小三班,实力不一般。
8 . 庆祝植树节,喜造名师林。
9 . ,每天准时送幼儿入园,尽量不要间断〈第一个月尤为重要〉。另外,在这一个月里。为了稳定幼儿情绪,请您尽量按时接幼儿离园,不要让幼儿产生恐慌心理。
10 . 游戏一:开门关门。
1 . 大力植树造林,禁止滥砍滥伐。
2 . 戎嘉伟:你知道吗?老师很喜欢你那灿烂的笑容,最近你越来越活泼了,你比以前大胆自信了,真让老师高兴,看!你的小手又高高地举起来了,仿佛对老师说:“我知道,让我来!”听到你的回答声,看到你一脸的喜悦,老师也分享着你的快乐。老师有一句悄悄话要告诉你:如果你再多一点大胆和自信,你一定会更加了不起!
3 . 我运动我健康我快乐我阳光
4 . 大手拉小手我们都来做运动
5 . 在“娃娃家”,你是个能干的妈妈,帮孩子洗衣服做饭;当小朋友遇到困难时,你像小姐姐一样帮助他们;当小朋友想妈妈时,你会安慰他好孩子不哭。看到你一天天长大,老师真为你高兴。如果学本领时,你能仔细听认真学,你肯定会更聪明!
6 . 要想富,少生孩子多种树。
7 . 小三班小三班,赞赞赞,小三班小三班,最能干!
8 . 听口令把小筐中软的东西送过来,或把硬的东西送过来。
9 . 小一,小一,勇者无敌,胜利胜利,始终如一!
10 . 爸妈齐支援,看我争第一。
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