1 . 诗歌使人灵秀,
2 . .扩展下面的语句,使其更加丰富形象。(不少于字)
3 . 按照前半句的形式续写句子,(注意句式及修辞)
4 . 难道你要违背人类的真理吗?
5 . 2香格里拉的空气像滤过似的。
6 . 阅读下面一段歌词,完成题目:
7 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
8 . 历史使人明智,
9 . 仿句训练(答案)
10 . “扩展语句”考查的是将一句话的意思丰富起来或者合理地扩展成几句话的能力。强调考查考生实际的语言操作能力。“扩展”,顾名思义,就是扩大向外伸展,对于语句来说,就是使语句丰富起来,或者将一个语句扩展成几个语句。“扩展语句”从类型角度来说,也可以以下几方面去设题。
1 . 以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,以先进的榜样激励人,以光荣的传统教育人(以伟大的思想启迪人)等。
2 . ___________________
3 . 绿色是生命,生机盎然;红色是激情,热情奔放;金色是丰收,硕果累累;
4 . 我梦想,登上巍峨的泰山,在泰山极顶感受“一览众山小”的雄伟。
5 . 续写补写式扩展,不同于仿写,也不同于一般的造句,它要求表意前后一致,语言形式前后一致,要使前后形成一个有机的整体,因此,在做这类试题时,首先要认真审读题干,明确试题要求;其次要把握所提供文段或文句的语脉,搞清整个语段或句子前后句之间的内在联系;第三要注意语言表达形式上的相互联系,如句式修辞手法等。要从试题形式和内容上入手进行分析,进行扩展。要注意防止只顾形式不顾内容,或只顾内容不顾形式,草率审题,盲目机械地答题等错误。
6 . 扩展语段有诀窍,审题准确最重要。
7 . 这个冬季,天气异常寒冷。
8 . ①北京的路平直而广阔。
9 . 书籍是坚实的阶梯,可以使人们登上理想的高峰。
10 . 按照前半句形式,发挥想象仿写句子。
1 . .按要求把下面的句子扩写成一段话。(分)
2 . 答案春天,留住了就是秋实,留不住就是幻梦。
3 . 整修一新(
4 . 陈述句改为反问句,反问句改为陈述句
5 . (主谓
6 . 燕子冬天要迁徙到南方去,是因为它是候鸟。
7 . 改成感叹句:_______________________
8 . 童年是一个谜,混沌初开,稚嫩好奇;少年是一幅画,色彩绚丽,浪漫天真;青年是一支歌,朝气蓬勃,优美动听(激越豪壮,催人奋进)。
9 . 和谐是春风与细雨的默契,和谐是小桥与流水的融洽,和谐是蓝天和白云的辉映。(中心阐发式)
10 . 禁止吸烟(
1 . 教学内容:加强扩展语句的能力。
2 . 不断发生(
3 . 太阳升起来。(扩句_______________________
4 . 二扩展原则
5 . ()以“黄昏我海风”中的“黄昏”为重点,运用想象写一段话。
6 . (天鹅湖是个圆形的湖,湖水清可见底,碧绿发口粮,好像一块无暇的翡翠。
7 . (第二天,我们俩准备好了网罩,向树下跑去。
8 . 情景二:考试前夕我歌声
9 . 你用脏手随便抓东西吃,肚子准会长蛔虫。
10 . 仿照下面的句式,以“时间”开头写句子(不超过个字)
1 . 例:我们在兄弟部队的配合下取得了那次阻击战的胜利。
2 . 我很难过。____________________
3 . 音乐使人高雅
4 . 书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮助人们登上理想的`高峰。
5 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________
6 . 妈妈对我说:“明天我要出差,这几天只好你自己照顾自己了。”
7 . 写一句关于“真正的友谊和知音”的名人名言。
8 . 灵动鲜活求个性,勤于练习见真功。
9 . (后补
10 . 少先队员怎么能想困难低头呢?
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