评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子（小升初毕业朋友圈高质量句子）

评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子【一】

1 . ______________________________________________________________________________________。

2 . 用上了这些精彩的句子，相信你的小升初语文作文成绩一定能独占鳌头。

3 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。

4 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些，但句意不变，方法是加两个否定词：“不……不”或“非……不可”等。

5 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。

6 . 爱，_________________________________________________________________________________。

7 . (分析这个句子的病因是重复罗嗦，“不住”就是不停的意思，而“赞叹不已”是不停地称赞。

8 . 【五】修辞手法

9 . 一局部扩句法：即把句子分成两部分——主语部分和谓语部分，先扩前面部分，再扩后面部分。如“小明读书”。前面部分是“小明”，先补充：“小明”是谁，与我的关系，这样前面部分可扩充为“我的同学小明”。后面部分可补充“在什么地方”“怎样读书”，这样后半部分可补充为“在教室里认真地读书”。全句扩为“我的同学小明在教室里认真地读书。”

10 . 贫困虽然是人人不愿过的生活，但有时却能成为人们奋斗的动力；

评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子【二】

1 . 老科学家思考着问题。

2 . 他们好像寄居在人家房檐下的燕子。(比喻

3 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：

4 . 世间的事情往往是一分为二的。

5 . “把”字句：用“把”字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上“把”字的句型。

6 . 知道什么是句子，从语气和作用上了解句子的类型。扩句和缩句练习。认识几种常见的修辞手法。认识并修改常见的病句。进行句式变换练习。掌握标点符号的用法。

7 . 扩句就是先画出句子的主要部分，找到了主要部分，就可以明确在哪儿加表示修饰限制的成份，近而思考扩充什么样的词语，还可以抓住句子的主要成份，自己提一些问题。如果回答了提出的问题，也就是在进行扩句。

8 . 他难道不是一个好人吗?

9 . 感叹句：带有快乐惊讶厌恶等浓厚感情的句子，句末用感叹号。如：我们的生活多幸福啊!

10 . ______________________________________________________________________________。

评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子【三】

1 . ５海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（设问）

2 . 内容和结构上有毛病的句子叫病句。常见的病句有：

3 . ⑷语序混乱→调整语序

4 . 【知识平台】

5 . 我班全体同学讨论并通过了这次诗文诵读计划。

6 . 重复啰嗦。如：他是我们班成绩最优秀功课最好的学生。"成绩最优秀"和"功课最好"意思重复，这里只需保留其中一个。

7 . 当一个人志得意满的时候，他忘记了谦逊为怀是一种习惯。

8 . 父亲坚决地对母亲说，这里的工作非常重要，他怎能离开呢？

9 . “被”字句：将接受动作的对象提到动作发生者的前面，并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。

10 . (三肯定句双重否定句的互换

评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子【四】

1 . 假如我是个雕刻家，我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

2 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）

3 . (分析这句话是把“雨点”比喻成“小女孩”，而且还在“跳芭蕾舞”，所以运用了比喻拟人两种修辞手法。比喻拟人。

4 . 当一个人浑噩度日的时候，他忘记了阅读好书是一种习惯；

5 . 痛苦虽然是人人不愿经受的情感，但有时却能造就人们刚强的性格；

6 . 水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（比喻）

7 . 会把错误的句子排列成一段通顺的话，整理错乱的句子的关键在于分析句子之间的关系，确定应按什么结构排列。

8 . (一进花园，我就闻到一阵阵清香和悦耳的鸟叫声。

9 . 拟人就是把物当作人写，赋予它们人的思想感情，和人一样会说话有感情。

10 . (分析这句话的意思表达不具体。如果加上修饰限制的成份就会完整地表达清楚了。方法：先提出问题，谁的妈妈?在哪儿买桔子?买来什么样的桔子?然后填上适当的词语，这就是扩句的过程。

评论小升初女儿朋友圈漂亮的句子【五】

2 . 别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（拟人）

3 . (全班同学都到齐了，只有王娟同学没有到。

4 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句

5 . (用上“无论…如果…还是”关联词使句子更完整。

6 . 假如我是个歌手，我就要用优美的旋律和甜美的歌声来赞美她们婀娜的舞姿和充满魅力的面庞。

7 . 凭着顽强的毅力，你可以攀登上一座巍峨的高山；

8 . 搭配不当。如：他穿着一件灰大衣和一顶红帽子。"穿"与"帽子"搭配不当，应改为：他穿着一件灰大衣和(戴着一顶红帽子。

9 . 拥有知识，就拥有了无限的光明和希望；

10 . (二陈述句反问句感叹句的互换