1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
2 . 妈妈严肃地对我说,马上就要期末考试了,我一定要认真复习,不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
3 . 植树节是每年的月日。
4 . ()夏天一到,我们村口的大树上,从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声,我多么想亲手捉一只知了啊!
5 . ()开始,我怎么也捉不到。
6 . ()天,金銮殿上忽然出现了一只老鼠,愚蠢的皇帝从来没有见过老鼠,以为是个妖怪。
7 . 将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。<></>的树木,其中最引人注目的是低垂着头的柳树。
8 . 描写夏天的古诗有《所见》《小池》。
9 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。
10 . 战士们没有离开他们的阵地,我不能离开手术台。
1 . 疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______
2 . 雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用水抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
3 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。
4 . 在这个长满了红锈的鱼钩上,闪烁着灿烂的金色的光芒。(改成反问句。________。
5 . 人与山的关系日益密切,怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
6 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
7 . 钱能买到书籍,不能买到知识;
8 . :春天来了,到处是一片生机盎然的景象,请依照例句,用“你看,这里的+古诗
9 . 那时侯,清,刚一提出“京张”铁路的修筑计划,帝国主义就出来阻挠,要挟。(换成“因果关系”的说法_________________________
10 . 对这种坏人坏事,我们不能不闻不问。
1 . 下面是哲学家培根的话,请发挥想象,仿照培根的语言形式,再续写一句富有哲理的话。
2 . ()树下是一片嫩绿的草地,草地上零零星星缀着红的黄的蓝的小野花,远远看去就像缀着绿色图案的绿缎子。
3 . 黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
4 . ()品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天
5 . 沿着这条小路走,能到金明家。
6 . __________________________________________________________
7 . 天气太热了,简直叫人受不住。
8 . 月儿弯弯的像小船。小燕子的尾巴像剪刀。
9 . 茫茫人海,漫漫大路,你我相遇,成为相互。相互就是走累了一起扶助;相互就是,走远了一起回顾。
10 . 4将下列排列错乱的句子整理成通顺的文章
1 . 改成感叹句:_______________________
2 . 他画的海那么蓝那么宽。
3 . ()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
4 . ()这样一来,弄得大家更加惊慌
5 . 把间接引语改成直接引语。
6 . 北风吹来,地面上的害虫都动死了。
7 . 5()肖邦从小就喜欢音乐,他六岁开始练习钢琴,八岁就举办演奏会了。
8 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
9 . 凡卡天天挨打挨饿,他怎能不想念乡下的爷爷?
10 . ()肖邦是波兰的`一位伟大的音乐家。
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