1 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。
2 . 他十分高兴地回家去了。
3 . 小猴子大口大口地吃桃子。
4 . 南边像(),叫月潭。
5 . 喝吧,喝吧!我的水(),喝饱了,你们能结出()的果子。
6 . 这部动画片很有风趣。
7 . 爸爸一边喝茶水,一边看报纸。
8 . 苹果那么香那么甜。
9 . 你怎么能喝这么脏的水?
10 . 我已经长大了。小树已经发芽了。
1 . 他画的海那么蓝,那么宽。
2 . 大熊猫是我国可贵的动物。
3 . 太阳照着大地。
4 . 它离开同伴,孤单失群,得不到帮助,叫得悲惨。
5 . 思考可以构成一座桥,()。
6 . 取人之长,(。
7 . 天空万里无云,蓝得像一块蓝玻璃。
8 . 燕子会捉空中的害虫,青蛙会捉田里的害虫,
9 . 因为所以
10 . pū铺路──pù当铺chénɡ澄清──dènɡ澄沙
1 . 卸(装卸──御(抵御嚼(咀嚼──爵(爵位妨(妨碍──访(访问
2 . 燕子低飞小鱼游出水面蚂蚁搬家表示要下雨了。
3 . 老师多次反复教育我们要好好学习。
4 . ()“把”字句与“被”字句互改。
5 . 一轮明月悬挂在高高的天空。
6 . 昨天,他曾路过这里,()迷路的孩子,()蒙
7 . :教师读故事,关于司马迁发愤写《史记》的故事,想一想,你从中受到什么启发?读名言,就像在聆听名人的教诲,就像在和名人对话。这些名言语言简洁,富有个性,好像就是他们的真实写照。同学们,名言,确实能给我们的生活学习带来动力,带来希望。我们班有许多同学喜欢收集名人名言,这是一种很好的学习习惯。有的同学把名言铭记在心,还有的同学把它写下来放在自己的房间里书桌旁,成为自己的座右铭,让这些名言时刻鞭策着自己,鼓舞着自己。今天我们就来开一个“我最喜欢的一句名言”交流会。想一想你最喜欢哪句名言?这句名言是什么意思?这句名言给了你哪些启发,或者说你为什么喜欢它?请同学们认真准备,在班级举行的名言交流会上说一说。
8 . 他十分高兴地回家去了。(十分=特别=非常=格外)
9 . 小动物们研究问题。
10 . 妈妈一边洗衣服,一边唱歌。
1 . 蒙的细雨。瞧,那()的脚窝,就是他留下的()。
2 . 看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。
3 . 花要(),人要()。
4 . 昆明湖岸边栽着无数数不清的杨柳。
5 . (十分(。
6 . ()()一边()一边()。
7 . 这是有趣的一本故事神话书。
8 . 把地翻松把白菜吃完
9 . 这点小病还用打针?
10 . 春天已经到了。我已经写完作业了。
1 . 五比喻句:把一类事物形容成相像的另一类事物。
2 . (),只能属于勤奋而又谦虚的年轻一代。
3 . 田野,去()春天。
4 . 同学们干活。
5 . 李老师正忙着改作业呢!
6 . 例:小鸟一边飞一边叫。
7 . .培养学生主动探究交流及敢于创新的能力。
8 . 赠人玫瑰,()。
9 . 我钓了一条鱼。
10 . 上学怎么能迟到呢?
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