小学五年级语文句子转换及答案（小学五年级语文句子专项训练100题）
小学五年级语文句子转换及答案【一】
1 . 写一个表现母爱的句子，用上“凝聚”这个词语。
2 . 陈述句：能告诉别人一件事的句子，句末用句号。如：我游览了长城。疑问句：向别人提出问题的句子，句末用问号。如：日子为什么一去不复返呢?祈使句：向别人得出要求的句子，句末一般用句号，有时也用感叹号。如：油库重地，请勿吸烟!
3 . 例如：在明亮的教室里认真地学习知识。
4 . ①友谊是温暖怡人的阳光，让人倍感温暖。
5 . 仿照下面的句式，以“时间”开头写句子（不超过个字）
6 . (一把字句被字句陈述句的互换。
7 . 到罗甸。(改变词序，意思保持不变。______
8 . (那些来南京的客人都很热情。(改变词序，改变句意。_______
9 . 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?(换成反问句_________
10 . 重点精析
小学五年级语文句子转换及答案【二】
1 . “鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒”，象征老班长忠于党忠于人民舍己为人的革命精神永放光芒;表达了同志们对老班长的无限崇敬和深切怀念。篇末这一句点题，深化了主题。
2 . 梅花为什么能在冬天盛开呢(
3 . 反问句并不是向对方提出问题，需要对方回答，而是用反诘(追问的语气强调某个问题，表达某种感情。它是问句的一种特殊形式，并不需要回答，答案就在句中，句末用问号;陈述句变感叹句，一般加“多么”“太”“真”等词，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号改为感叹号。
4 . 【备考点】
5 . 人与山的关系日益密切，怎么能不使我们感到亲切舒服呢?
6 . 春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野;她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童转载自百分网，请保留此标记她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。
7 . (分析变被字句时，主语与宾语调换位置后加被字，变把字句时，如果是被字句，将主语与宾语的位置调换加把字，如果是陈述句则将把字放在宾语前，谓语放在句子末尾。
8 . 按照前半句的形式，用比喻句续写句子。
9 . 把下列句子改成“把”字句
10 . 金黄的树叶像秋姑娘发来的电报。(
小学五年级语文句子转换及答案【三】
1 . 雨水淋湿了我的衣服。
2 . 二按要求写句子。
3 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________
4 . 游子离开了祖国，就像巨轮离开了海洋，就像鸟儿离开了天空，就像猴子离开了森林。
5 . 没有一本书的家，是没有一朵花的花园，是没有__一颗星的夜空，是没有一扇窗的房子。
6 . 把字句：用把字将动作和对象提到动作前面，并在动作前面加上把字的句型。
7 . 大象，你的鼻子怎么那么长(
8 . (三肯定句双重否定句的互换
9 . 解析：从“皱紧眉头硬咽下去”可以看出，老班长吃这些草根和鱼骨头是非常困难痛苦的。“不由得呆住了”反映出这情景是完全出乎我的意料的，“好像有万根钢针扎着喉管”既表明老班长硬咽鱼骨的痛苦，也表明“我”看到这种情景时内心的难受程度。
10 . 如果下面没有泉水，这么旱的天气，泥土不会这样湿。
小学五年级语文句子转换及答案【四】
1 . (间接引语______________
2 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。
3 . 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。(改成陈述句。_____
4 . 例：今天真冷，把我的鼻子都冻红了。
5 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样，语言效果也不一样。变换句式，就是把一个句子改变为另一个句子，意思不变。常见的有：
6 . 仿写：历史是一首曲谱，时间是跳动着的音符
7 . 小鸟儿一边____________，一边____________。
8 . 我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。我不是矗立在广场中央的高大石像，而是矗立在广场中央的高大石像——为繁忙的交通运输献上全部的力量。我不是一条奔腾的大江，也不是一潭死水，而是一眼汩汩的泉水——为需要我的大陆流淌甘泉。
9 . 改成感叹句：_______________________
10 . 它们不是鱼群，而是会喷射的火焰山
小学五年级语文句子转换及答案【五】
1 . 到老班长忠于党的事业和舍己为人的内心世界。
2 . 人生如一支歌，应该多一些昂扬，少一些萎靡；
3 . (答案他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
4 . 荷叶下蹲着一只穿绿衣服的小青蛙(
5 . 一个句子用否定加否定的形式来表达肯定的意思，强调绝对的事实，语气更坚定有力。
6 . 绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；
7 . 我十分用心地____________________________________。
8 . 三按要求写句子。
9 . 认识什么是句子。
10 . 疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。(改成“被”字句。______