五年级上册第一单元句子表跟读（五年级上册一至六单元句子跟读）
五年级上册第一单元句子表跟读【一】
1 . (信赖，不就能创造出美好的境界吗?
2 . 改为“把”字句
3 . (“在成长的过程中能够谨慎地把握住生活的小船，使它不被哪一股风刮倒”，意思是说：不会自傲和自悲，有父母时常的提醒，在爱的鼓舞下，不断前进。
4 . 我们学校环保小组的几位同学一起去访问环保专家方博士。（缩句）
5 . （１）在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。
6 . （２）石头向敌人头上砸去。
7 . 这位同学跑得真快。
8 . （）匆匆赶来的海豚救了遇难的船员们。
9 . 先……再……然后：
10 . 改为双重否定句
五年级上册第一单元句子表跟读【二】
1 . 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。“在我的眼前，那片爬山虎总是那么绿着。”有什么深刻含义?
2 . 改为肯定句
3 . 津津有味：
4 . （１）我的腿真酸哪，必须交替着用一条腿支撑着。
5 . （）的太湖石（）地卧在（）的花圃里。
6 . 蜡梅花开得真香，_________________
7 . 蟋蟀建筑住宅有特别好的工具吗？没有。（）
8 . ②〔指疏忽〕
9 . (只要你不向任何人泄露我的住处，就算是知恩图报了。
10 . 从肇庆市驱车大约整整半个小时左右，便到了鼎湖山。
五年级上册第一单元句子表跟读【三】
1 . ②〔指很自豪〕
2 . 可以……可以……可以……也可以：
3 . 站在长城上，踏着脚下的方砖，扶着墙上的条石，很自然地想起古代修筑长城的劳动人民来。(加点的词用得真好!P
4 . 达尔文穿着一件大衣和一顶蓝帽子。
5 . 人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。
6 . 例：（鲜红的）太阳（从东方慢慢地）升起来了。
7 . （１）桂花盛开时，前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
8 . （１）春天在小朋友的眼睛里。
9 . My T-shirt is red (颜色
10 . How many students are there in your class ? Thirty-five(数字
五年级上册第一单元句子表跟读【四】
1 . 老师是一座桥，架设在昨天和明天之间；老师是一位诗人，每位学生都是他将要发表的一首
2 . 《水浒传》是我国四大古典名著。
3 . 改为拟人句
4 . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。（）
5 . 用关联词连成一句话
6 . （）小溪环绕着村庄。
7 . 你即使有了进步，但是不能骄傲。
8 . 改为直述句
9 . 今天上午，下了一天的毛毛细雨。
10 . 五按要求造句。
五年级上册第一单元句子表跟读【五】
1 . (我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。
2 . 鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来，地上一会儿就白了。
3 . 毫不犹豫：
4 . Is this the library ? Yes , it is
5 . 二按要求写句子。
6 . 解析：树叶在阳光的照耀下一闪一闪的情景，可见大榕树有着无穷的生命力，它蓬勃向上，表达了作者赞美感叹的喜爱之情。榕树枝繁叶茂，茂盛，富有生命力
7 . （２）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。
8 . 六年级学生基本都参加了语文竞赛。
9 . 改为感叹句
10 . CanIhelpyou?Iwant…
五年级上册第一单元句子表跟读【六】
1 . 把陈述句改为反问句
2 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。（）
3 . Let’s go and have a look / Let’s run
4 . 是好朋友，我们要按原则办事。
5 . 老师经长夸讲我们作业认真。
6 . （１）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
7 . Welcome to our school !
8 . 古今中外所有成就事业的人，都是靠着这种“滴水穿石”的精神，最终取得成功的。
9 . That’sexpensive
10 . 改换语序，句意不变。