上课很困的说说（好困有什么提神的办法心情说说）
上课很困的说说【一】
1 . 人生有时就像电脑，说死机就死机，没得商量。
2 . 首先针对孩子们的心理特征有针对性的提问：“你们现在升一年级了，高兴吗？为什么高兴？”孩子们会欢心的议论，有的说：上一年级了，我们长大了；上一年级了，再不要爸爸妈妈接送上学了；上一年级了，我们有好多书；上一年级了，有好多老师给我们上课；玩的地方也多了等，看见孩子们对上一年级充满渴望之极，老师就可以顺理成章的进行第二个环节。
3 . 上课铃响了，校园里安静了下来，就像退了潮的海滩恢复了平静。
4 . 上课时，老师的话虽然精彩，可同学们貌似没什么兴趣。有的正趴在桌上画漫画；有的在看窗外的篮球比赛；有的合扑在桌上睡觉；还有的虽然看上去身体直立，端正地坐着，可心思早就不知道飘哪儿去了。
5 . 奋发向上。
6 . 目标：多学多问多思考，多听多写多动脑！我们小组的每一位同学，都有一双隐形的翅膀，它会带我们飞，飞过失望，并源源不断地给予我们新的希望！天天向上组
7 . 比如:上课整纪律用:,,,坐好来
8 . 十九【提灯照河山】故人别余我长夜提灯山川世人愿流光相接乍明灭这人间喃喃诵过几番经卷]跋涉间溯场信愿暂停歇
9 . 二十独向浮生，不遇漓人……
10 . 如果你向神求助，说明你相信神的能力;如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。
上课很困的说说【二】
1 . “铃声响，进课堂，做好准备把课上。先举手，后发言，遵守纪律我最棒！”上课时师生问好后背诵班训：
2 . 理想是灯，照亮夜行的路；
3 . 放屁，是验证爱情是否转为亲情的最佳方式。
4 . 如果说下雨的日子里，人们最先想起来，要去找的东西是雨伞的话，那么你在难过和疲倦时，最先想起来去找的东西，就是我思念一个人的滋味，就象是喝了一杯冰冷的水，然后一滴一滴凝成热泪。
5 . 蛰龙已惊眠，一啸动千山。
6 . 十一依稀是旧时节，城门上下弦月，白色身影，夜色如水清冽，借我一刻光阴，把你看得真切，身后花开成雪，月光里不凋谢——河图《风起天阑》
7 . 丈夫非无泪，不洒离别间。
8 . 我习惯了不该习惯的习惯，却执着着不该执着的执着。
9 . 解析：作者用三个比喻总写春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力；春天是美的，是活泼生动的；春天是健壮有力的。从刚落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描写的顺序也耐人寻味，写出了不同时段的不同景象。
10 . 朋友说：那本来的生活历程就是这样。它为了生命延续，必须好好活着。哪管是年，天，都不过要好好的活过。
上课很困的说说【三】
1 . 数学老师：数学老师随着那刚响起的铃声直奔教室，他的每一步都显得那么的稳重，似乎让人觉得他在用步伐来计算从办公室到我们这教室的距离，一走上那讲坛，便将那个大大的三角哐啷一下放在讲桌上，职业让他一下子发现了班里的那几位爱逃课的家伙，随后说：“班长，跟我把没有来的同学记下来，我待会请他们喝茶。”下边依稀地响起一阵笑声。
2 . 幸福其实很简单，换个角度看待身边的一切。
3 . 秀出自信展现自我风采！！！
4 . 我不是高傲，也不是胡闹，只是厌倦了那些随时可能失去的依靠。
5 . 碰到低潮，自己鼓励自己。千万别乞求，依靠别人来鼓励你。
6 . 争当课堂小主人，你追我赶谁第一。争做班级小主人，人人为他添光彩。
7 . 谁也不必再抱怨什么，毕竟自己的故事，终究要由自己去完成。
8 . 目标：我们要成为一个充满热情拥有友情努力向上成绩优异的小组，争取每人都提高，让每个人全面发展。“好好学习，天天向上”，虽小字，但会谨记在心。努力努力再努力！希望腾飞组
9 . 把我的灵魂装进纸箱寄送到天堂那云端的光会不会是希望的形状。
10 . 第三环节：安全教育
上课很困的说说【四】
1 . 让学生看黑板用:小眼睛,看黑板
2 . --朱自清《春》
3 . 我换成了音符的，学生回应我音符。而且我要生唱的时候要做到点：是坐端正，手放桌子，是眼睛看老师，是嘴巴要合上。
4 . 世界上最遥远的距离，就他妈是星期一到星期五。
5 . 时光，就这样，在回首展望中，追寻你的记忆;流年，就这样，在兜兜转转间，一去不返。
6 . 是不是，每一个人只有在他出生的那个季节才最美丽。
7 . 你要相信，有一个人正向你走来，他会带给你最美丽的爱情。
8 . 有那么一天，有一个人，会走进你的生活，让你明白，为什么你和其他人都没有结果。
9 . 二十八永远都没有人懂得我的心。寂寞无助的时候，滴几滴眼泪就好了，再也不用告诉别人自己的痛，因为也许真的没有人在乎。
10 . 十七人生最遗憾的，莫过于，轻易地放弃了不该放弃的，固执地，坚持了不该坚持的。
上课很困的说说【五】
1 . 问苍茫大地谁主沉浮?唯我魔主。
2 . 解析：遭遇不幸的时候，不能被厄运压倒，要对生命的长久保持坚定的信念。厄运过后，不能老是让悲痛压在心头，应该面对新生活，振奋精神，以昂扬的斗志投身到伟大的事业中去。
3 . 任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。
4 . 老师：他个子中等，一头乌黑的头发总是让人感觉那么的干净，总是在预备铃声响起之前就来到了教室的门口。铃声响起时，他来了，穿着还是那件夹克，很干净，手里只捏了二支粉笔。他不慌不慌地走上讲坛，将粉笔轻轻地放一支在讲坛上，生怕触折了粉笔。然后面带着微笑，用他那会说话的眼睛平视了一下同学们，然后将那只捏了粉笔的而显得枯瘦的手背在背后，往巷道里走了遭，似乎在看同学们的课前准备得怎样。他的微笑告诉我们，同学们很听话的，很乖！此时无声甚有声。感谢欣赏本文，更多子请关注：
5 . 我在家睡了一天一夜，梦里全是她的影子。
6 . 班荣我荣，我为班级添光彩。发进取
7 . 要怪就怪自己。有本事喜欢上别人，没本事让人家喜欢你。
8 . 课堂在精彩中展现，人生在快乐中演绎探究使人聪明，合作使人快乐，展现使人自信课堂因我而精彩，我因课堂而自信
9 . 他用粉笔灵巧地在黑板上写着，就像是姑娘们在用绣花针绣花一样。
10 . 十三入我相思门，知我相思苦，长相思兮长相忆，短相思兮无穷极。
上课很困的说说【六】
1 . 曾经以为的天长地久，其实不过是萍水相逢。
2 . 去追。美化靠大家。三（三（）班
3 . 解析：从字面上看，这是形容他们走得小心，走的是小路，唯恐哪一步有闪失，特别是母亲，是经不起摔跌的，非稳当不可。
4 . 第四环节：熟悉环境
5 . --小思《蝉》
6 . ）班班级是我家，）班共努力，齐进步，创我新）班团结奋进友）班团结友爱奋
7 . 你的昨天属于谁不重要只要今天是属于我的。
8 . 二我哪有什么好脾气，我的好脾气都是因为我爱你。
9 . 用我三生烟火，换你一世迷离。
10 . --席慕容《贝壳》