英语介词在句子中的成分（英语介词和连词在句子中怎么用）
英语介词在句子中的成分【一】
1 . (六宾语补足语：英语中有些及物动词，除有一个直接宾语以外，还要有一个宾语补语，才能使句子的意义完整。带有宾语补足语的一般句型为：某些及物动词(如make等+宾语+宾补。宾补可由名词形容词副词不定式分词介词短语和从句充当。例如：
2 . Besides pineapples, we have papaya, mango, banana and so on
3 . How many dictionaries do you have? I have five(数词
4 . 第三句型：主+谓+宾
5 . 备注：以上之归类只是简单的一般结构归类，具体情况还需要视动词短语结构以及真实运用为准。
6 . ┃ Our well│has gone │dry ┃
7 . Do you need any help? She likes milk
8 . Mary is a student The cotton feels soft
9 . My watch is gone / missing / lost (形容词化的分词
10 . He has lived in the city for ten years(介词短语
英语介词在句子中的成分【二】
1 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree
2 . 菠萝碎(块,菠萝碎米
3 . 连词是用来连接词与词词组与词组或句子与句子表示某种逻辑关系的词。
4 . 状语修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分。
5 . ┃ He │said │"Good morning" ┃
6 . (predicative:表示行为的对象，常由名词或者代词担任。放在及物动词或者介词之后。系动词之后的成分，表示主语的性质状态和特征。
7 . Geographically, Canada is the biggest country in the world
8 . Try as she might, Carolina couldn’t get the door open（年广东） 根据as引起的倒装句的要求，其句子结构为：原形动词 + as + 主语 + would/might。
9 . “物”。一般来讲，这里的“人”表示动作的接受者，称作间接宾语（indirect object。”物”表示动作作用的对象，是动作的承受者，称作直接宾语（direct object。
10 . 我们以为爱得很深，可来日岁月，会让你知道，它不过很浅，爱必须和时日一起成长。因为爱情的缘故，两个陌生人可以突然熟络到睡在同一张床上。然而在分手时却说，我觉得你越来越陌生。爱情将两个人由陌生变成熟悉，又由熟悉变成陌生。爱情正是一个将一对陌生人变成情侣，又将一对情侣变成陌生人的游戏。
英语介词在句子中的成分【三】
1 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
2 . 除了菠萝外，我们还有木瓜，芒果，香蕉等等。
3 . He did his English homework
4 . The teacher is very kind to us 老师对我们很好。
5 . He was advised to teach the lazy boy a lesson wwwohcom
6 . （宾语）（宾补）
7 . 用形容词并列形容词或形容词短语开头，修饰句子的主语，表示主语的特征或状态： Frantic, the young mother rushed out the door with the baby in her arms
8 . 状语从句，主语，系动词，谓语，状语
9 . ┏━━━━━━━━━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓
10 . ┏━━━━━━━┯━━━━━━━┯━━━━━━━━━━━━━━━┓
英语介词在句子中的成分【四】
1 . ⑶倒装结构中的现在分词和过去分词在句首。此结构中的现在分词实际上是动词的进行时态变化而来，过去分词是由被动语态变化得来的。例如： Hanging on the wall is a photo of Mary’s family
2 . 短句：一般为~个单词； I love you? I love you very much!
3 . ┃ She│cooked │her husband│a delicious meal ┃
4 . To make matters worse, he also had a son in college who had taken a bank loan for his students
5 . ┃Ｓ│Ｖ（及物）│Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补） ┃
6 . 情态动词
7 . ┃ Who │cares? ┃
8 . 在多年的写作教学中，笔者发现很多雅思和新托福考生在写作中无法灵活运用句子结构，无法实现句子结构的多样化运用。很多考生为此费尽心思，不知道该从何处着手练习，使文章中的句子能够多样化。事实上，我们可以采用不同的句子开头使句子多样化。 朗阁海外考试研究中心的专家认为，写作的时候不应该总是用“subject-verb-object”的结构顺序，而应该尽量用不同的方式展开一个句子。不同的句子开头既可以美化句子，同时也能使句子与句子之间自然过度，衔接自然，以免过于依赖过渡词。在雅思和新托福考试中，写作考官对句子结构的多样化也是非常重视的。下面，朗阁海外考试研究中心的专家将给广大考生介绍几种使句子开头多样化的方式方法。
9 . The weather has turned cold(形容词
10 . 第二类动词：
英语介词在句子中的成分【五】
1 . She works very hard though she is old(让步状语
2 . Are you afraid of the snake?
3 . The temperature fell ten degrees Internet dating hurts
4 . The boys playing football are in Cla (现在分词
5 . 副词是用来修饰动词形容词副词介词连词等单词或短语，以说明动作性质或状态的特征的词。甚至可以修饰整个句子。作用十分强大。
6 . He looks very angry 他看上去很生气。
7 . 按句子性质归类：陈述句，疑问句，感叹句，祈使句。
8 . 【过渡句开头】
9 . 名词，代词，动词，形容词，副词，数词——实词
10 . A To sleep B Sleeping C Sleep D Having Slept
英语介词在句子中的成分【六】
1 . 他们谈了半个小时。 这支笔书写流利。
2 . 对主语的补充。
3 . She was found singing in the next room
4 . (三谓语：谓语说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词在句中作谓语，一般放在主语之后。谓语的构成如下：
5 . 有时候，明明说着看开了，却总是在微笑沉醉时输给了现实；有时候，明明清楚是错误的决定，却还在苦苦坚持；有时候，明明知道是没有结果的爱恋，却仍旧不肯放手。。人生最遗憾的，莫过于轻易地放弃了不该放弃的，固执地坚持了不该坚持的。有时候，放弃，才是真正的开始。
6 . ┃ We│saw │him │out ┃
7 . What he needs is a book (主语从句
8 . ┗━━━━━━━┷━━━━━━━┷━━━━━━━━━━━━━━━┛
9 . 【副词从句开头】
10 . We should help the old and the poor