短语层次分析法怎么分析（短语层次分析法表格怎么做出来的）
短语层次分析法怎么分析【一】
1 . 英语句子成分和英语句子结构讲解
2 . 表示连接两个同等概念，常用and, not only…but also…, neither…nor…, then等连接。eg The teacher&#;s name is Smith, and the student&#;s name is John
3 . taste(尝吃起来， remain(保持，仍是， feel(感觉 …
4 . The door remains open Now I feel tired
5 . We found everything in the lab in good order（介词短语）
6 . The food smells delicious The food tastes good
7 . They helped the old with their housework yesterday（名词化形容词）
8 . （八）状语：修饰动词形容词副词或整个句子，说明动作或状态特征的句子成分，叫做状语。可由以下形式表示：
9 . （三）并列句的分类
10 . （二）简单句的五种基本句型
短语层次分析法怎么分析【二】
1 . His father advised him to teach the lazy boy a lesson (带to不定式
2 . 这里大有藏龙卧虎的人才啊！（《青年报》年月日）
3 . I am taller than he is（比较状语）
4 . He likes dancing (代词
5 . It is very clear that the elephant is round and tall like a tree （It形式主语，主语从句是真正主语）
6 . He is proud to have passed the national college entrance examination（不定式短语） He is in the room making a model plane（分词短语）
7 . 修饰或限制名词或代词的词词组或句子。
8 . His father is in (副词
9 . How about meeting again at six?（时间状语）
10 . 宾语种类：（）双宾语（间接宾语+直接宾语），例如：Lend me your dictionary, please
短语层次分析法怎么分析【三】
1 . Smoking does harm to the health（动名词）
2 . She put the eggs into the basket with great care（方式状语）
3 . 这两句中作宾语的名词短语只有一个可以和该动词搭配。病句一中“感受气氛”是正确的，但绝不能“感受香火”，应改为：在娘娘庙前目睹了旺盛的香火，感受了虔诚的气氛。后一个病句依此类推可改为：他们之所以激动，是因为他们终于感受到了他们经历过的听说过的想象过的心情，看到了他们经历过的听说过的想象过的状态。
4 . 这两句话讲的是“守株待兔”的起因，暗示了兔子撞死在树桩上是一种偶然的现象。“忽然”“不知怎么的”说明兔子的出现是偶然的，至于兔子撞树桩，连那个种田人自己也没有弄清是什么原因。
5 . Don’t keep the lights burning (现在分词
6 . 如： My sister Lucy is very beautiful(我的妹妹露西很漂亮。
7 . 有的动词能够接双宾语，直接宾语指的是动词所涉及的物,间接宾语是指受益于动词所表示行为的人。
8 . 爱情要完结的时候自会完结，到时候，你不想画上句号也不行。
9 . call on号召，拜访（某人）
10 . 表示时间地点原因目的结果程度条件方式和让步。 （以下例句按上述顺序排列） I will go there tomorrow The meeting will be held in the meeting room The meat went bad because of the hot weather He studies hard to learn English well
短语层次分析法怎么分析【四】
1 . Mr Smith lives on the third floor（地点状语）
2 . It is necessary to master a foreign language（it作形式主语，真正的主语为后面的不定式）
3 . He was so tired that he fell asleep immediately（结果状语）
4 . When we are going to have an English test has not been decided（主语从句）
5 . 同一个人﹐是没法给你相同的痛苦的。当他重复地伤害你﹐那个伤口已经习惯了﹐感觉已经麻木了﹐无论在给他伤害多少次﹐也远远不如第一次受的伤那么痛了。
6 . 又如：My mother bought a schoolbag to me(我妈妈买了一个书包给我。
7 . 状语：用来修饰v, adj, adv, or 句子。
8 . 与定语的关键就是看其所修饰的部分，定语修饰名词，且起说明限制作用。
9 . The picture is on the wall (介词短语
10 . Five and five is ten (数词
短语层次分析法怎么分析【五】
1 . Doctors are often called _____ in the middle of the war
2 . （七）定语：修饰名词或代词的词短语或从句称为定语。定语可由以下等成分表示： Guilin is a beautiful city（形容词）
3 . 主语 ＋ 系动词 ＋主语补语 She is happy．
4 . The woman with a baby in her arms is my sister (介词
5 . We study English He is asleep
6 . They painted their boat white（形容词）
7 . The sound sounds strange
8 . We belong to the third world （数词） He was advised to teach the lazy boy a lesson（形容词） The man over there is my old friend(副词 The woman with a baby in her arms is my sister (介词 The boys playing football are in Class （现在分词）
9 . You must be careful with your pronunciation（改为祈使句）
10 . 如：The students study hard(学生努力学习