如何加强一年级句子训练（一年级句子专项训练的技巧）

如何加强一年级句子训练【一】

1 . 燕子会捉空中的害虫，青蛙会捉田里的害虫，

2 . ⑶下面的川有一项与其他三项意义不同，请选出来。（）

3 . 那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。

4 . 小鸟一边飞一边叫。他一边说一边笑。

5 . “鼎”字共（）画，第六画是（），第十二画是（）。

6 . 春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙。

7 . 常识填空

8 . 在正常情况下，一天中最高温和最低温的时间应分别在：（）（）

9 . 那些像小扇子一样的叶子组成了一把大绿伞，把阳光遮得严严实实，送给人们一片阴凉。

10 . ⑷与提供的句子搭配恰当的一句是（）

如何加强一年级句子训练【二】

1 . 李老师正忙着改作业呢！

2 . “至今思项羽，不肯过江东。”“项羽”是我国（）（朝代）起义的领袖，人称（），后来被（）打败。

3 . 荷叶像一把小圆伞。我们像花儿一样美丽。

4 . 春不像夏的沉郁，秋的肃穆，冬的死寂，它是一味活泼，一味热狂，一味生长与发展，春是年青的。

5 . 爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢？

6 . 我喜欢在布满香气的春天里行走，感受春天咫尺的美丽。用纯洁的虔诚守望生命，我看到了许多粉红色的花瓣正与春闲谈，一颗一颗的希望正沿着柔和的春光攀升。春天的美丽是含蓄的，只有在鸟儿轻点她的肌肤之时，才轻轻地舒展她美丽的睫毛，荡漾涟漪。春天的美丽是慷慨的，她把暖暖的笑容沿着幸福之光一路铺开，缈缈如仙境，透明的柔情与鸟儿一起翩翩起舞。借清风洒一地灵秀。

7 . 鲜红的鸡冠在远处看像一团火。

8 . AＣＣＴＶ代表（），

9 . ⑸下列句中没有语病的一句是（）

10 . 小鸟不知躲匿到什么地方去了；草木都垂头丧气，像是奄奄等毙；只有那知了，不住地在枝头发出破碎的高叫；真是破锣碎鼓在替烈日呐喊助威！

如何加强一年级句子训练【三】

1 . Ｂ有则改之，（）

2 . 哥哥的一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

3 . 我已经长大了。小树已经发芽了。

4 . 身子随着轻风缓缓地舒展着，小草挺直了腰杆。像旧时教书的先生，摇头晃脑地吟着春天的诗。

5 . Ａ往事历历在目，仿佛就发生在昨天。

6 . __________________十分__________________。

7 . 我一定__________________。

9 . 小河里的冰融化了，小鱼在水里戏水，小蝌蚪正焦急地找妈妈。人们脱掉了厚厚的大衣，换上了凉爽的春装，小朋友在广场上放风筝，农民伯伯顶着大太阳在田地里播下辛勤的种子，“一年之计在于春”我们也要种下智慧的种子，好好学习，更上一层楼!

10 . 只有__________________，才__________________。

如何加强一年级句子训练【四】

1 . 爸爸一边喝茶水，一边看报纸。

2 . __________________把__________________。

3 . Ｂ止咳去痰片，它里边的主要成分是桔梗贝母氯化铵等配制而成的。

4 . 大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。

5 . 白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似地向前冲去。

6 . 蓝蓝的湖水和蓝蓝的天连在了一起，分不清哪是湖水，哪是天。

7 . D（）满招损

8 . Ｂ那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。

9 . 春天的江南是美丽的，风很柔和，空气很清新，太阳很温暖;大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边。

10 . 春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟如雾如纱如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。

如何加强一年级句子训练【五】

1 . 大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟，纵横交错的弯弯曲曲的河道，河边的柳枝吐了嫩芽，芦苇边钻出来放时透青了。

2 . 春天，一个象征着希望美好的季节。也许每个人都希望自己的人生一直都是春天，春光明媚，春风得意，但冬天总是在你不期望的时候到来。刚刚开始了新学期，学习的压力，老师家长的期望，同学之间的关系，一时间压得我有些喘不过气来。于是，我决定去外面的世界寻找春天的芳迹。

3 . A如果没有太阳，地球上自然也不会有人类。B我们要热爱大自然。

4 . 格本的鼻子和下巴都磕破了，他又惊又痛，搂着滑梯的支柱，吸溜吸溜的哭了。

5 . 读书笔记有三种写法，一种是（），一种是（），一种是（）。

6 . ⑼她激动得说不出话来。缩句正确的一句是（）。

7 . 就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天。

8 . 。①can②you③what④see

9 . Ｄ燕子像黑色的闪电，在高傲地飞翔。

10 . 小蜜蜂在花瓣上跳起优美的""字舞，并为春姑娘送上最甜的花蜜。

如何加强一年级句子训练【六】

1 . 街上的柳树像病了似的，叶子挂着尘土在枝上打着卷，枝条一动也不动。马路上发着白光，小摊贩不敢吆喝，商店门口的有机玻璃招牌，也似乎给晒化了。

2 . Ｄ通过这次活动，我们受到了很大的教育。

3 . 春的大地上，色彩开始丰富起来，不再固守雪的洁白;春的林子里，声音开始争鸣起来，不再显示冷的宁静。浅浅的绿意渲染出浓浓的生气，淡淡的花香装点出烈烈的诗情，似乎春天突然给郁闷的人们一个晴朗的心情，突然给瑟瑟的世界一个暖暖的美景。

4 . 春，还像一个调皮的孩子，用他的眼泪，变成了春雨。

5 . 她两条细长的眉毛就像两个倒下来的小括号。

6 . 材料是文章的内容，直接关系着主题的表达，所以选材要（），要（），要（）。

7 . 小朋友们一边唱一边跳。

8 . “xianlianxiongliu”四个音节中,只有(中的“i不是介母。

9 . “sìshì”中的(是“木偶似”的读音。

10 . 声音又响又脆，像炒豆子似的。

如何加强一年级句子训练【七】

1 . 我帮老师__________________。

2 . 我喜欢在春季欣赏大自然，因为这时，举目望去，都已是绿荫荫的一大片，有翠绿色，墨绿色，黑绿色，茶绿色呵，绿的山，绿的水，不得不使人感到心旷神怡。

3 . 青蛙小的时候叫蝌蚪。

4 . ①②③④

5 . “头上叶儿里头”三个词中（）要读成儿化音。

6 . A③①④②⑤B①⑤②③④C③④①②⑤D②④①⑤③

7 . 春风轻轻地吹拂着大地，小草从地里钻出来了，它们全身嫩绿嫩绿，远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹，它们就左右摇摆，好像在给春风点头呢，有趣极了。

8 . ①②③④⑤

9 . ①一座②现代化的③武汉市④唯一的⑤新型

10 . 取人之长，补己之短。

如何加强一年级句子训练【八】

1 . 春天的虹，美美的，绚绚的。春天的虹，像是春姑娘送给我们的绚烂多姿的七彩礼物。春天的虹，在阳光白云蓝天的衬托下更加熠熠生辉。春天的虹，让我们明白"风雨之后才能见到彩虹"的道理。对着春天的虹许愿，将得到一份新的希望。

2 . __________________那么__________________，那么__________________。

3 . 谚语歇后语

4 . 一想到这儿，眼泪就噼里啪啦地掉了下来。

5 . 春风中，人们走进自然，放飞身心，精神抖擞着，筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝，一改僵硬呆板的冬姿，仪态轻柔娇嫩，涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号，争先恐后地钻了出来，为春天加油，为春天喝彩，为春天平添生机!

6 . 我给妈妈__________________。

7 . 春雨淅沥沥，淅沥沥，小草呀，快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈，笑盈盈，小鸟说："我要给您唱歌!我要给您跳舞!"

8 . A提高认识价钱便宜生活简朴保卫公物

9 . 乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。

10 . 西瓜长的那么大，那么圆。

如何加强一年级句子训练【九】

1 . 春天已经到了。我已经写完作业了。

2 . “侮施饮怨梢”五个字的注音中，只有（）的注音不是整体认读音节。

3 . 春天，不像夏天那样热情奔放，也不像秋天果实累累，给人一种丰收的喜悦，更不像冬天晶莹剔透，可春天是温柔的，醉人的。我爱你，春天!

4 . 湖水流得可真急！“哗啦啦”像一支动听的歌曲。

5 . 在春天里，动物们也从沉睡中醒来。小草开始发芽了，大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去，到处都是一片绿景象，就像一幅水彩画。

6 . 天气渐渐热起来了。水渐渐升上来了。

7 . Ｂ这样精彩的表演，不能不使我赞不绝口。

8 . 连春雨，春雷都连绵不断地来为我们报春，春天正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋天就有好的收成。

9 . am yes Fang I Miss_________________________

10 . Ａ一个人影也没有。Ｂ只听见远处传来的几声犬吠。