教资面试尴尬文案（教资面试第二天第一场文案）

教资面试尴尬文案【一】

1 . 坦然承认，博得认同如果是自己的缺点，最好的办法还是坦然地承认它。为自己的缺点辩驳也无济于事，重要的是如何使别人在感情上认同你谈及自身缺点的态度。

2 . 本人离职的原因是希望在广告业方面有所发展。

3 . 需要个性稳重具高度责任感的人。

4 . 工作很有条理, 办事效率高。

5 . 肯学习进取。

6 . 人才衰靡方当虑，士气峥嵘莫可非。（宋·陆游）

7 . 释：试验玉的真假，要烧满三日才知；辨别枕木和樟木，要等到长七年才能分清。

8 . Strong determination to succeed

9 . 第一，判断应聘者是否真实地阐述了自己的优点。

10 . I now wish to enter an office where the work requires greater individual responsibility and judgment than here, and where there is more opportunity for advancement

教资面试尴尬文案【二】

1 . 一个人几乎可以在任何他怀无限热忱的事情上成功。

2 . Work well with a multicultural work force

3 . 释：能够得到天下的英才教育他们，是我的第三件乐事。

4 . 任之虽重，信之未笃；信之未笃，则人或自疑；人或自疑，则心怀苟且；心怀苟且，则节义不立。（唐·吴兢）

5 . 思想成熟有活力为人诚实。

7 . 需要有能力及适应力强的人。

8 . 要无条件自信，即使在做错的时候。

9 . 有人能让你痛苦，说明你的修行还不够。

10 . 思想不消极头脑灵活。

教资面试尴尬文案【三】

1 . 释：观察了解人的办法有七条：一是要让他们参与到事物中来辨别是非看他的志向；二是用穷追到底的方法辩论看他的应变能力；三是借商议计谋看他的知识；四是突然告诉祸难临头的消息看他的勇气，五是当他酒醉之后看他的本性；六是正当其时给以私利看他的廉洁品质；七是委托他办事情看他的诚实与否。

2 . 死是每个人都能做到的，拿出勇气活下去才是勇敢。

3 . 我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。（清·龚自珍）

4 . 思想成熟上进心强, 并具有丰富的人际关系技巧。

5 . 能够和他人一道很好地工作。

6 . 他们希望测试你的人品：你要显得诚实，但这并不意味着你要把自己的缺点竹筒倒豆子一样都说出来。而且，记得确保你提供的所有联系人和背景材料都能够证明你的话。

7 . 没有哪种教育能及得上逆境。

8 . 目前，本人希望进入一家可以担负较大责任的公司，并希望能提供升迁会。

9 . Ability to work independently

10 . 世上唯有贫穷可以不劳而获。

教资面试尴尬文案【四】

1 . 倘蒙阁下接见，将不胜感激

2 . 有极强的领导才能。

3 . AgoodplantodayisbetterthanaperfectplantomorrowWagtheDog(-ConradBrean(RobertDeNiro

4 . “你最大的缺点是什么?”这个经典问题大概每个人面试时都会遇到。但大多数人面对这一问题心理不免有些发毛：如何才能既让面试官满意又不暴露自己真正的缺点呢?其实，只要你了解了面试官的心理，提前准备，回答这个问题并不难。

5 . Be highly organized and efficient

6 . I shall be obliged if you will give me a personal interview at your convenience

7 . 能够在高压力下并有时间限制的条件下工作。

8 . 更新你的思想，你就能获得新生。

9 . “横看成岭侧成峰”，对于缺点本身来讲，有些“缺点”对某种工作来说恰恰是优点；对有缺点的人来说，无论是消除误会还是坦然承认，都会使消极的评价转化为积极的评价。

10 . 为你的难过而快乐的是敌人，为你的快乐而快乐的是朋友，为你的难过而难过的才是你的知己。