1 . 你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住:成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量,教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——[俄]苏霍姆林斯基
2 . 业精于勤疏于嬉,行成于思毁于随。
3 . 只要功夫深,铁棒磨成针。
4 . 没有人富有得可以不要别人的帮助,也没有人穷得不能在某方面给他人帮助。
5 . 五十三:信心来自实力,实力来自勤勉!自傲,是无穷智慧的凝聚;平庸,是成功路上的驿站。
6 . 学校教育注重学生健全的人格,故处处要使学生自动。——[中]蔡元培
7 . 学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。
8 . 长的路上,希望你刻苦坚韧,正视不足,但我们更希望看到的是一个健康自信快乐积极的你。
9 . 任何的限制,都是从自己的内心开始的。
10 . 二十四:贫穷不足为耻,穷而不能自立方可耻。——陆宏泉高一(班
1 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
2 . 五十八:领悟态度决定领悟成绩。——涂朝晖高一(班
3 . 只要有斗志,不怕没战场。
4 . 乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。
5 . 别为失败找理由,要为成功找办法;今天多几分钟的努力,明天少几小时的烦恼。
6 . 他会说法语,也会写法语。
7 . 创造机会的人是勇者,等待机会的人是愚者。
8 . 人行犹可复,岁月难可追。
9 . 上学期我们明显地看到孩子的变化,在新的学期里,给孩子更多的机会,更大的鼓励,使他更有信心努力学习。
10 . 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
1 . 四十八:怕的不是无路可走,而是怕没有给自我留后路。——徐俊高三(班
2 . 初中英语学习方法之心态调整
3 . 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
4 . 逝者如斯夫!又迎来了一个新的学期,真是喜而又急,喜的是你又上了一个台阶,急的是你还是那么好动。你总是翘首期盼老师关爱的目光时而能关注着你,温暖着你稚嫩而胆怯的心灵。妈妈相信你,如老师所说的,静下心来学习着积累着,将来的某一天,你也能成为佼佼者,当然最重要的是学习着快乐着健康着!
5 . 成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。
6 . 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
7 . 教师的职务是“千教万教,教人求真”;学生的职务是“千学万学,学做真人”。——[中]陶行知
8 . 好好珍惜你的今天吧!
9 . 高三是集体战斗与个人成就的时期。
10 . 三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
1 . 帆的自豪,是能在风浪中挺起胸膛。
2 . 每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。
3 . 有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。
4 . 刺猬在天冷时彼此靠拢取暖,但保持一定距离,以免互相刺伤。
5 . 人之所以能,是相信能。
6 . 五十:点燃激情,超越自我就是成功。——吴天咏高一(班
7 . 日日行,不怕千万里;时时学,不怕千万卷。多练多乖,不练就呆。
8 . 这几天他身体不是很好。
9 . 成功这件事,自己才是老板!
10 . 人不能创造时机,但是它可以抓住那些已经出现的时机。
1 . 成功的道路上充满荆棘,苦战方能成功。
2 . A too, as well, also均指句中有关词语与前面提到的事物相结合或相一致。但这三个词的雅俗程度和句中的位置有所不同。also含有较庄重的色彩,通常用于主要动词之前(但若主要动词是be,则置于其后)。
3 . 教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基
4 . 通过上面对英语课前认真预习学习方法的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。
5 . 拥有一颗平常心;泥土也能变黄金。
6 . 你明天的生活将取决于你今天的所作所为。”
7 . 八十二:既然输在起点,不好放下,那就冲刺中间,赢在终点!——陶梅亮高一(班
8 . 忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。
9 . B too和as well较为通俗,常用于句末。
10 . 四十三:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。——何忠骏高二(班
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