作比较的修辞手法的句子（修辞手法和写作手法的句子）
作比较的修辞手法的句子【一】
1 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
2 . ⑷君看一叶舟，出没风波里。
3 . 一排排柳树倒映在水中，欣赏着自己的容貌。
4 . 关爱是一个眼神，给学生无声的祝福；关爱是一缕青风，给学生身心的舒畅；关爱是一场春雨，给学生心田的滋润；关爱是一句问侯，给学生春天的温暖。
5 . 远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子--河！（比喻）
6 . 柏油路晒化了，甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化。
7 . 难道打仗就是为了多杀人吗
8 . 苍蝇和蜘蛛都淹没在老松树黄色的泪珠里。(比喻
9 . 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠？
10 . 四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。
作比较的修辞手法的句子【二】
1 . 难道不是吗
2 . 荷叶上有几颗像钻石那么闪亮的小露珠。
3 . 蜘蛛把苍蝇拖来拖去，等苍蝇累得筋疲力尽，蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐。当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
4 . 难道你认为没有这样一回事
5 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
6 . 我们怎能忘记老师的谆谆教导
7 . 我千千万万个普通人，不是正是这样的野花吗？
8 . 但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。他是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。
9 . 在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
10 . 球球跌跤，会像皮球一样，从房间这一头滚到那一头。
作比较的修辞手法的句子【三】
1 . 带有修辞手法的句子——反问
2 . 秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
3 . 大漠沙如雪，燕山月似钩。
4 . 春天是个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏；春天是出生的婴儿，娇小可爱。
5 . 蝴蝶初翻帘绣，万玉女齐回舞袖。
6 . 试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
7 . 只能看到巴掌大的一块天地。
8 . 没有理想，人生就如荒漠，没有生气；没有理想，人生就如黑夜，没有光明；没有理想，人生就如迷宫，没有方向。
9 . 浪费时间难道不就是浪费生命的表现吗
10 . 天渐渐破晓，淡青色的天空镶着几颗残星，大地朦朦胧胧的，如同笼罩着银灰色的轻纱。
作比较的修辞手法的句子【四】
1 . 难道你觉得自己对吗
2 . 读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
3 . 秋天到了，树上金红的果子露出了笑脸，她们正在向着我们点头微笑呢！
4 . 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
5 . 做人既不可翘尾巴，也不可夹着尾巴。
6 . 太平洋占的面积差不多等于其它三个大洋的总和，比最小的北冰洋大十四倍。
7 . 当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。（拟人）
8 . 顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
9 . 难道那条街不热闹吗？
10 . 杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。（拟人）
作比较的修辞手法的句子【五】
1 . ⑴山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
2 . 孤山东边的白堤和西南的苏堤，就像两条绿色的`绸带，轻柔地飘浮在碧水之上。
3 . 海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头。
4 . 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。
6 . ４危楼高百尺，手可摘星辰。（夸张）
7 . 每条岭都是那么的温柔，虽然下自山脚，上至岭顶，长满了珍贵的林木，可是谁也不孤峰突起，盛气凌人。
8 . 它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新湿润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
9 . 蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（拟人）
10 . 月亮一露面，满天的星星惊散了。
作比较的修辞手法的句子【六】
1 . 风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
2 . 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
3 . 古语云：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢？若无半生钻研演算草稿盈筐的血汗，那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢？
4 . 风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。
5 . 日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。
6 . 她还没有端酒怀，就醉了。
7 . 自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。
8 . 要奋斗就会有牺牲，这难道不是真理吗？
9 . 花越开越密，越开越盛，不久便挂满了枝头。走近看，仿佛是一个个活泼的小喇叭，正鼓着劲儿在吹呢。
10 . 葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。（比喻）
作比较的修辞手法的句子【七】
1 . 班主任难道不应该以身作则吗？
2 . 瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。
3 . 小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。（拟人）
4 . 星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。
5 . 这么远，箭哪能射得到呢
6 . 一到夜晚，整个香港就成了灯的海洋。
7 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢？
8 . 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。
9 . 须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。
10 . 每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。(夸张。
作比较的修辞手法的句子【八】
1 . 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
2 . 难道你觉得自己对吗？
3 . 感时花溅泪，恨别鸟伤心。
4 . 玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中，月光像流水一样泻下来，大地一片银白色。
5 . 这块地方没有巴掌大，怎么能盖房子呢
6 . 平凡是荒原，孕育着崛起，只要你肯开拓；平凡是泥土，孕育着收获，只要你肯耕耘；平凡是细流，孕育着深邃，只要你肯积累。
7 . 十万支箭，三天怎么造得成
8 . ２每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（拟人）
9 . 风儿清唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。
10 . 您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记？（反问）