暑假第二期课程开课文案（第二期暑假班开课倒计时文案）

暑假第二期课程开课文案【一】

1 . 轻声慢步过走廊，不推不拉有受伤。

2 . 在学生写作时，重点帮助写作能力较差的学生，当他们思路阻塞时，帮他们疏通思路，启发引导学生自己思考；对写作能力较强的学生，在他们遣词造句方面多加引导，使他们的作文锦上添花。

3 . 开学了，告别暑假的逍遥，重回学堂；收拢懒散的身心，积极向上；踏上学业的轨道，勇往直前；插上进取的翅膀，努力不止。愿你开学顺利，学有所成！

4 . 安全关系你我他，校园安全靠大家。

5 . 健康的身体离不开锻炼，美满的家庭离不开安全。

6 . 又是一度暑假来，发条短信表关怀：愿你平安喜开颜，健康如意常相伴，悠闲自在满心田，想你快乐无极限，盼你幸福笑开怀！

7 . 开学喽！新学期，新气象，新书本，新课堂，新的你，新的我，在此送你新的祝福，愿你开心快乐每一天！好好学习，天天向上哦！

8 . 关于开头的范文出示太多，至多出示两篇就行，让学生分析开头怎么写难度太大，教师作简单讲解就行。

9 . 快乐的时光总是过得很快，两个月的暑假转瞬即逝，感觉都还没开始就已经结束了。暑假呀，我求你慢一点，再慢一点咯。

10 . 老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。

暑假第二期课程开课文案【二】

2 . 形成幼儿对鱼类认知的整体结构。

3 . 会听勤思敢说善问。

4 . 英语：“简简单单的个字母，让您带我攀上成功的阶梯。简简单单的个字母，是您人生中最闪耀的光辉。”

5 . 蓝天上缕缕白云，那是我心头丝丝离别的轻愁；然而我的胸怀将永远和天空一样晴朗，因为我会想到恩师那和蔼的笑容。

6 . 开心假期，快乐轻松；新的学期，加油奋斗。开学伊始，献上我美好的祝福：祝你学业进步更上一层，生活愉快更进一步！

7 . 开学咯，愿你士别三日刮目相看，单词背诵过目不忘，几何代数只用心算，作文下笔如有神助，物理化学，爱因斯坦，所有课目，一次过关！

8 . 开学了，和暑假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标新的希望新的起点新的口号新的面貌新的进步，愿你百尺竿头更进一步！

9 . 你今天的进步，是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力，明天的进步！做事再认真专心一点，你的进步会更快，更大一点！

10 . 化学：“您的英姿或许会象水一样慢慢蒸发，但是您的笑容却依然印在我的心中，谢谢您！”

暑假第二期课程开课文案【三】

1 . 养鱼塘，水汪汪太阳底下闪金光

2 . 实现教育现代化，建设和谐新兴化。

3 . 先学后教，当堂训练。

4 . 安全保健康，千金及不上。

5 . 实施课程改革，提高全民素质。

6 . 把握一个今天，胜似两个明天。

7 . 每当收获的时刻，我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――老师。

8 . 妈妈希望你在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

9 . 你的暑假余额已不足，没写的作业还来得及吗？

10 . 希望宝宝做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子！

暑假第二期课程开课文案【四】

1 . 相信每个学生都有成功的潜能。

2 . 老师您是我们心田的春雨，是雨露，滋润了世界。

3 . 开学了吧，该收拾心情了吧。该认真上课了吧，该仔细做笔记了吧，我的短信到了吧，请微笑一个吧，相信自己吧，你的未来不是梦！

4 . 新学期，让我们都加油去超越自己，开心享受青春岁月的绚丽多彩，把每一个日子都串起，编织一条闪亮的珍珠，藏在心灵深处。祝开学日快乐！

5 . 你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

6 . 引导不得法，使得学生配合不够紧密，课堂气氛不活跃。开始引导学生说话，应该先让学生确定好要说的对象，再想好要对此人说的话，例如，妈妈，我想对您说：“您辛苦了。”然后再让学生想想，是哪一个问题或哪一件事让他产生了这种想法，再把这件事说出来，这样由易到难，学生就会有话可说，不至于出现冷场的现象。

7 . 仅剩三日，人生中最长的暑期就结束了，纵然万般留恋，仍需向前。大学，我来啦!

8 . 防事故年年平安福满门，讲安全人人健康乐万家。

9 . 第二次教学前，课前的说说心里话，拉近了师生距离，让孩子感受到了老师的亲近，感受到了作为学习的主体的力量。共评共析很顺利，孩子们发言积极，点评比较准确到位。确实把主动权放给学生后，学生更有话说了，只是更需要教师竖起耳朵，随时把握学生的思维动向，发现学生点评的问题。根据孩子们的交流，我随机在文章上做好眉批，给学生一个规范的指导。在做总评时，学生说的很恰当，我就把课前预设的老师的总评舍掉了，不做过多的啰嗦。接下来的提炼评改标准，给学生提供了一种方法，让学生更准确的把握本次习作的评改从那些方面去做。

10 . 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。

暑假第二期课程开课文案【五】

1 . 教学过程即学生的发展过程。

2 . 若以追跑为开心，将以后悔而伤心。

3 . 安全人人抓，幸福千万家。

4 . 作文评改是一项长期坚持的工作，是学生自主评说自主赏析能力的全面展示。在设计教学时，我还设计了自我修改组内评议修改集体修改等多种方式，这样有利于提高学生修改作文的积极性和修改作文的能力，提高了作文质量。学生通过评改，从对别人及自己的作文评价中学习吸收写作文修改作文的方法，在这样的相互促进中，提高作文水平。教师在这个过程中从具体指导手把手领着走，到扶着走，再到放手，学生自己走是一个比较漫长的过程。

5 . 质量是学校的生命，安全是师生的生命。

6 . 高高兴兴上学校，平平安安回家中。

7 . 用平安祝福校园的今天，用平安打造校园的未来。

8 . 昨日是烟花，辉煌也陨落；今日是水花，及时把种子播；明日是礼花，一定为你缤纷闪烁。开学了，祝你踩着智慧，挥舞勤奋，看着指引，把成功写进这个学期的年轮。

9 . 营造校园安全氛围，创造温馨学习环境。

10 . 这个假期我过的并不开心，遇到了不好的人，发生了些许令我不开心的事。不过还是要感谢这个假期的自己，因为一些不好的事情而变得越来越坚强了。我挺希望开学的。

暑假第二期课程开课文案【六】

1 . 开学日，向动物植物朋友学习：学雄鹰的独立，学海燕的勇敢，学兔子的机灵，学狐狸的智慧，学乌鸦的孝顺，学乌龟的耐力，学向日葵的阳光，学开心果的乐观，学竹子的高风亮节，学莲花的出污泥而不染，学小草野火烧不尽，春风吹又生的毅力祝福你取长补短，学习快乐，天天有收获！

2 . 青春阳光欢笑，为这属于你的日子，舞出欢乐的节拍。祝你生日快乐！

3 . 楼梯非跑道，上下勿奔跑。

4 . 怀念您，亲爱的老师！在我心中珍藏着您明眸的凝视，它们像两眼清泉，永远奔流在我的心谷。

5 . 开学了，收心了，离家了，回校了，别亲人，见同学，互道假期的精彩。进寝室，进食堂，进教室，见老师，问候道，师生情，一生永远不相忘。

6 . 上上下下，注意脚下。

7 . 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。

8 . 服饰依旧，容光依旧。您那熟悉的板书熟悉的声音，将我们的思绪牵向往昔的学生时代。哦，老师！

9 . 通过词组发散，发展幼儿言语生成转换能力；

10 . 愉快的时间总是短暂的，这不暑假还有一周就结束了，又该收拾行李回学校了，好好学习，天天向上，做一个好学生。

暑假第二期课程开课文案【七】

1 . 突破自己，勇攀高峰。

2 . 这次考试成绩不太理想，但对她来说也是一种考验，只要能认识到自己的缺点教训，对今后的学习也是一种促进。希望辛慧敏能够不气馁，主动学习每一课。

3 . 得课堂者得教育之天下。

4 . 在教学中,我讲的很少，主要让学生发散思维，用课件展示学生很熟悉的场景的图片，再让学生闭上眼睛回忆，回忆与周围事物之间的点点滴滴，然后挑出最令自己感动的一件事情来写一写。

5 . 通过学儿歌，发展幼儿的语言描述能力和词语逻辑思维能力；

6 . 安全在我心中，生命在我手中。

7 . 深化课程改革，提高师生素质。

8 . 含泪播种的人一定能含笑收获。

9 . 课堂上教师对学生的要求太高，限制太多，学生的思绪好像一直限制在教师的圈子里，所以学生一直放不开手脚，导致课堂气氛始终不活跃。

10 . 评价方法单一，评价不到位。课堂上教师的评价只是“说得好”或“写得很好”，没有具体说出好在哪里，另一反面，缺少学生的评价，还应该根据说话的要求进行评价，如有没有语言动作等描写。

暑假第二期课程开课文案【八】

1 . 幸福是棵树，安全是沃土。

2 . 第三步：词语描述，组词发散

3 . 今天，我在遥远的地方，把您给予我的昨天，折叠成记忆的小船，任其飘荡在思念的心湖里。

4 . 开学了，我想送你一个大礼包。第一个是希望，把我的遗憾找回来，在每个学期都要好好学习。第二个是珍惜，时光很容易就过去，每天早晨都要记得问候时光老人。第三个很简单，就是要放松，做点你很想做但没有做过的事情，而且要很投入。

5 . 课堂上教师指导得太多，学生静静习作的时间太少。

6 . 人人讲安全，家家保平安。

7 . 教室走廊不奔跑，安全第一真是好。

8 . 地理：“在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量！”

9 . 结构发散法：用“鱼”，作枢纽词进行结构发散训练。如：大鱼小鱼鱼网鱼竿鲤鱼鲜鱼金鱼等。教师注意引导幼儿词语发散的流畅性变通性独特性。

10 . 我与课改同成长。

暑假第二期课程开课文案【九】

1 . 付出就有收获，尝试就能成功。

2 . 课件的操作不够熟练，使得自己有点小紧张

3 . 开学啦，不管是学校的学习，还是社会的学习，都愿我的朋友脚踏实地，勤奋努力，百尺竿头，更进一步。你最棒，加油！

4 . 让学习更出色，让人品更优秀。

5 . 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。

6 . 经过一段时间的练习，学生对评改作文有了一定的了解，不再存有惧怕之心，教师可以放开拉着的手，伸出手扶一把，随时发现需要帮助的同学。再一个阶段就是学生完全熟悉了作文评改的方法路途，已能随心所欲，充分发挥自己的自主性了，教师可以放手，只帮学生把握大方向，在旁边做好保护工作。

7 . 不想去上学，不想面对老师，不想面对校园生活。暑假，我不想和你分手。

8 . 人人安全，家家放心。

9 . 中华民族的复兴需要有思想，有道德，有文化，有纪律，会学习，善创造的合格人才去实现。这些人才将在你们中产生。你们肩负着未来，任重而道远。

10 . 孩子在过去一学期中，有了进步，取得了一定成绩，作为一名普通党员，家长对学校领导和老师们表示衷心感谢。