句子加符号训练专项练习（句子专项训练大全可打印）

句子加符号训练专项练习【一】

1 . 八将下列排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话。

2 . 不断发生(

3 . ①在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；

4 . 色彩缤纷(

5 . （）肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

6 . 王老师问我小红你去夏令营吗去我回答说

7 . 一按要求写句子。

8 . 我被这动人的情景吸引住了。

9 . (小明却一连捉了三四只，我真羡慕他。

10 . (第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去。

句子加符号训练专项练习【二】

1 . 隔了几天，二妹从虹口舅舅家里回来。

2 . 销售计划(

3 . 钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句______________

4 . 风俗习惯(

5 . 他是你的爸爸吗(

6 . 陈述句改为反问句，反问句改为陈述句

7 . （）即使这场比赛我们输了，（）。

8 . 在汉江北岸，我遇到一个青年战士。

9 . 诗歌使人灵秀，

10 . 小红的新书包真漂亮呀(

句子加符号训练专项练习【三】

1 . 我的文具盒里有钢笔尺子小刀等

2 . 请以“历史”“时间”为话题写一个句子：

3 . 为了实现四个现代化，我们应该努力学习。

4 . 少先队员怎么能想困难低头呢?

5 . （１）因为全国人民的大力支持（）。

6 . 历史是一条长江，时间就是涌动的波涛。

7 . 一按要求写句子

8 . 以“音乐”“书籍”“时间”为陈述对象，仿写：

9 . （）他出生在波兰的首都华沙，父亲是一位教师。

10 . 时间是一艘永不停息的航船，载着你到达生命的彼岸。

句子加符号训练专项练习【四】

1 . 把下列句子改成“把”字句

2 . (这样一来，弄得大家更加惊慌起来。

3 . (在我们心里,鹰是空中的音乐

4 . 对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。

5 . (湖的四周是郁郁葱葱

6 . 我们应当把自己培养成为全面发展的人才。

7 . A十分伟大B我的书包C小声地说D追歼敌人E很热闹

8 . 马的后蹄踏着一只飞燕。(换成“被”字句_____________

9 . (品字行上升,品字行下坠,品字行斜过蓝天

10 . 北风吹来，地面上的害虫都动死了。

句子加符号训练专项练习【五】

1 . 猫的性格实在有些古怪。(改成反问句。______________

2 . 妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。________________

3 . 下雪啦(下雪啦(

4 . 思维敏捷(

5 . 周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真不如他。”________

6 . (最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

7 . 劳动是一种乐趣，收获是它的果实。

8 . （）在我们心里,鹰是空中的`音乐

9 . 巍峨挺立(

10 . (不管多么绝望悲伤，只要看到鹰从天上飞过，心就不会死