1 . 非常无力破茧而出清清楚楚竭尽所能坚强不屈一无所知小心翼翼
2 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
3 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
4 . 【链接考题】
5 . (分析陈述句变反问句,加上怎么难道什么等,句末尾加上吗呢,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
6 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
7 . 动物本能是不能改变。经验不能指导它们;时间也不能使它们无意识有一丝一毫觉醒。如果它们只有单纯本能,那么,它们便没有能力去应付大千世界,应付大自然环境变化。环境是要经常有所变化,意外事情有很多,也时常会发生,正因为如此,昆虫需要具备一种特殊能力,来教导它,从而让它们自己能够清楚什么是应该接受,什么又是应该拒绝。它需要某种指导。这种指导,它当然是具备,不过,智慧这样一个名词,似乎太精细了一点,在这里是不适用。于是,我预备叫它为辨别力。
8 . 否定句:张强没有迟到。
9 . 老人的手被他紧紧地握住了。(被字句
10 . Ilikeyoutokeepeverythingtidy我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
1 . 蝉是非常喜欢唱歌。它翼后空腔里带有一种像钹一样乐器。它还不满足,还要在胸部安置一种响板,以增加声音强度。确,有种蝉,为了满足音乐嗜好,牺牲了很多。因为有这种巨大响板,使得生命器官都无处安置,只得把它们压紧到身体最小角落里。当然了,要热心委身于音乐,那么只有缩小内部器官,来安置乐器了。
2 . 我碰巧知道你那道问题的答案。
3 . 有些句子在表示动作的词后面还有一个连带部分,表示动作对象。
4 . 肯定句双重否定句的互换;
5 . 疑问句中的选择疑问句,语气词是:“呢,呢?”表商量语气。
6 . 一个神圣甲虫地穴不久就被找到了,或者你也知道,它土穴上面,总会有一堆新鲜泥土积在上面。我同伴用我小刀铲向地下拼命掘,我则伏在地上,因为这样容易看见有什么东西被掘出来。一个洞穴掘开,在潮湿泥土里,我发现了一个精制梨。我真是不会忘记这是我第一次看见,一个母甲虫奇异工作呢!当挖掘古代埃及遗物时候,如果我发现这神圣甲虫是用翡翠雕刻,我兴奋却也不见得更大呢。
7 . 表示要人家做什么或不要做什么的句子叫祈使句。祈使句多用来表示要求请求劝阻制止命令催促等方面的`意思。句末常用感或句号。
8 . affordaimappearagreearrangeaskbedecidebothercarechoosecomedaredemanddesiredetermineexpectelectendeavorhopefailhappenhelphesitatelearnlongmeanmanageofferoughtplanpreparepretendpromiserefuseseemtendwaitwishundertake
9 . 七月时节,当我们这里昆虫,为口渴所苦,失望地在已经枯萎花上,跑来跑去寻找饮料时,蝉则依然很舒服,不觉得痛苦。用它突出嘴——一个精巧吸管,尖利如锥子,收藏在胸部——刺穿饮之不竭圆桶。它坐在树枝头,不停唱歌,只要钻通柔滑树皮,里面有是汁液,吸管插进桶孔,它就可饮个饱了。
10 . ()老师的工作很辛苦。
1 . 各种各样晶莹剔透微不足道威风凛凛金蝉脱壳丑陋不堪历经艰辛
2 . 身材小想要到达这个井边,就偷偷从蝉身底爬过,而主人却很大方地抬起身子,让它们过去。大昆虫,抢到一口,就赶紧跑开,走到邻近枝头,当它再转回头来时,胆子比从前变大来了,它忽然就成了强盗,想把蝉从井边赶走。
3 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
4 . 例句:①我是一名小学生。②北京的冬天真冷。
5 . 练习:请写一个感叹句:
6 . 参考答案:
7 . decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
8 . 把字句被字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
9 . 他难道不是一个好人吗?
10 . 不过,石蚕并不是十分擅长游泳水手,它转身或拐弯动作看上去很笨拙。这是因为它只靠着那伸在鞘外一段身体作为舵桨,再也没有别辅助工具了,当它享受了足够阳光后,它就缩回前身,排出空气,渐渐向下沉落了。
1 . 蜣螂第一次被人们谈到,是在过去六七千年以前。古代埃及农民,在春天灌溉农田时候,常常看见一种肥肥黑色昆虫从他们身边经过,忙碌地向后推着一个圆球似东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状旋转物体,像今日布罗温司农民那样。
2 . 认识什么是句子。
3 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
4 . IwantyoutospeaktoTom我想让你和汤姆谈话。
5 . 蝉刚装满一个卵,移到稍高处,另外做穴时,蚋立刻就会到那里去,虽然蝉爪可以够得着它,然而它却镇静而无恐,像在自己家里一样,它们在蝉卵之上,加刺一个孔,将自己卵产进去。蝉飞回去时,它孔穴内,多数已加进了别人卵,这些冒充家伙能把蝉卵毁坏掉。这种成熟得很快蛴螬——每个内一个——即以蝉卵为食,代替了蝉家族。
6 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
7 . ()他的球踢得真好啊!
8 . 【备考点】
9 . ask,beg,choose,expect,hate,helpintendlike,love,needprefer,prepare,promise,want,wish…
10 . 询问语气:吗呢
1 . 【应考点】
2 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
3 . ()他没有按时完成作业。
4 . 例如:在明亮的教室里认真地学习知识。
5 . 疑问句:用疑问的语气向别人提问的句子。
6 . 不遗余力摇摆不定不可思议纹丝不动翩翩起舞三三两两豺狼虎豹
7 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
8 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
9 . Thedriverfailedtoseetheothercarintime
10 . 逃之夭夭历经艰辛毫不迟疑声如霹雷毫无疑问烦吵浮夸与生俱来
1 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
2 . 肯定句:毛泽东是湖南韶山人。
3 . 直接引用和转述句互换。
4 . “把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。
5 . 在《昆虫记》一书中,作者描述了小小昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈努力。
6 . 祈使句
7 . 句子的类型:
8 . 如:()小弟弟不会走路。
9 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion
10 . (三肯定句双重否定句的互换
1 . 语气词:附着在词语句子末了,表示语气。
2 . 我必须去图书馆看书。(变双重否定句
3 . 普通蝉喜欢把卵产在干细枝上,它选择最小枝,粗细大都在枯草与铅笔之间。这些小枝干,垂下很少,常常向上翘起,并且差不多已经枯死了。
4 . ()请不要吸烟!
5 . 向别人提出问题,或表示疑问的句子是疑问句。句末用问号。句中常“什么怎么怎样哪里”等疑问代词,句末还常常用上“吗呢哪吧么”等表示疑问的语气助词。
6 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
7 . 例句:同学们游览了动物园。
8 . 祈使或感叹语气:啊吧呀
9 . 在书中,法布尔依据其毕生从事昆虫研究经历和成果,以人性化观照虫性,以虫性反应社会人生。用通俗易懂生动有趣和散文笔调,深入浅出地介绍了他所观察和研究昆虫外部形态生物习性,真实地记录了几种常见昆虫本能习性劳动死亡等,既表达了作者对生命和自然热爱和尊重,又传播了科学知识,体现了作者细致入微孜孜不倦科学探索精神。
10 . 如:()我是少先队员。
1 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
2 . (一把字句被字句陈述句的互换。
3 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
4 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把”字,如果是陈述句则将“把”字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
5 . 疑问句,语气词是:“呢”,表询问语气。
6 . 司机没能及时看见另一辆车,不定式作宾语。
7 . 舍腰蜂巢穴形状和一个圆筒子差不多。它口稍微有点儿大,底部又稍小一些。大有一寸多长,半寸多宽,蜂巢有一个非常别致表面,它是经过了非常仔细粉饰而形成。在这个表面上,有一列线状凸起围绕在它四周,就好像金线带子上线一样。每一条线,就是建筑物上一层。这些线形状,是由于用泥土盖起每一层已经造好巢穴而显露出来。数一数它们,就可以知道,在黄蜂建筑它时候,来回旅行了一共有多少次。它们通常是十五到二十层之间。每一个巢穴,这位辛辛苦苦不辞辛劳建筑家在建筑它时,大概须用二十次来往返复搬运材料。可见,它们有多少勤劳!
8 . 他是一个好人。
9 . 石蚕原本是生长在泥潭沼泽中芦苇丛里。在许多时候,它依附在芦苇断枝上,随芦苇在水中漂泊。那小鞘就是它活动房子,也可以说是它旅行时随身带简易房子。
10 . “被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被”字的表被动的句子类型。
1 . 把字句:用把字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上把字的句型。
2 . 如:()什么是最好的老师?
3 . 祈使句,语气词是:“吧”,表祈使语气。
4 . 被字句:将接受动作的`对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个被字的表被动的句子类型。
5 . 疑问句
6 . 陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。如:我游览了长城。疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。如:油库重地,请勿吸烟!
7 . “把”字句“被”字句陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。
8 . 泥水匠蜂窠巢是利用硬灰泥制做而成。一般它巢都围绕在树枝四周。由于是灰泥组成,所以它就能够非常坚固地附着在上面。但是,泥水匠蜂窠巢,只是用泥土做成,没有加水泥,或者是其它什么更能让它坚固基础。那么,它怎么解决这些问题呢?
9 . 玻璃池塘水中原本潜伏着一打水甲虫,它们游泳姿态激起了我极大兴趣。有一天,我无意中撒下两把石蚕,正好被潜在石块旁水甲虫看见了,它们立刻游到水面上,迅速地抓住了石蚕小鞘,里面石蚕感觉到此次来势凶猛,不易抵抗,就想出了金蝉脱壳妙计,不慌不忙地从小鞘里溜出来,一眨眼间就逃得无影无踪了。
10 . 请写一个否定陈述句:
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