中国著名幼儿教育专家幼儿名言（中国幼儿教育学家名人名言）

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【一】

1 . 大自然大社会都是我们的活教材。——陈鹤琴

2 . 行是知之始，知是行之成。——陶行知

3 . 现实生活成为儿童知识的来源。——陈鹤琴

4 . 父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。

5 . 用孩子的心灵感受孩子的感受，用母亲般爱关爱孩子。

6 . 如果学习只在模仿，那么我们就不会有科学，就不会有技术。——高尔基

7 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。(元曲

8 . 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

9 . 凡学之道，严师为难。——《礼记·学记》

10 . 儿童的思维是在活动中操作中形成和发展的。——认知心理学家皮亚杰

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【二】

1 . 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹

2 . 运动贵有恒，饮食贵有节。

3 . 言必信，行必果。——孔子

4 . 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。

5 . 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风，使孩子只需轻轻一跃便腾空而起，在成长的天空里翅高飞。

6 . 教学的`艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。德国教育学家第斯多惠“善诱者，善导。”

7 . 教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。——郭沫若

8 . 科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。车尔尼雪夫斯基

9 . 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。

10 . 让孩子享受在风吹雨淋中搏击的快乐，让孩子在生活的磨砺中不断地成长和成熟。(张石平

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【三】

1 . 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。张石平

2 . 让我和你们一起，共同分享，共同成长。

3 . 爱因斯坦：“如果把学生的热情激发出来，那么学校所规定的功课就会被当作一种礼物来领受。”

4 . 你们永远是我心中最美妙的旋律。——归晓艳

5 . 所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。——瑞士著名教育家皮亚杰

6 . 教学的艺术不在于传授本领，而在善于激励唤醒和鼓舞。——第斯多惠

7 . 儿童应该受到良好的教育，这是一般做父母的人的责任，也是他们关心的事，而且国家的幸福与繁荣也靠儿童具有良好的教育。洛克

8 . 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。

9 . 学校没有纪律便如磨坊没有水。——夸美纽斯

10 . 顽强的意志可以征服世界上任何一座山——狄更斯

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【四】

1 . 把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面，那才是唯一可靠的和保险的办法洛克

2 . 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。——夸美纽斯

3 . 游戏是儿童的生命。——陈鹤琴

4 . 对症下药方可治愈疾病。

5 . 做人以真，待人以善，示人以美，永远持续一颗童心，做孩子们的好兄弟姐妹。

6 . 教育加赞赏等于教育的平方。

7 . 不过，一切纪律都当小心地施用，除了诱导学生去把他们的工作完全作好以外，没有别种目的。夸美纽斯

8 . 家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。

9 . 要做人民的先生先做人民的学生。

10 . 业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于惰。——韩愈

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【五】

1 . 孩子的幽默是最自然最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。

2 . 教会学生思考，这对学生来说，是一生中最有价值的本钱。——著名教育家赞可夫

3 . 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。苏霍姆林斯基

4 . 我面对的每一个幼儿都是最终要独立的成人。

5 . 谁要能看透孩子的生命，就能看到堙埋在阴影中的世界，看到正在组织中的星云，方在酝酿的宇宙。儿童的生命是无限的，它是一切。

7 . 一个人的各种品性之中，德行是第一位的。——洛克

8 . 请记住，成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失，缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。——苏霍姆林斯基

9 . 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。

10 . 合理安排儿童每天的生活，使之总是忙于有益的事情避免无事生非。

中国著名幼儿教育专家幼儿名言【六】

1 . 学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

2 . 对双亲来说，家庭教育首先是自我教育。克鲁普斯卡娅

3 . 美国心理学家布卢姆说过：“学习的最大动力，是对学习材料的兴趣。”

4 . 有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。

5 . 在孩子的世界里，一切东西跟人一样，都是有思想有感情的。

6 . 夸美纽斯认为;“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的只要途径之一。”

7 . 让孩子在不同活动中忙碌着，这是我们老师的责任。——杜威

8 . 教育技巧的`全部奥秘也就在于如何爱护儿童。苏霍姆林斯基

9 . 好笋出好竹，好师出好徒。

10 . 要尊重儿童，不要急于对他作出或好或坏的评判。