自己反思语录（检讨自己的句子经典语录）
自己反思语录【一】
1 . 不会评价自己，就不会评价别人。
2 . 再忙，也要照顾好自己，朋友虽不常联系，却一直惦念。
3 . 登高必自卑，自视太高不能达到成功，因而成功者必须培养泰然心态，凡事专注，这才是成功的要点。
4 . 切实执行你的梦想，以便发挥它的价值，不管梦想有多好，除非真正身体力行，否则，永远没有收获。
5 . 自我反思，长的太漂亮是不是我的错，天生的没办法，不该让众女人妒忌。
6 . 找不到坚持下去的理由，那就找一个重新开始的理由，生活本来就这么简单。
7 . 春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝。
8 . 人生只不过有三万多个日夜，不要到最后一天才后悔自己曾浪费那么多时光。
9 . 自重自觉自制，此三者可以引至生命的崇高境域。——丁尼生
10 . 成功的人是跟别人学习经验，失败的人只跟自己学习经验。
自己反思语录【二】
1 . 我们在长大中丢失了许多真诚的成分，在成熟中失去了心灵的纯真。
2 . 学生完成作文后会产生一种成就感，他们最希望得到同学的欣赏和老师肯定的评价，为保护学生习作积极性，教师的评价最好以激励为主，同时引导学生评价同学的作文从欣赏入手，再诚恳提出评改意见，令被评议的学生既有所收获，又满心愉悦心服口服，而其他学生在听取评议的过程也能取人之长补己之短。同学之间的互评互改，也有利于互相学习共同提高。
3 . 有在人群中间，才能认识自己。
4 . 当面怕你的人，背后一定恨你。
5 . 有希望在的地方，痛苦也成欢乐。
6 . 人是从挫折当中去奋进，从怀念中向往未来，从疾病当中恢复健康，从无知当中变得文明，从极度苦恼当中勇敢救赎，不停的自我救赎，并尽可能的帮助他人。人之优势所在，是必须充满精力自我悔改自我反省自我成长;并非一味的向人抱怨。
7 . 决不能放弃，世界上没有失败，只有放弃。
8 . 学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
9 . 打盹会做梦，学习会圆梦。
10 . 命运不是放弃，而是努力。命运不是运气，而是选择。
自己反思语录【三】
1 . 只有当真理伤害到你的眼前利益，而你依然热爱他的时候，你才是真正的热爱真理。
2 . 别做点错事就把什么脏水都往自己身上泼，姐还要留着冲厕所呢。
3 . 人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
4 . 勤奋是智慧的双胞胎，懒惰是愚蠢的亲兄弟。
5 . 每个人都知道鞋子挤脚的地方。——拉丁美洲
6 . 课前我们备的课是已经固定下来的模式，而在课堂上我们要根据学生的表现适当调整自己的方法，这样才能最大限度的调动学生学习的积极性。
7 . 如果说学习有捷径可走，那也一定是勤奋。
8 . 学生确定的作文题目较好
9 . 最困难的事情就是认识自己。
10 . 成功呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。
自己反思语录【四】
1 . 你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。
2 . 我们走过了很多弯路，企业的创业者和经营者对此都要深刻地反思。——王选
3 . 晚上是烦恼的结束，早晨是快乐的开始，晴天照出你灿烂的心情，雨天冲去你所有的忧愁，无论是早晚，不管是晴雨，我都愿陪在你身边，愿你快乐每一天!
4 . 在我们的生活中的许多事情都要忍耐坚强，不因别人的看法而改变，不因别人的冷漠而退缩，告诉自己继续努力坚强。
5 . 给自己唱赞歌的人，听众只有一个。——日本
6 . 勤于学习他人之长的人，是谦逊的人;能够倾听别人意见的人，是明智的人;肯于接受批评的人，是自省的人;善于分析得失的人，是聪明的人;四种品质兼备便成就了包容，有了包容之心，无论身处顺境逆境，都能怀一颗至真至美至善的心，走向最美境界。
7 . 要想成功，就千万不能忽视任何事情……他必须对一切都下功夫，那也许还能有所收获。
8 . 四月二十日，我在四一班上了一节作文课，主题是《说说自己的心里话》，现在就这节课的得与失反思如下：
9 . 课堂上教师指导得太多，学生静静习作的时间太少。
10 . 反省是一面镜子，它能将我们的错误清清楚楚地照出来，使我们有改正的机会。——海涅
自己反思语录【五】
1 . 痛苦最好是别人的，快乐才是自己的;麻烦将是暂时的，朋友总是永恒的;爱情是用心经营的，世界上没有什么大不了的!
2 . 这个社会，是赢家通吃，输者一无所有，社会，永远都是只以成败论英雄。
3 . 这种解决和分析问题的思路做法毫无疑问可以锻炼和提升我们解决问题的工作能力，我们循着这种思路可以彻底找到问题发生的根源，以及找出预防问题的有效方法。这种方法与企业中所倡导的全员持续改善的管理手法也不谋而合，不论是理念还是方法，都是一脉相承，只是集体反思学习有更进一步的深入。
4 . 生活有悲有喜，有哭有笑，于岁月间有人悄悄哭泣，于时光下有人暗暗微笑。
5 . 己继续放纵和发展，那么，后果是极其严重的，甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。
6 . 能让你走得更高远的便是你的友善与勤奋，而不是你的天生智力。
7 . 生活中总会有伤害你的人，所发你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。
8 . 业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
9 . 成功者一碰到题目就马上动手往解决。他们不花费时间往发愁，由于发愁不能解决任何题目，只会不断增加忧虑浪费时间。
10 . 学习的成功与失败原因是多方面的，要首先从自己身上找原因，才能受到鼓舞，找出努力的方向。
自己反思语录【六】
1 . 用最少的悔恨面对过去，用最少的浪费面对现在，用最多的梦想面对未来。
2 . 好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。
3 . 既然时间像东流水一样，一去不复返，那么最明智的选择就是要珍惜时间，永不停歇。
4 . 成大事者，争百年，不争一息。
5 . 本节课的教学思路基本上可以概括为：激情导入→理解主题→说心里话→范文引路→写心里话→展示评价
6 . 生活中难免会有些不愉快的事，但我们要懂得去面对去解决，去正视自己。人生几何不必太强求，顺其自然比较好。
7 . 管理者需要不断地分析综合，不断地行动反思。——卡斯特
8 . 第二次教学前，课前的说说心里话，拉近了师生距离，让孩子感受到了老师的亲近，感受到了作为学习的主体的力量。共评共析很顺利，孩子们发言积极，点评比较准确到位。确实把主动权放给学生后，学生更有话说了，只是更需要教师竖起耳朵，随时把握学生的思维动向，发现学生点评的问题。根据孩子们的交流，我随机在文章上做好眉批，给学生一个规范的指导。在做总评时，学生说的很恰当，我就把课前预设的老师的总评舍掉了，不做过多的啰嗦。接下来的提炼评改标准，给学生提供了一种方法，让学生更准确的把握本次习作的评改从那些方面去做。
9 . 静坐常思己过，闲谈莫论人非。——《增广贤文》
10 . 形成天才的决定因素应该是勤奋。