文案编写顺序（文案的七个步骤）
文案编写顺序【一】
1 . 西汉三国二晋收。
2 . 岁月的痕迹在纵横沟壑的皱纹中显现，时光的洗礼在满是粗茧的双手中表明。在您生日诞辰之日，祝您健康长寿！幸福永远！
3 . (夕阳落山不久，西边的天空，还燃烧着一抹红色的晚霞。
4 . （）泛读是一种很有用的阅读方法。
5 . （）小燕子长得很可爱，燕子妈妈非常爱他们。
6 . 冷吗？请把我悠悠的思念披在身上；请把我绵绵的情意藏在心底；请把我甜甜的祝福带进梦中。
7 . 妈妈，今天是您的生日，真心地祝福您生日快乐，感谢您常年的操持家务，及给予我们的帮助。愿您在未来的岁月中永远快乐健康！
8 . ．（）每天，小燕子吃饱了，就待在屋檐下，缩着脖子闭着眼睛打盹。
9 . （）小羊大声呼救。
10 . 宋元明清后，皇朝自此完。三皇五帝夏商周，
文案编写顺序【二】
1 . 魏蜀吴，争汉鼎。号三国，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南朝，都金陵。
2 . （）原来是因为无论是它的雄花还是雌花，都很不显眼。
3 . （）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。（）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。（）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水上肥锄草捉害虫。
4 . （）十月的一天，绿娃带着他的弟弟达马过独木桥。
5 . 辽夏金元明清民。三皇五帝夏商周，春秋战国秦两汉，三国两晋南北朝，隋唐五代和十国，辽宋夏金元明清。经子通，读诸史。考世系，知终始。自羲农，至黄帝。号三皇，居上世。
6 . （）冬天天气冷，他倒不在乎。
7 . 国庆之夜风清月明，携汝之手，共沐月光，缠绵细语，慢慢道来。
8 . （）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（）我很高兴：总算尝到海水的味道了。（）爸爸带我到浅海处游泳。（）我没有丝毫准备，咕咚一声，喝了一大口水。（）原来，海水的味道又苦又涩。
9 . (天色很晚了，他也不觉得，还在全身贯注地读着。
10 . （）我走进校门口，远远看见老师在教室门口。
文案编写顺序【三】
1 . 夜夜的相思，天天的思念，远方的你，国庆节，你虽然寂寞，但却如此美丽！因为有我真心的祝福！
2 . （）夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！
3 . (有时在他的身旁互相追逐。
4 . （）肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。
5 . 身体难免小病小患，只要健在；人生难免磕磕绊绊，只要坦然；工作虽然平平淡淡，月月有钱；朋友多少聚聚散散，真心永远。感恩节了，上天仁德，知足常乐
6 . 定语以“者”字短语的形式置于中心词之后。
7 . （）张红把这件事告诉了同学们，开始和同学议论。
8 . (树干斜着弯弯曲曲伸到湖中。
9 . 周武王，始诛纣。八百载，最长久。周辙东，王纲堕。逞干戈，尚游说。
10 . (它们的样子，就像一枝纤细的笔尖。
文案编写顺序【四】
1 . 南北朝并立，隋唐五代传。
2 . （）我们来到海滩的时候，天空还是蒙蒙的。
3 . （）老黄鹂说：这是卷叶虫。（）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：妈妈，给我吃！（）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：这是什么呀？真好吃！（）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。（）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。
4 . （）为了坚持学习，他找了一个坛子，把两只脚伸进坛子里。
5 . （）老师讲课以后，让大家做四道数学题。（）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。（）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。（）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。（）小宁有一道题不会做，举手问老师。
6 . （）老鹰用力想把小羊抓住。
7 . （）狼把他放了。松鼠上了树，对狼说：“你老闷闷不乐，是因为你凶恶。我们欢欢乐乐，是因为我们善良，不做坏事。”
9 . （）一天，鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩，很受启发。
10 . 春秋战国乱悠悠。
文案编写顺序【五】
1 . 唐有虞，号二帝。相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤。周文王，称三王。
2 . （）小军听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。
3 . （）在一个风和日丽的日子里，我和哥哥去郊外放风筝。
4 . 宋元明清皇朝休。五帝黄颛喾尧舜，
5 . （）右边的桌子上摆着电视机，旁边还放着爸爸的书柜。
6 . （）松鼠劝他好好搞卫生。（）他说：哦，我是要办大事业的。（）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。（）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。
7 . （）这样一来，弄得大家更加惊慌起来。
8 . （）哥哥举着风筝，我拉着线跑阿跑，风筝飞起来啦！
9 . (树上还有一些枯枝断杈，仿佛龙爪。
10 . （）我和哥哥激动得又跳又叫，又喊又笑。
文案编写顺序【六】
1 . (它卧在湖北岸，像一条刚刚下湖的龙。
2 . （）在一定的时间内阅读大量的书却无暇细读时，可用泛读法；
3 . （）我知道这是对我的批评，也是对我的希望。
4 . （）挨着书柜是通往卧室的门，门后是我挂书包的地方。
5 . (连眼皮都不抬一抬，好像周围没有发生什么事情一样。
6 . （）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。（）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。（）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。
7 . (据说世界上约有处曾经落过鱼，落下的鱼，最大的一条有斤重。
8 . (我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土里伸出头来。
9 . （）于是我学着妈妈的样子，淘起米来。
10 . （）我等到水开了，就把火弄小一点，将它慢慢焖干。
文案编写顺序【七】
1 . （）一进门，对面的墙上挂着一幅风景画，画的是万里长城。
2 . 秦汉三国二晋收，
3 . 感谢父母给我生命，感谢师长给我教诲，感谢爱人给我温暖，感谢朋友给我支持，感谢生活给我历炼，感谢理想给我激情，感谢四季给我所有。感恩节快乐！
4 . （）达马没留神，脚一滑，掉到水里去了，绿娃大声呼喊：“救命呀！”
5 . （）松鼠请求说：“放了我吧！”
6 . ①自书典所记，未之有也。(《张衡传──句中用了表否定的副词“未”，是否定句，宾语“之”是代词。置于谓语动词“有”之前。
7 . （）我想妈妈平时很忙，回家还得给我做饭，我为什么不能学着做一做，让妈妈一下班就吃上饭呢？
8 . (而后面的一排，则又闪烁着，滚动着涌了过来。
9 . （）经过商量，他们锻铸了一条巨大的粗铁链，把整个山锁起来。
10 . ②古之人不余欺也。(《石钟山记》──—道理同上。
文案编写顺序【八】
1 . (大海也被这霞光染成了红色，但是它比天空的景色更壮观。
2 . (一瞬间，月亮又变得像一条细眉了。
3 . (水池中间的假山上，站立着一位泥塑的仙女，虽是泥塑的，但乡真人一样。
4 . （）小羊看见老鹰飞下来的情形不妙，回头就跑。
5 . （）“六一”的晚上，我穿着整洁的衣服，佩戴着鲜红的红领巾，兴高采烈地到学校参加营火晚会。
6 . (他觉得奇怪，鱼一向是生活在江河湖海里，这里既没有江河，也没有湖海，哪来的鱼呢?
7 . （）下午真闷热，天边的乌云推到了头顶。
8 . （）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。（）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（）我要把时间补回来，因为一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。（）起床后，我就先到阳台上去早读。（）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。
9 . 唐高祖，起义师。除隋乱，创国基。二十传，三百载。梁义之，国乃改。
10 . （）同学们愕然，张红也愧悔交加无地自容。