1 . ②用ignore(忽视代替donotpayattentionto(不注意
2 . 祈使或感叹语气:啊吧呀
3 . (分析变被字句时,主语与宾语调换位置后加被字,变把字句时,如果是被字句,将主语与宾语的位置调换加把字,如果是陈述句则将把字放在宾语前,谓语放在句子末尾。
4 . (分析陈述句变反问句,加上“怎么”“难道”“什么”等,句末尾加上“吗”“呢”,句尾句号变为问号。该题是肯定的陈述句变为反问句,要加上一个否定词,表示否定的意思;变为感叹句直接加上感叹词。
5 . 如:()老师,让我参加文艺队吧!
6 . 他难道不是一个好人吗?
7 . IwanttospeaktoTom我想和汤姆谈话。
8 . 注意:疑问词带不定式在句中作成分时,谓语动词用单数。
9 . ①用forget(忘记代替donotremember(没有记住
10 . 举例:
1 . 他是一个好人。
2 . 带有强烈感情的句子叫感叹句。感叹句多用来表示赞美感动惊叹愤怒等方面的感情。一般都用上“多多么真”等词语和助词“啊呀”等配合使用。句末常用感叹号。
3 . 句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是谁(什么哪里加做什么(是什么怎么样。
4 . 否定的陈述,例句:
5 . ()你们的暑假生活过得丰富吗?
6 . ③今年的冬天不太冷。④虎虎上学从来没有迟到过。
7 . Pleaseshowushowtodothat请演示给我们如何去做。
8 . 肯定句表示的语气是肯定的,常用的肯定词有“是会能”等。
9 . Ihappentoknowtheanswertoyourquestion
10 . 疑问句
1 . 祈使句:用语气表示命令请求禁止劝阻等意思的句子。
2 . (二陈述句反问句感叹句的互换
3 . Therearesomanykindsoftape-recordersonsalethatIcantmakeupmymindwhichtobuy有这么多的录音机,我都拿不定主意买哪一种。
4 . 练习:请写一个祈使句:
5 . 肯定句双重否定句的互换;
6 . 如:()我是少先队员。
7 . 有些句子除了这些,还带一些附加部分。“的”“得”“地”常常是这些附加部分的标志。
8 . 直接引用和转述句互换。
9 . (一)把字句被字句陈述句的互换。
10 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加“多么”“太”“真”等词,句末要加上感叹词“啊”“呀”等,将句号改为感叹号。
1 . (三肯定句双重否定句的互换
2 . 陈述句疑问句祈使句感叹句。
3 . 语气词:附着在词语句子末了,表示语气。
4 . 如:()什么是最好的老师?
5 . 扩大知识面,拓宽人文视野,可以说是小朋友们的一笔财富。希望提供的句子的概念和结构类型,能让大家更加了解中国语言的博大精神,享用这一笔知识财富!
6 . (答案他难道不是一个好人吗?
7 . 陈述句
8 . Thedriverfailedtoseetheothercarintime
9 . 他把老人的手紧紧地握住了。(把字句
10 . (二)陈述句反问句感叹句的互换
1 . 例句:同学们游览了动物园。
2 . 认识什么是句子。
3 . ()他的球踢得真好啊!
4 . 我碰巧知道你那道问题的答案。
5 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
6 . 疑问句中的选择疑问句,语气词是:“呢,呢?”表商量语气。
7 . 疑问句,语气词是:“呢”,表询问语气。
8 . 反问句并不是向对方提出问题,需要对方回答,而是用反诘(追问的语气强调某个问题,表达某种感情。它是问句的一种特殊形式,并不需要回答,答案就在句中,句末用问号;陈述句变感叹句,一般加多么太真等词,句末要加上感叹词啊呀等,将句号改为感叹号。
9 . ④用because(由于代替duetothefactthat(鉴于下列事实
10 . 练习:请写一个疑问句:
1 . 如:()小弟弟不会走路。
2 . 句子的结构:
3 . IwantyoutospeaktoTom我想让你和汤姆谈话。
4 . 把字句被字句陈述句的互换;
5 . (一把字句被字句陈述句的互换。
6 . 例句:我来到了美丽的泉城济南。
7 . Ilikeyoutokeepeverythingtidy我喜欢你年使每件东西都保持整洁。
8 . 感叹句,语气词是:“哪”,表感叹语气。
9 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
10 . 例句:⑧秋天的公园真美呀!⑨真没想到你会骗我!
1 . 陈述句:告诉别人一件事叫陈述句。陈述句又肯定的陈述,也有否定的陈述。肯定的陈述,
2 . (分析双重否定句的语气比肯定句更重一些,但句意不变,方法是加两个否定词:“不……不”或“非……不可”等。
4 . 把直接叙述改变为间接叙述,要注意三点:一是改变标点;二是改变人称代词;三是看句子的内容。有些句子中个别的和少量的文字须作改动,但不改变句子意思。
5 . decide,know,considerforget,learn,remember,show,understand,see,wonder,hear,findout,explain,tell
6 . 句子的类型:
7 . 把字句:用把字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上把字的句型。
8 . ()请不要吸烟!
9 . 司机没能及时看见另一辆车,不定式作宾语。
10 . 同一个意思可以采取多种形式进行表达。表达样式不一样,语言效果也不一样。变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。常见的有:
1 . (三)肯定句双重否定句的互换
2 . ()你是怎样解决这个问题的?
3 . 肯定句:毛泽东是湖南韶山人。
4 . ()老师的工作很辛苦。
5 . 练习:请写一个感叹句:
6 . ()他没有按时完成作业。
7 . 例句:⑤快把书还给我!⑦你来参加我的生日晚会吧。
8 . 向别人陈述事情,阐明道理的句子是陈述句。句末用句号。
9 . 否定句:张强没有迟到。
10 . Iliketokeepeverythingtidy我喜欢每件东西都保持整洁,英语语法《不定式作宾语》。
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