1 . 老师像蜜蜂一样勤奋的工作
2 . 即使风雨再大,我们也要按时到达目的地。
3 . 荷花立在绿色的荷叶间。(改为拟人句)
4 . 更多句子的结构和类型介绍及相关知识,尽在,请大家及时关注!
5 . .我们遇到困难不能退缩。
6 . 加关联词合并句子
7 . 连词:
8 . 定语:用于描述名词,代词,短语或从句的性质,特征范围等情况的词叫做定语,定语可以由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短语担任。如果定语是单个词,定语放在被修饰词的前面,如果是词组,定语放在被修饰词的后面。
9 . 副词:
10 . 补语是述补结构中补充说明述语的结果程度趋向可能状态数量等的成分。
1 . .中秋的月亮像圆圆的玉盘。
2 . 量词:
3 . .阳光抚摸着土地
4 . 不能充当宾主谓。的定地状与得补,语言标志定是非。
5 . 形容词:
6 . 感叹句:用来表示欢乐悲伤惊讶赞叹愤怒等强烈感情的句子。
7 . 句子结构
8 . 春天来了,大地上一切都是新的了。
9 . 燕子飞来了。改为拟人句。
10 . 找出以下的表语
1 . .去掉“特别周到”
2 . 拟人句:天上的云形态各异,仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。
3 . .河水唱着歌儿,哗哗地流着。
4 . 改为引述句:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
5 . 多层否定成后语。修改语病法牢记,添删调换百病医
6 . 代词代替人事物,按照作用分三族。人称代词我你他,咱们自己和大家。
7 . 句式杂糅使人迷,结构又胶节,语言重复又多余,
8 . 宾语动支配,回答谓语什么谁。前置状语目(的)时(间)地(点),
9 . I saw him in I heard the glass broken just now
10 . 结构助词的地得,时态助词着了过,语气助词啊吧呢,他词后边附加义。
1 . 倔强的松树傲然挺立着。桃花水把蓝天映照着。蓝天被桃花水映照着。
2 . 天空中有一颗星星一闪一闪的,犹如一颗钻石挂在天空。
3 . The trees turn yellow in the autumn
4 . 再看枝叶定状补,能否搭配语中心。下面语病常常见,
5 . 改为”被”字句:
6 . 毛笔的结构就像“笔”字的结构,上面用竹管制成,下面套一些毛,就成了。
7 . 意义不变能复位。补语在后说前谓,定语才和后宾配。介宾短语状或补,
8 . 介词:
9 . 改成比喻句:小海豚像一朵美丽的浪花,在微微起浪的海面上跳来跳去,可快活了。改成拟人句:小海豚在微微起浪的海面上调皮地跳来跳去,可快活了。
10 . (改成拟人句):
1 . .这活泼的小孩是我的好朋友。(反问句)
2 . give,ask_________________________________________________________sb sth
3 . 三句子语病修改歌诀
4 . 姐姐对我说,我说得对,她就这样做。
5 . 主语 + 谓语(不及物动词; Grammar sucks
6 . .“鸟的天堂”有鸟。
7 . 把句子改成不用引号的句子。
8 . .中秋的月亮像一个圆盘一样。
9 . 我们怎能做违反学校规定的事呢?
10 . 小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
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