1 . 教育人就是要形成人的性格。——欧文
2 . 一年之计在于春,一日之计在于晨。——萧铎
3 . 我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
4 . 教师要融于师生的相互理解中。
5 . 教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。——乌申斯基
6 . 孔子曰:默而识之,学而不厌,诲人不倦!——孔子
7 . 教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
8 . 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
9 . 劳动的崇高道德意义还在于,一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧技艺对事业的无私热爱和把自己的经验传授给同志的志愿。——苏霍姆林斯基
10 . 播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。——萨克雷
1 . 走下讲台给学生讲课。
2 . 问号是打开任何科学大门的钥匙,要想走进这扇大门,只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。
3 . 孔子曰:生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣!——孔子
4 . 警察最不怕的人是被判了死刑的人,最害怕的是内人。警察最哭笑不得的事是,他刚刚批评教育释放的小偷把他的自行车给偷走了。——墨白
5 . 美育者,与智育相辅而行,以图德育之完成者也。——蔡元培
6 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
7 . 要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
8 . 智育是良好的思维习惯,德育是细小的行为习惯,素质教育更加体现在人的细小的行为上。——程鸿勋
9 . 动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽
10 . 习于智长,优与心成。朱熹
1 . 爱就是教育,没有爱便没有教育。
2 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭
3 . 在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。
4 . 学高为师,身正为范;百年大计,教育为本。——书摘
5 . 天才不过是不断思索,凡有头脑的人,都有天才。——莫泊桑
6 . 尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
7 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯
8 . 师者,人之模范。——杨雄
9 . 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
10 . 父母的行为习惯就是孩子学习的一本教材。——张梅玲
1 . 大德不官,大道不器,大信不约。——《礼记学记》
2 . 知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。
3 . 别的山上的石头,能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
4 . 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
5 . 长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。──《增广贤文》
6 . 孔子曰:诲汝知之乎?知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
7 . 孔子曰:有教无类。——孔子
8 . 玉不琢,不成器;人不学,不知道。——《礼记学记》
9 . 学而不思则惘,思而不学则殆。——孔子
10 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯
1 . 学然后知不足,教然后知困。——《礼记·学记》
2 . 知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——孔子
3 . 学习知识要善于思考思考再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的`。——爱因斯坦
4 . 身教重于言传。——王夫之
5 . 发现千千万,起点是一问。智者问得巧,愚者问得笨。——陶行知
6 . 凡学之道,严师为难。——《礼记学记》
7 . 问题不在于告诉他一个真理,而在于教他怎样去发现真理。——卢梭
8 . 如果学习只在模仿,那么我们就不会有科学,就不会有技术。——高尔基
9 . 我学到的任何有价值的知识,都是由自学中得来的。——达尔文
10 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
1 . 谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。——第斯多惠
2 . 行是知之始,知是行之成。——陶行知
3 . 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!
4 . 要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
5 . 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问什么叫诲人不倦。
6 . 学问之根苦,学问之果甜。学问勤中得,富裕俭中来。
7 . 教学必须从学习者已有的经验开始。——杜威
8 . 美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
9 . 把简单的事情做彻底,把平凡的事情做经典,把每一件小事都做得更精彩。
10 . 师也者,教之以事而喻诸德也——戴圣《礼记》
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