1 . 把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做
2 . 多一份投入,多一种学习,多一些反思,多一点执着
3 . 走进教室踌躇满志走出教室意气风发。
4 . 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
5 . 工作激发学习,学习创造佳绩。
6 . 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦
7 . 在风雨中飞翔的鸟才是勇敢的,顶着困难往前跑的人才是有出息的。
8 . 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中
9 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
10 . 欲穷千里目,更上一层楼
1 . 地球母亲提醒你节约用水
2 . 为了我们大家的生存,请节约用水
3 . 绳锯木断,水滴石穿
4 . 人有多少知识,就有多少力量。
5 . 坚持科学发展观促进教育大发展!
6 . 敏而好学,不耻下问
7 . 时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的
8 . 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的`努力
9 . 创新是一个民族进步的灵魂
10 . 学而不思则罔,思而不学则殆
1 . 优先发展教育是实现××长远发展的根本措施!
2 . 爱护公物,人人有责
3 . 下课不疯跑,小心被摔倒。
4 . 世界上荣誉的`桂冠,都用荆棘纺织而成
5 . 欲穷千里目,更上一层楼。
6 . 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
7 . 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
8 . 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
9 . 对于事业的`抱负和理想,是以“真”为开始,“善”为历程,“美”为最终目标
10 . 工作激发学习,学习创造佳绩
1 . 知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人
2 . 有志者自有千方百计,无志者只有千难万难。
3 . 沟通从心开始。
4 . 病从口入,请讲卫生
5 . 全民兴教,确保教育优先发展!
6 . 生命如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。——伽利略
7 . 一切伟大的事业,或者说一切大事,都是由小事组成的
8 . 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神。
9 . 微笑是我们的语言,文明是我们的信念
10 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山峰
1 . 千里始足下,高山起微尘。———白居易
2 . 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
3 . 人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么
4 . 不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
5 . 节约就是美德
6 . 社会发展教育先行教育振兴全民有责!
7 . 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生
8 . 学而不思则罔,思而不学则殆。
9 . 不可自暴自弃自屈
10 . 办好人民满意教育,为全面建设小康社会作贡献!
1 . 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
2 . 工作是生活核心,就业是民生之本,教育是立身之源。
3 . 母亲赋予了我们以灵魂和肉体,我就以我的灵肉来探索人生。
4 . 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚
5 . 志不真则心不热,心不热则功不贤
6 . 知识是进步的殿堂,互动学习是沟通心灵的桥梁。
7 . 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成。
8 . 百年大计教育为本!
9 . 书到用时方恨少,事非经过不知难
10 . 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1 . 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
2 . 人生的价值,应当看他贡献了什么,而不是看他取得了什么。
3 . 学习是素质的修炼,读书是知识的积累。
4 . 顽强的毅力可以征服世界上任何一座山
5 . 教育是事业,其意义在于献身;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新
6 . 志不真则心不热,心不热则功不贤。
7 . 千教万教教人求真,千学万学学做真人
8 . 一粥一粒,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维难
9 . 胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间中得来的
10 . 良好的卫生习惯是身体健康的保障
1 . 社区教育,是创建学习型组织的重要途径
2 . 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。
3 . 鹰美在高空中,花美在绿丛中,话美在道理中,人美在劳动中。
4 . 全社会都应关心和支持教育!
5 . 千里始足下,高山起微尘
6 . 基本扫除青壮年文盲,大力开展农村劳动力培训,是我们义不容辞的义务。
7 . 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
8 . 教育就是服务,是学生的服务
9 . 平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰
10 . 教师是学生发展的促进者
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