签名视频教学熊字（黄字签名设计一笔教学过程）
签名视频教学熊字【一】
1 . 以仁治校，以爱执教，以诚待人，才可融社会学校师生为一体。
2 . 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。
3 . 三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子《论语》
4 . 读懂句子。
5 . 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
6 . 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
7 . 其身正，不令而行;其身不正，虽令不行。——孔丘
8 . 耕耘在绿草地，此生无怨无悔。
9 . 辛劳了半辈子，贡献了几十年，在这春暧花开的日子，恭贺您再婚之喜，正所谓“夕阳无限好萱草晚来香”!
10 . 学趣浓浓，润我心田。集思恬朗，忘我心境。（李小会）
签名视频教学熊字【二】
1 . 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。——孔子《论语》
2 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验；美是生命的源泉，也是人生的最高境界。
3 . 你如花的笑靥盛开在他宽阔安稳的肩上，他坚实的手拥着你的肩，拥住了幸福。
4 . 振作才有希望，诉苦只是徒劳。（谢桥军）
5 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，这是最高的教学技巧之所在。
6 . 教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
7 . 未知生，焉知死?——孔子《论语》
8 . 二读句子，按要求回答问题。（总复习三第题）
9 . 益者三友，损者三友：友直(正直友谅(诚信友多闻(见多识广，益矣;友便辟(性情暴躁，惯走邪道友善柔(过份优柔寡断或和颜悦色骗人友便佞(心怀鬼胎。谄媚，损矣。——孔子《论语》
10 . 不愤不启，不悱不发，举一隅，不以三隅反，则不复也。——孔子《论语》
签名视频教学熊字【三】
1 . 望着新人的娇俏，喊着祝福的口号，祝你们相亲相爱一百年不动摇!
2 . 真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的，祝福你们!祝福朋友结婚的`话
3 . 自己读一读句子，找出错的地方改正过来。
4 . 凡人有记性，有悟性。自十五以前，物欲未染，知识未开，则多记性，少悟性。自十五以后，知识既开，物欲渐染，则多悟性，少记性。故人凡有所当读书，皆当自十五以前使之熟读。——张伯行
5 . 我的思念随着阳光升起，希望你踏着霞光而来，然而留给我的只有无尽的思念。
6 . 人的天职在勇于探索真理，为真理而斗争是人生最大的乐趣。
7 . 所谓好朋友就像我们一样，可以畅谈心中的感觉，彼此关心，彼此照顾，时而哈哈大笑，时而争得面红赤，却不会放在心上。
8 . 好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——孔子《中庸》
9 . 疑而后问，问而后知，知之真则信。故疑者，进道之萌芽也。——黄宗羲
10 . 第八课时（句子）
签名视频教学熊字【四】
2 . 教师当然须教，而尤宜致力于导。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。——叶圣陶
3 . 要启发儿童的学习兴趣，当这种兴趣已很成熟的时候，再教给他学习的方法。这确乎是所有优良教育的基本原则。——卢梭
4 . 不在其位，不谋其政。——孔子《论语》
5 . 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。
6 . 学而不厌，诲人不倦。——孔子
7 . 反馈校对。
8 . 人生三大喜，亲爱的朋友，在你新婚的日子，让我诚挚地祝你新婚快乐!
9 . 知识不是某种完备无缺纯净无瑕僵化不变的东西。它永远在创新，永远在前进。——普良尼施尼柯夫
10 . 教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。
签名视频教学熊字【五】
1 . 欣赏别人的优点，善待别人的缺点，尊重别人的隐私，快乐自己的人生。
2 . 那天，经过母校，听到熟悉的下课低声，仿佛看见了我们天心玩耍的场面。
3 . 学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子《论语》
4 . 没有窘迫的失败，就不会有自豪的成功;失败不可怕，只要能从失败中站起来!
5 . 父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
6 . 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
7 . 托清风捎去衷心的祝福，让流云奉上真挚的情意;今夕何夕，空气里都充满了醉人的甜蜜。谨祝我最亲爱的朋友，从今后，爱河永浴!新婚快乐!
8 . 读懂例句。说说改写后句子有什么变化，明确改写要求。
9 . 孤身一人而来，走的时候，多了个兄弟姐妹。
10 . 读一读词语，想一想按什么句式把它整理成句子。
签名视频教学熊字【六】
1 . 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
2 . 有了真正的方法，还是不够的；还要懂得运用它。——狄德罗
3 . 我们像广阔天宇里的两颗星，各自沿着不同的轨道运行。轨迹虽不同，目标却一致。
4 . 鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。——洛克
5 . 不管未来有多遥远，成长的路上有你有我;?不管相逢在什么时候，我们是永远的朋友。
6 . 相亲相爱幸福永，同德同心幸福长。愿你俩情比海深!祝福你们新婚愉快，幸福美满，激情永在，白头偕老!
7 . 叶子的离开是风的多情还是树的不挽留;你我的离校是人生的催促，还是青春的不停留。
8 . 教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。
9 . 我们匆匆告别，走向各自的远方，没有相识的话语，只有离别的眼泪和永恒的思念，祝愿大家在以后的道路上宏图，一帆风顺。
10 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
签名视频教学熊字【七】
1 . 教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
2 . 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3 . 岁寒，然后知松柏之后凋也。——孔丘《论语》
4 . 诗三百篇，一言以蔽之，曰：“思无邪。”——孔子《论语》
5 . 一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。——第斯多惠
6 . 两只钻戒红气球，一捧玫瑰交杯酒。爱情岁月手牵手，幸福日子天天有。
7 . 泛泛书海，学而不尽；久久抱负，平思则进。（邓玲）
8 . 朽木，不可雕也，粪土之墙，不可圬也。于予与何诛?——孔子《论语》
9 . 小人同而不和，君子和而不同——孔子《论语·子路》
10 . 教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。德第斯多惠
签名视频教学熊字【八】
1 . 学如三角形：一角信心，一角方法，一角勤奋，三角合定，学有稳定。（李小会）
2 . 能按要求把句子写具体。
3 . 挥手告别，扬帆远航，别不了的，是你抛出的那根友谊的缆绳，无形中牢牢地系在我心上。
4 . 三条件：多观察多研究多吃苦。（黄雪婷等）
5 . 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行；至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。——洛克
6 . 乘风破浪，遨游知识海洋；艰苦跋涉，攀援智慧山巅。（马千里）
7 . 独立完成练习。要求学生看清问题，读一个提示对照句子做一题。
8 . 将来不管是位居庙堂，还是身处江湖；不管是腰缠万贯，还是囊中羞涩，你没有理由沾
9 . 永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
10 . 懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。思考的意思是什么呢？就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。——瓦·阿·苏霍姆林斯基