学前教育名言警句（关于学前教育的优美句子）

学前教育名言警句【一】

1 . 益者三友，友直，要谅，友多闻，益矣;损者三友，友便辟，友善柔，友便佞，损矣。──孔子

2 . 如能善于利用，生命乃悠长。--塞涅卡

3 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素自尊心自我尊重感上进心。苏霍姆林斯基

4 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

5 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁

6 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思

7 . 思想是行动的基础，它把青年拉向一方面去，而生活和利益的实际要求把他们拉向另一方面去，在大多数情况下，生活总是占上风的，于是，大多数受教育的青年人经过了一段热烈的青春迷恋时期之后，就走上了已经踏平的道路，而且渐渐走得习惯了。——柯罗连科

8 . 人心可分为二，一部较善，一部较恶。善多而能制止恶，斯即足以云自主，而为所誉美；设受不良之教育，或经恶人之熏染，致恶这一部较大，而善这一部日益侵削，斯为己之奴隶，而众皆唾弃其人矣。柏拉图

9 . 美是人类社会不可缺少的东西，犹如生活之需要阳光。美育是培养健全的人不可缺少的教育，犹如维生素之于生命。——佚名

10 . 美有三个要素：第一是一种完整或完美，凡是不完整的东西就是丑的；其次是适当的比例或和谐；第三是鲜明，所以鲜明的颜色是公认为美的。——托·阿奎那

学前教育名言警句【二】

1 . 荣誉感是一种优良的品质，因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。爱迪生

2 . 学习知识要善于思考思考再思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。——爱因斯坦

3 . 追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力，而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为，教会学生自己教育自己，这是一种最高级的技巧和艺术。苏霍姆林斯基

4 . 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。（美）爱因斯坦

5 . 使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

6 . 学校没有纪律便如磨房里没有水。

7 . 学然后知不足，教然后知困。——《礼记•学记》

8 . 教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。

9 . 美者，循超逸之快感，为普遍之断定，无鹄的而有则，无概念而必然者也。——蔡元培

10 . 凡你不愿写下来并且签字负责的事，就不要说。

学前教育名言警句【三】

1 . 成功是用努力，而非用希望造成。——约翰赫斯金

2 . 美的必要性是原始的实践的。有道德的个人，为了服从这种必要性，控制他的欲望。——赫尔巴特

3 . 真懂的`人不需大声叫。——达芬奇

4 . 情感本身蕴含着巨大的能量，这可以帮助解决情感表达的问题。——卢家楣

5 . 对人民来说，第一是面包，第二是教育。格林西安

6 . 教学的艺术不在于传授本领，而在于激励唤醒和鼓舞。——德国教育学家第斯多惠

7 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞

8 . 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

9 . 从人生目的上看：真善美的自身，都是同等的社会文化而为我们心身所要求的；所以“美”自有它独立存在的价值，决不是为了别种方便才有价值。它的价值，就在使我们能脱离现实社会的束缚，另在一个理想的境地得着喜悦，以扩大人生的活动。——杨贤江

10 . 一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。裴斯泰洛齐

学前教育名言警句【四】

1 . 教师的职业是太阳底下最光辉的职业——夸美纽斯

2 . 人的本质并不是单个人所固有的抽象物，实际上，它是一切社会关系的总和。——马克思恩格斯

3 . 教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。

4 . 要做人民的先生先做人民的学生。——毛泽东

5 . 如果我们对于教师要掌握教育学和心理学知识这一点估计不足，那也是错误的。有了这方面的知识，教师才有可能把教材变成学生的真正财富。（前苏联）赞科夫《和教师的谈话》

6 . 教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。园斯金

7 . 美育者，与智育相辅而行，以图德育之完成者也。——蔡元培

8 . 扬黄牛精神，做平凡工作。

9 . 教育的根是苦的，但其果实是甜的。亚里士多德

10 . 不是因成功才满足，而是因满足才获得成功。——阿兰

学前教育名言警句【五】

1 . 要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。

2 . 妇女教育的不可动摇的目的就是养育子女。希特勒

3 . 我们深信教育是国家万年根本大计。陶行知

4 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

5 . 把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。

6 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

7 . 教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。——魏源

8 . 做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。卢梭

9 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。——契诃夫育理论所不知道的。我们深信，只有通过有汗水，有老茧和疲乏人的劳动，人的心灵才会变得敏感温柔。通过劳动，人才具有用心灵去认识周围世界的能力。——苏霍姆林斯基

10 . 中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

学前教育名言警句【六】

1 . 学校没有纪律便如磨坊没有水——夸美纽斯

2 . 教学必须从学习者已有的开始。——杜威

3 . 莫等闲，白了少年头，空悲切。──岳飞

4 . 天赋的力量大于教育的力量。伏尔泰

5 . 教学的最高的最后目的包含在这一概念之中——德行。——赫尔巴特

6 . 通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。——巴尔扎克

7 . 不能说凡是合理的都是美的，但凡是美的确实都是合理的。——德国

8 . 道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。赫尔巴特

9 . 发现千千万，起点是一问。智者问得巧，愚者问得笨。——陶行知

10 . 教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。乌申斯基

学前教育名言警句【七】

1 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。苏霍姆林斯基

2 . 成功毫无技巧可言，我一向只对工作尽力而为而已。——卡耐基

3 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯

4 . 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

5 . 君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。孟子

6 . 活教育教人变活，死教育教人变死。《陶行知文集师范生第一变》

7 . 凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶

8 . 美高于善，善胜过丑。——王尔德

9 . 美育者，一面使人之感情发达，以达成完美之域；一面又为德育与智育之手段。——王国维

10 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知