学前教育格言简短（关于学前教育的优美句子）

学前教育格言简短【一】

1 . ——美国教育家杜威（—）：《民主主义与教育》

2 . 没有一个专注目标的人生，注定是一个失败的人生。

3 . 一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。

4 . 勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

5 . 知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。

6 . 教师也要有不断尝试未知的勇气。

7 . 滋味浓时，减三分让人爱。

8 . 教师这门职业要求于一个人的东西很多，其中一条要求自制。在你叫喊以前，先忍耐几秒钟，想一下：你是教师，这样会帮助你压抑一下当时就要发作的脾气，转而心平气和地跟你的学生谈话。（赞可夫）

9 . 仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。

10 . 习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了(奥古斯丁

学前教育格言简短【二】

1 . 教师与学生的`沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。

2 . 欺人只能一时，而诚信都是长久之策。

3 . 诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。

4 . 尊重生命，完全尊重生命。

5 . 贫而无怨难，富而无骄易。

6 . 诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。

7 . ●入门休问荣枯事，观看容颜便自知。

8 . ——杜威：《民主主义与教育》

9 . 真话说一半常是弥天大谎————富兰克林

10 . 习惯若不是最好的仆人，便就是最差的主人(艾门斯

学前教育格言简短【三】

1 . 诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚。

2 . 孔子的言语教育观，视品德重于知识，品行好了才可以去学“文”，即诗书文艺，其中也包括写作。

3 . 言必信，行必果。——孔子《论语·子路》

4 . 人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯，一扇长开的窗??接纳之窗。

5 . 给孩子食物，可以让他长身体；给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

6 . 亲情如同黑暗中的蜡烛，照亮前方的路；亲情如同初春的甘露，滋润我们的心灵。

7 . 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。

8 . 严慈相济，以身作则；善于倾听，及时沟通。

9 . ●暗中休使箭，乖里放些呆。

10 . 执着杏坛，乐于奉献。

学前教育格言简短【四】

1 . 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢？就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。——陶行知：《教学合一》

2 . 小学阶段要重视孩子良好习惯的养成。

3 . 诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。

4 . 我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。??华罗庚

5 . ●静中观物动，闲处看人忙，才得超尘脱俗的趣味；

6 . ●入管庭户知勤惰，一出茶汤便见妻。

7 . 教育孩子的前提是了解孩子，了解孩子的前提是尊重孩子。

8 . 如今无论是家长还是教师，普遍最缺乏的，首先不是爱，而是科学态度和科学精神。

9 . ●得时莫夸能，不遇休妒世。

10 . 如果学生不能筹划他自己解决问题的方法（自然不是和教师同学隔绝，而是和他们合作进行），自己寻找出路，他就即使他能背出一些正确的答案，百分之百正确，他还是学不到什么。

学前教育格言简短【五】

1 . 撑门户，要算自己来路，莫步趋他人，妄起挪扯之计。

2 . ——英国教育家洛克（——）：《教育漫话》

3 . ——中国邹韬奋：《工程师的幻想》年版

4 . 抓大放小，宏观调控。节约出时间来读书思考策划，做一些科技含量更高的事情。

5 . 实话可能令人伤心，但胜过谎言————瓦•阿扎耶夫

6 . ●当路莫栽荆棘树，他年免挂子孙衣。

7 . 失信就是失败————左拉

8 . 在孩子的成长过程中，没有比让孩子自信更重要的了。

9 . 金钱比起一分纯洁的良心来，算得了什么呢?————哈代

10 . 老老实实最能打动人心————莎士比亚

学前教育格言简短【六】

1 . 我爱我师，我更爱真理。??亚里士多德

2 . 忙处会偷闲，闲中能取静，便是安身立命的工夫。

3 . 如果您的孩子嫉妒敏感怕受伤，是因为他的家庭没有宽容和温暖。

4 . 用心去倾听孩子的心声，用爱去滋润孩子的心灵。

5 . 如果要别人诚信，首先要自己诚信莎士比亚

6 . 霜天闻鹤叫，雪夜闻鸡啼，得乾坤清纯之气。

7 . ●美酒饮当微醉候，好花看到半开时。

8 . 好的课堂应该是让学生课前有一种期待，课中有一种满足，课后有一种留恋。

9 . 教给学生能借助已有的知识去获取新的知识，http://tongxiehuinet/by/html这是最高的教学技巧之所在。

10 . 凡是儿童自己能够理解和感受的一切，都应当让他们自己去理解和感受。不过，教师知道应当朝哪个方向引导儿童：对于他们的思想，有些加以支持和发展，而有些则机智地予以抵销——当学生离开了作品的思想内容，陷入一些细节的时候就需要这样做。

学前教育格言简短【七】

1 . 诚者，天之道也;思诚者，人之道也————孟子

2 . 体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。

3 . ●道吾好者是吾贼，道吾恶者是吾师。

4 . 十年树木，百年育人。

5 . ●养儿代老，积谷防饥。

6 . 播种性格，可以收获命运(萨克雷

7 . 儿童正是作为一种精神上的存在而不仅是肉体上的存在，才给人类的发展提供了强大的原动力。也正是儿童的精神，决定了人类发展的进程，并有可能把人类引向更高级的文明。（蒙特梭利）

8 . 才有肝胆人共事，从无字句处读书。

9 . 乌申斯基说：“在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。”

10 . ●争名利，要审自己分量，休眼热别个，辄生嫉妒之心；