学前教育的名人名言（幼儿园教育专家名人名言）
学前教育的名人名言【一】
1 . 要做人民的先生先做人民的学生
2 . 父善教子，教于孩裼。作者:(宋林逋
3 . 要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知
4 . 提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。作者:爱因斯坦
5 . “举直错诸枉，则民服;举枉错诸直，则民不服。”——孔子《论语》
6 . 养不教，父之过。教不严，师之惰。作者:《三字经》
7 . 要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。作者:车尔尼雪夫斯基
8 . 生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之一——马克思
9 . 忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。──司马迁
10 . 人生欲念千千万，且莫图利忘教子。——字严
学前教育的名人名言【二】
1 . 教育能开拓人的智力作者:贺拉斯
2 . 天赋的力量大于教育的力量。——伏尔泰
3 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。——陶行知
4 . 手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。作者:陶行知
5 . 为了在教学上取得预想的结果，单是指导学生的脑力活动是不够的,还必须在他身上树立起掌握知识的志向,即创造学习的诱因。作者:赞科夫
6 . 父母在，不远游，游必有方。——孔子《论语》
7 . 只有受过教育的诚心诚意的人才是有趣味的人，也只有他们才是社会所需要的。这样的人越多，天国来到人间也就越快。作者:契诃夫
8 . 只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……(这是教育过程的逻辑。作者:苏霍姆林斯基
9 . 只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
10 . 纪律是集体的面貌，集体的声音，集体的动作，集体的表情，集体的信念。作者:马卡连柯
学前教育的名人名言【三】
1 . 有健康的身体，才有健康的精神。作者:洛克
2 . 教师的威信首先建立在责任心上。作者:马卡连柯
3 . ．书犹药也，善读之可以医愚——刘向
4 . 没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。作者:苏霍姆林斯基
5 . 如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情来。因为人的这种真挚的感情的形成，是与最初接触的最重要的真理的理解，以及对祖国的语言最细腻之处的体验和感受联系在一起的。——苏霍姆林斯基
6 . 习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。因此，人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种好的习惯。——培根
7 . 玉不琢，不成器。人不学，不知义。作者:《三字经》
8 . 教与学理当为一体，即师生融洽是鱼与水血与肉的亲情之融合。
9 . 美的事物在人心中唤起的那种感觉，是类似我们当着亲爱的人的面前时，洋溢于我们心中的喜悦作者:车尔尼雪夫斯基
10 . 学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。作者:(前苏联苏霍姆林斯基《给教师的建议》
学前教育的名人名言【四】
1 . 走下讲台给学生讲课。
2 . 一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。作者:第斯多惠
3 . 教育植根于爱。——鲁迅
4 . 言必信，行必果。——孔子
5 . 如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。作者:苏霍姆林斯基
6 . 爱子不教，犹饥而食之以毒，适所害之也。作者:(清申涵煜
7 . 天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。——凯洛夫
8 . 教育儿童通过周围世界的美，人的关系的美而看到的精神的高尚善良和诚实，并在此基础上在自己身上确立美的品质。作者:苏霍姆林斯基
9 . 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。——孔子《论语》
10 . 君子之道四焉，强于行义，弱于受谏，怵于待禄，慎于治身。——孔丘
学前教育的名人名言【五】
1 . 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。——孔子《论语》
2 . 错误在所难免，宽恕就是神圣。作者:波普
3 . ．一片丹心图报国，千秋青史胜封侯。
4 . ．人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。人惰于进道，无自得达，自非成德君子必勉勉，至从心所欲不踰矩方可放下，德薄者终学不成也。
5 . 教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。作者:雨果
6 . 德行比人情世故更难获得;青年人失掉了德行是很少能够再恢复的。怯懦无能和不懂人情世故是大家归给私家教育的过错，其实这并不是在家庭里面进行教育的必然结果，也并不是无法医治的毛病。如果说家里溺爱太过，常常使人懦弱无能，应该竭力避免，那主要是因为我们的目的是为了德行的缘故。作者:洛克
7 . 教育者的个性思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己反省自己和控制自己的力量。作者:苏霍姆林斯基
8 . 劳动是有神奇力量的民间教育学，给我们开辟了教育智慧的新源泉。这种源泉是书本教教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
9 . 贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。——列宁
10 . 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——(前苏联苏霍姆林斯基
学前教育的名人名言【六】
1 . 这个世界，既不是有钱人的世界，也不是有权人的世界，而是有心人的世界。
2 . 无药可延卿相寿，有钱难买子孙贤。作者:(元佚名
3 . 世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋兴趣爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。作者:苏霍姆林斯基
4 . 为子孙富贵作计者，十有九败。作者:(宋林逋
5 . 幼是定基，少是勤学。作者:(明洪应明
6 . 既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。作者:培根
7 . 大德不官，大道不器，大信不约。作者:《礼记·学记》
8 . 作为一个父亲，最大的乐趣就在于：在其有生之年，能够根据自己走过的路来启发教育子女。作者:蒙田
9 . 教育上的水是什么?就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。作者:夏丐尊
10 . 工欲善其事，必先利其器——孔丘《论语卫灵公》
学前教育的名人名言【七】
1 . “教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知
2 . 问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。作者:卢梭
3 . 人之初生，不食则死;人之幼稚，不学则愚。食以养其生，充之使长;学以养其良，充之至于圣照贤人。作者:(清戴震
4 . 人类的精神与动物的本能区别在于,我们在繁衍后代的同时,在下一代身上留下自己的美理想和对于崇高而美好的事物的信念。作者:苏霍姆林斯基
5 . 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
6 . 每个人都有一定的理想，这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上，我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础，我叫它猪栏式的理想。照亮我的道路，并且不断地给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善美和真。作者:爱因斯坦
7 . 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
8 . 教育为公以达天下为公。作者:陶行知
9 . 成家勿谓当家易;养子应知教子难。——《格言》
10 . 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。
学前教育的名人名言【八】
1 . 懂得如何启发，使教人的一大艺术。——阿米尔
2 . ．自安于弱，而终于弱矣;自安于遇，而终于愚矣。
3 . 一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问作者:詹·马修斯
4 . ．丈夫所志在经国，期使四海皆衽席。
5 . 自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心自我尊重感上进心。——苏霍姆林斯基
6 . 逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子《论语》
7 . 智慧不是别的，而是一种组织得很好的知识体系。——乌申斯基
8 . 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
9 . 爱拼才爱赢。
10 . ．人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。